0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 9 >
  3. Toán học >

Tài liệu bồi dưỡng toán lớp 9 ôn thi vào lớp 10 tham khảo (5)

Tài liệu bồi dưỡng toán lớp 9 ôn thi vào lớp 10 tham khảo (5)

Tài liệu bồi dưỡng toán lớp 9 ôn thi vào lớp 10 tham khảo (5)

... ta số : yx Ta có: (10x+y) -(10y+x) =27 9x-9y = 27 x-y =3 (2)  x + y = 15  x = 18 x = ⇔ ⇔ (TMĐK)  x− y =3  y = 15 − x y = Ta có hệ:  Vậy: Số cần tìm 96 BÀI 9Số hs giỏi học kì ... ( 0,25 ® ) ………………………………………………………………………………………… SỞ GD& ĐT TUN QUANG KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT Năm học: 2 010 - 2011 Đề thi: MƠN TỐN Thời gian làm bài: 120 phút ĐỀ CHÍNH THỨC ( Khơng kể thời ... 2014 (2)  x + y = 101 2 2x + y = 2014 Từ (1) (2), ta có hệ phượng trình   x = 100 2 thoả mãn điều kiện  y = 10 Giải hệ pt ta được:  Vậy: Hai số tự nhiên cần tìm là: 100 2 10 C- HƯỚNG DẪN HỌC...
  • 29
  • 682
  • 0
Tài liệu bồi dưỡng toán lớp 9 ôn thi vào lớp 10 tham khảo (3)

Tài liệu bồi dưỡng toán lớp 9 ôn thi vào lớp 10 tham khảo (3)

... công việc hoàn thành Nếu làm riêng lớp phải thời gian hoàn thành công việc? Cho biết lớp 9A hoàn thành công việc nhanh lớp 9B Bài 5: (4đ) Cho tam giác ABC vuông A với AC>AB Trên AC lấy điểm M ... m :là tham số ) a) Chứng minh phương trình có hai nghiệm phân biệt với giá trị m b) Tìm hệ thức liên hệ hai nghiệm x1, x2 phương trình độc lập với m Bài 4:(2đ) Hai lớp 9A 9B làm chung công việc ... ( 2008-20 09) Bài 1:(2đ) a/ Viết công thức tính diện tích xung quanh diện tích toàn phần hình nón b/ Tính diện tích xung quanh hình nón có chiều cao h=12cm bán kính đường tròn đáy r = 9cm  2x...
  • 5
  • 672
  • 1
Tài liệu bồi dưỡng toán lớp 9 ôn thi vào lớp 10 tham khảo (1)

Tài liệu bồi dưỡng toán lớp 9 ôn thi vào lớp 10 tham khảo (1)

... B cã 250 HS líp dù thi vµo líp 10, kÕt qu¶ cã 210 HS ®· tróng tun TÝnh riªng tØ lƯ ®ç th× trêng A ®¹t 80%, trêng B ®¹t 90 % Hái mçi trêng cã bao nhiªu HS líp dù thi vµo líp 10 4) To¸n lµm chung ... − 9m + 27 ≥   ∆ ' = 3 ( m − 21)  − 9( m − 3)m ≥     6(m − 1)   x1 + x2 = m  Theo h ệ th ức VI- ÉT ta c ó:   x x = 9( m − 3)  m  từ giả thi t: x1 + x2 = x1 x2 Suy ra: 6(m − 1) 9( m ... −128 25 m«n to¸n «n thi vµo líp 10 -BT2: - ĐKXĐ: ∆ = m − 22m + 25 ≥ ⇔ 11 − 96 ≤ m ≤ 11 + 96  x1 + x2 = − m (1)  x1 x2 = 5m −...
  • 42
  • 500
  • 0
Tài liệu bồi dưỡng toán lớp 9 ôn thi vào lớp 10 tham khảo (7)

Tài liệu bồi dưỡng toán lớp 9 ôn thi vào lớp 10 tham khảo (7)

