0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >

CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỈ

Tài liệu Chuyên đề hệ thức và bất đẳng thức lượng giác trong tam giác ppt

Tài liệu Chuyên đề hệ thức bất đẳng thức lượng giác trong tam giác ppt

... Bài 13 Cho a, b, c > Ch ng minh r ng : Bài 14 Cho a, b, c > abc = Ch ng minh r ng : Bài 15 Cho tam giác ABC có Ch ng minh r ng : ...
  • 5
  • 1,123
  • 7
Chuyên đề phương pháp dạy tiết luyện tập Toán THCS

Chuyên đề phương pháp dạy tiết luyện tập Toán THCS

... PPDH TIẾT LUYỆN TẬP MÔN TOÁN THCS NĂM LỜI KHUYÊN DẠY TIẾT LUYỆN TẬP: - Đừng nên biến tiêt luyện tập thành tiết chữa tập .Tiết luyện tập phải tiết dạy cách suy nghĩ toán - Đừng nên đưa nhiều tập ... làm việc có tính khoa học,học tập tích cực, chủ động sáng tạo, phương pháp tư CHUYÊN ĐỀ: VỀ PPDH TIẾT LUYỆN TẬP MÔN TOÁN THCS CẤU TRÚC MỘT TIẾT LUYỆN TẬP MÔN TOÁN: * Phương án 1: a/ Bước 1: Nhắc ... hoàn thiện chuyên đề, xin chân thành cảm ơn) (Tập thể tổ thảo luận phương án) CHUYÊN ĐỀ: VỀ PPDH TIẾT LUYỆN TẬP MÔN TOÁN THCS NHỮNG ĐIỂM CẦN LƯU Ý KHI NGHIÊN CỨU, LỰA CHỌN CÁC BÀI TẬP: Giáo viên...
  • 13
  • 1,840
  • 3
SKKN  phát triển tư duy học sinh trong khi giảng bài dạy chuyên đề phương pháp thể tích trong không gian

SKKN phát triển tư duy học sinh trong khi giảng bài dạy chuyên đề phương pháp thể tích trong không gian

... thể tích hình học không gian, năm học vừa qua cố gắng biên soạn đề tài “ Phát triển học sinh qua giảng dạy chuyên đề phương pháp thể tích hình học không gian vận dụng dạy học khóa khôi 12, dạy ... thể tích phần ĐS: C KẾT LUẬN V cos 2α = V ' sin α sin 3α Chuyên đề phát triển học sinh qua việc giảng dạy chuyên đề phương pháp thể tích hình học không gian hoàn thiện tháng vận dụng vào giảng ... ĐỀ TÀI Môn hình học không môn học đòi hỏi duy, ng ng cao Vì tạo đam mê, hứng thú học tập cho học sinh nghiên cứu phần phương pháp thể tích tạo điều kiện tốt cho học sinh phát triển tư...
  • 16
  • 357
  • 0
Chuyên đề: Phương trình và bất phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối

Chuyên đề: Phương trình bất phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối

... x − x +1 Sử dụng phương pháp chia khoảng Giải phương trình sau : 1) x −2 + x −3 =4 2) x − −1 = x + V Các cách giải bất phương trình chứa giá trò tuyệt đối thường sử dụng : * Phương pháp : Ví ...  , IV Các cách giải phương trình chứa giá trò tuyệt đối thường sử dụng : * Phương pháp : Ví dụ : 1) Biến đổi dạng Giải phương trình sau : x − x −2 = x + x 4) x − = x * Phương pháp : Ví dụ : ... : Biến đổi dạng Giải bất phương trình sau : 14 1) x −5 x < * Phương pháp : Ví dụ : 2) x −5 x +9 < x −6 2 3) x − 2x + x − > Sử dụng phương pháp chia khoảng Giải bất phương trình sau : x − + −x...
  • 3
  • 18,428
  • 460
CHuyên đề Phương trình - Bất Phương trình Mũ và Logarit