... góc vuông xOy lấy hai điểm A B cho OA=OB Một đường thẳng qua A cắt OB M(M nằm đoạn OB).Từ B hạ đường vuông góc với AM H,cắt AO kéo dài I Chøng minh OMHI nội tiếp Tính góc OMI Từ O vẽ đường vuông ... AB(M≠A M≠B),kẻ dây cung MN vuông góc với AB H.Gọi MQ đường cao tam giác MAN C/m điểm A;M;H;Q nằm đường tròn C/m:NQ.NA=NH.NM C/m MN phân giác góc BMQ Hạ đoạn thẳng MP vuông góc với BN Xác đònh vò ... MQ.AN+MP.BN có giá trò lớn Bµi (0,5 ®iĨm) T×m gi¸ trÞ nhá nhÊt cđa biĨu thøc sau: A = x-20 09 +  x- 2 010 §Ị ¤N Sè Bài (2,5 ®iĨm) Cho biĨu thøc : Q=  x +2 x −  x +1 −   x + x + x − ÷ x ÷ ...
  • 19
  • 493
  • 0
Tai lieu boi duong toan lop 5 tap 3

Tai lieu boi duong toan lop 5 tap 3

... (21, 251 + 0,749) +(6, 058 + + 4,9) 1,042) =4 +5+ 5 = 22 + 7,1 = 14 = 29,1 d) 2,9 + 1,71 + 0,29 + 2,1 + 1 ,3 b)1 , 53 + 5, 30 9 + 12,47 + 5, 691 =( 2,9 + 2,1) + (1,71 + 0,29) + 1 ,3 = 1 , 53 + 12,47 + 5, 30 9 ... nhanh a) (48 23 + 51 77) + ( 156 0 + 8440) = 10.000 + 10.000 = 20.0000 b) (1 055 6 + 94444) + ( 8074 + 926) + 1000 = 1 950 0 + 9000 + 1000 = 2 950 0 c) 57 6 + 467 + 789 +111 = 10 43 + 900 = 19 43 Bµi 2: TÝnh ... & 18 Trường Tiểu học số Nhơn Hậu GV: Trần Minh Cảnh 19 9 + + + + + 13 13 5 19 = + + + + + 7 13 13 5 14 26 15 = + + 23 = + +3 = a) 17 18 19 20 + + + + + + + + + 21 21 21 21 21 21 21 21 21 (1...
  • 21
  • 986
  • 4
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi và thi vào khối chuyên môn vật lý 9

Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi và thi vào khối chuyên môn vật lý 9

... hay bớt từ vật bao nhiêu? Cho khối lượng riêng nước D0 = 1000kg/m3 bỏ qua ma sát Giải: Vì bỏ qua ma sát hệ vật cân nên khối lượng vật Hình 19 bên phải m khối lượng vật 2m Vậy thể tích vật là: V0 ... gần khối lượng riêng vật vật có kích thước nhỏ nên ta coi gần vật rơi tới mặt nước chìm hồn tồn Gọi thể tích vật V khối lượng riêng vật D, Khối lượng riêng nước D’ h = 15 cm; h’ = 65 cm Khi vật ... nước (V3) phụ d3 − d thuộc vào V1, d1, d2, d3 khơng phụ thuộc vào độ sâu cầu dầu, lượng dầu đổ thêm vào Do tiếp tục đổ thêm dầu vào phần cầu ngập nước khơng thay đổi Bài 94 : Người ta thả cục nước...
  • 26
  • 2,435
  • 0
Tài liệu bồi dưỡng HSG lớp 10 THPT phần VSV

Tài liệu bồi dưỡng HSG lớp 10 THPT phần VSV

... nhóm VSV nào? Hoạt động sống chúng diễn nào? b- VSV kị khí sống môi trường hiếu khí? Đáp án: 11 Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi Sinh học 10 – Sinh học vi sinh vật a) - nấm men rượu thuộc nhóm VSV ... CO2 chất hữu HNO2 18 Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi Sinh học 10 – Sinh học vi sinh vật a Cho biết tên VSV tham gia sơ đồ chuyển hoá b Hình thức dinh dưỡng kiểu hô hấp VSV này? Giải thích? c ... lượng Hóa học Hóa dưỡng Ánh sáng Quang dưỡng Electron Phân tử hữu Dinh dưỡng hữu Phân tử vô Dinh dưỡng vô Cacbon Phân tử hữu Dị dưỡng Phân tử vô Tự dưỡng ( xem thêm kiểu dinh dưỡng vi sinh vật...
  • 20
  • 3,982
  • 13
tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng anh trường thcs tham khảo

tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng anh trường thcs tham khảo