CHuyên đề Phương trình - Bất Phương trình Logarit

... 1 x 0.5 0.5 x -4 .5 -4 -3 .5 -3 -2 .5 -2 -1 .5 -1 -0 .5 0.5 O -0 .5 1 1.5 2.5 3.5 x 4.5 -4 .5 -2 .5 -3 .5 -3 -2 .5 -2 -1 .5 -1 -0 .5 O -1 -1 .5 -2 -4 0.5 -0 .5 -1 -1 .5 22 -2 -2 .5 -3 -3 -3 .5 -3 .5 1 1.5 2.5 ... 3.5 2.5 2 1.5 1.5 1 -4 -3 .5 -3 -2 .5 -2 -1 .5 -1 O -0 .5 0.5 0.5 x 1.5 2.5 3.5 -4 .5 4.5 -4 -3 .5 -3 -2 .5 -2 -1 .5 -1 O -0 .5 0.5 -0 .5 -0 .5 -1 -1 -1 .5 -1 .5 -2 -2 -2 .5 -2 .5 -3 -3 -3 .5 -3 .5 II KIẾN THỨC ... = log (x + 2) + • V CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI BẤT PHƯƠNG TRÌNH MŨ THƯỜNG SỬ DỤNG: M N Phương pháp 1: Biến đổi phương trình dạng : a < a ( ≤, >, ≥ ) Ví dụ : Giải bất phương trình sau : x − x−1 x2 −...
  • 6
  • 1,902
  • 60
Chuyên đề Phương trình và Bất phương trình

Chuyên đề Phương trình Bất phương trình

... luận phương trình :  x : ẩn số   a, b , c : tham số Xét hai trường hợp Trường hợp 1: Nếu a = (1) phương trình bậc : bx + c = • b ≠ : phương trình (1) có nghiệm x =− c b • b = c ≠ : phương trình ... dụ 1: Giải phương trình sau: 12 x − Ví dụ 2: Giải biện luận phương trình : x − x = m( x −1) − b) x + 2x − = −3 ( x −1) Điều kiện nghiệm số phương trình bậc hai: Đònh lý : Xét phương trình : ax ... − = m III Phương trình bậc ba: Ví du 1ï: Giải phương trình : 32x = Dạng: ax + bx + cx + d = (1) ( a ≠ ) Cách giải: Áp dụng biết nghiệm phương trình (1) Bước 1: Nhẩm nghiệm phương trình (1) Giả...
  • 11
  • 1,186
  • 27
Chuyên đề Phương trình và Bất phương trình đại số

Chuyên đề Phương trình Bất phương trình đại số

... luận phương trình :  x : ẩn số   a, b , c : tham số Xét hai trường hợp Trường hợp 1: Nếu a = (1) phương trình bậc : bx + c = • b ≠ : phương trình (1) có nghiệm x =− c b • b = c ≠ : phương trình ... + 4.Dạng IV: a+b ax + bx + cx ± bx + a = Chia hai vế phương trình cho x2  Đặt ẩn phụ : t = x ± x B BẤT PHƯƠNG TRÌNH ĐẠI SỐ I Bất phương trình bậc nhất: Dạng : Giải biện luận: Ta có : Biện luận: ... tìm t Thay t tìm vào t = x2 để tìm x Tùy theo số nghiệm phương trình (2) mà ta suy số nghiệm phương trình (1) Áp dụng: 89x − 25 với x > 0; x ≠ 2x Ví dụ 2: Với giá trò m phương trình sau có nghiệm...
  • 11
  • 921
  • 13
Tài liệu Chuyên đề

Tài liệu Chuyên đề " Phương trình, bất phương trình Logarit" doc

... bậc hai nhờ phép đặt ẩn phụ t = log a f ( x ) Với bất phương trình logarit có phép đặt tương ứng, lưu ý gặp phương trình hay bất phương trình logarit mà chưa phải dạng cần đặt điều kiện II ... Tìm m để phương trình log x − x + m − m + log1 / x + mx − m = có nghiệm u v thoả mãn u2+v2>1 III Các tập tự làm: x 91 Tìm m để nghiệm bất phương trình   + 3      bất phương trình (m-2)2x2-3(m-6)x-(m+1)...
  • 8
  • 1,449
  • 48
Tài liệu (Luyện thi cấp tốc Toán) Chuyên đề phương trình - bất phương trình_Bài tập và hướng dẫn giải docx

Tài liệu (Luyện thi cấp tốc Toán) Chuyên đề phương trình - bất phương trình_Bài tập hướng dẫn giải docx

... 3 x − + − x = - Giải hoàn toàn tương tự ý 1.12 - Đáp số: x = { −2} 16, x + − − x = 3x − - Điều kiện: ≤ x≤5 - Chuyển vế cho vế dương, bình phương vế