... - Đề số 4: Phòng Giáo Dục Quảng xơng Tài liệuBDHSG tham khảo Đề thi chọn học sinh giỏi lớp THCS Năm học 2003 - 2004 môn Tiếng Anh Thời gian : 120 phút ( Không kể thời gian giao ... danh: 32 - Tài liệuBDHSG tham khảo Đề số 5: Phòng Giáo Dục Quảng xơng Đề thi chọn học sinh giỏi lớp THCS Năm học 2003 - 2004 môn Tiếng ... - Tài liệuBDHSG tham khảo Đề số 6: Phòng Giáo Dục Quảng xơng Đề thi chọn đội tuyển học sinh giỏi lớp THCS Năm học 2003 - 2004 môn Tiếng Anh Thời gian : 150 phút ( Không...
  • 91
  • 3,887
  • 18
Tai lieu boi duong HSG lop 8,9

Tai lieu boi duong HSG lop 8,9

... happy + ness happiness ill + ness illness fresh + ness freshness 3./ V + ‚ment‛  Noun: develop + ment development agree + ment agreement arrange + ment arrangement govern + ment government 2./ Adj ... hỏi gián tiếp Câu hỏi : Where will the meeting take place ? Câu hỏi g ián tiếp : we haven’t ascertaine d ( c) w he re the mee ting w ill ta ke pla ce Q – word s ubjec t verb Question...
  • 26
  • 867
  • 3
tài liệu bồi dưỡng toán học sinh giỏi lớp 5

tài liệu bồi dưỡng toán học sinh giỏi lớp 5

... hiệu HS giỏi 1/4 tổng số HS cuả lớp em Số lại đạt HS nhiều 1/2 số HS lớp 12 em Tính : a) Số HS lớp 5A a) Số HS giỏi lớp 5A Lớp 5B có số HS giỏi nhiều 1 /5 số HS lớp em Số HS lại nhiều ẵ số HS lớp ... Một số toán Tính nhanh tổng sau: a) 75 18 19 13 + + + + + 100 21 32 21 32 75 18 + 21 + 100 75 25 + 21 + 100 100 b) + 21 +5 21 +2 =4 + +5 5 = + + = 14 19 + 32 32 + 32 6: a) -1 10 x x +5 =1 +1+1=3 ... ngày ăn lại cho 45 người : 10 x 45 = 450 (ngày) Số người sau tăng : 45 + = 50 (người) Vì số gạo đủ ăn cho 45 người 10 ngày nên người ăn số gạo thời gian : 10 x 45 = 450 (ngày) Vậy 50 người ăn số...
  • 16
  • 1,778
  • 12
Tài liệu BỒI DƯƠNG TOAN 9 KỲ II ( IN LUÔN)

Tài liệu BỒI DƯƠNG TOAN 9 KỲ II ( IN LUÔN)

... (SGK/ 35) II Bi tp: Bi 4(SBT/36) Bi Cho hm s y = f(x) = a) f(1) = -1,5; f(2) = -6; f(3) = -13,5 -1,5x Do ú f(1) > f(2) > f(3) a) Hóy tớnh f(1), f(2), f(3) b) f(-3) = -13,5; f(-2) = -6; f(-1) = ... x=3+y 3(3 +y) 4y = x = 10 y=7 d) 7x 3y = (1 ) 4x + y = (2 ) Rỳt y t (2 ) => y = 4x (3 ) Thay (3 ) vo (1 ) ta c: 7x 3(2 4x) = 7x - + 12x = 19x = 11 => x = Thay x = y= 11 19 11 vo (3 ) ta c: 19 11 ... xp cỏc giỏ tr Do ú f(-3) < f(-2) < f(-1) ny t ln n c) Hm s ng bin x < 0; nghch bin x > b) Tớnh f(-3), f(-2), f(-1) ri sp xp cỏc giỏ tr ny t n ln c) Nhn xột v s ng bin, nghch bin ca hm s ny x >...
  • 19
  • 529
  • 0
Tài liệu bồi dưỡng HSG lớp 9 môn văn

Tài liệu bồi dưỡng HSG lớp 9 môn văn

... xã hội người Bồi dưỡng cho tâm hồn ta tư tưởng, tình cảm, lối sống tốt đẹp: biết cảm nhận yêu đẹp, biết căm thù xấu xa, độc ác, biết hướng tới thiện, di dưỡng tâm hồn để sống tốt - Văn nghệ tác ... trồng, nuôi dưỡng mảnh đất tốt trở thành xanh tươi tốt, hoa trái xum xuê, xã hội phát triển, văn minh, hạnh 13 phúc Qua đây, nhận thấy tác phẩm Go-rơ-ki có giá trị nhân văn lớn lao Nhà văn tin yêu, ... nhận xét xác Sau năm 197 5, tác phẩm Nguyễn Minh Châu đời đổi tư tưởng tư nghệ thuật Vượt thoát lên cách nhìn, cách nghĩ đơn giản, chiều trước văn học nói chung thân nhà văn nói riêng, Nguyễn...
  • 14
  • 1,943
  • 29
Tài liệu bồi dưỡng HSG lớp 6 7 8 9 MÔN TIẾNG ANH

Tài liệu bồi dưỡng HSG lớp 6 7 8 9 MÔN TIẾNG ANH

... dưỡng học sinh giỏi mơn tiếng Anh lớp 6- 7- 8- 9 87 Vegetables often ( have ) …………….dirt from the farm on it 88 Be careful ! The children ( cross ) ……………… the street 89 I ( be ) …………….fourteen ... dưỡng học sinh giỏi mơn tiếng Anh lớp 6- 7- 8- 9 16 Friend/ - ship Friendly 17 Fluency Fluent Fluently Trôi chảy Harmful/ less Hại Mạnh khoẻ 18 Harm Harm (gây hại) Bạn bè 19 Happiness Happy Harmlully/lessl ... liệu bời dưỡng học sinh giỏi mơn tiếng Anh lớp 6- 7- 8- 9 Những danh từ ,luôn dùng với A Những danh từ ,luôn dùng với AN B Mạo từ xác đònh: THE Đứng trước danh từ đếm không đếm số hay nhiều để...
  • 136
  • 2,009
  • 16
Tài liệu bồi dưỡng HSG lớp 9

Tài liệu bồi dưỡng HSG lớp 9

... from her mother days ago 96 It stopped ( hurt ) ……………….afterwards 97 I like ( watch ) …………………… baseball 98 The children must ( be ) …………….back by six o`clock 99 Marconi ( invent ) ……… ... spinach when you boil it 92 When ……………you ( buy ) ………this dress ? Two days ago 93 I hope you ( visit ) ……………………….Ha Noi soon 94 She would like ( buy ) …………………some bananas 95 Hoa ( receive ) ... ……………… the street 89 I ( be ) …………….fourteen years old next week , and so will I 90 My father ( not watch ) ……………….T.V last night He ( read ) …………… newspapers and magazines 91 You should (...
  • 203
  • 497
  • 0
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HSG LỚP 4

TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HSG LỚP 4

... giáo khoa lớp hành số tập cảm thụ chơng trình đểlàm t liệu bồi dỡng Ngoài Tôi đề nghị thầy cô tham khảo thêm dạng tập cảm thụ đợc trình bày kỹ tài liệu bồi dỡng học sinh giỏi Tiếng Việt lớp để có ... Quảng Ninh Quảng Bình Bồi dỡng học sinh giỏi lớp + Tình cảm thân : Thấm thía công ơn mẹ Bài : Tôi lục tìm hết túi túi kia, tiền, đồng hồ, khăn tay Trên ngời chẳng có tài sản Ngời ăn xin đợi ... Bình Bồi dỡng học sinh giỏi lớp Chủ điểm Có chí nên Bài : Em có suy nghĩ nhân vật Nguyễn Hiền câu chuyện Ông Trạng thả diều Tham khảo : Đọc mẫu chuyện Ông Trạng thả diều ta thực ngỡng mộ tài (t...
  • 24
  • 1,272
  • 10

Xem thêm

Từ khóa: tài liệu bồi dưỡng toán lớp 8tài liệu bồi dưỡng toán lớp 7tài liệu bồi dưỡng toán lớp 3tài liệu bồi dưỡng toán lớp 2tài liệu bồi dưỡng toán lớp 4tài liệu bồi dưỡng toán lớp 6tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng anh trường thcs tham khảotai lieu boi duong toan casio lop 9tài liệu bồi dưỡng casio lớp 9tài liệu bồi dưỡng toán 9tai lieu boi duong toan 9tai lieu boi duong hsg lop 9 ve may tinh bo tuitài liệu bồi đượng toántài liệu bồi dưỡng toán 7tài liệu bồi dưỡng sinh học 9chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM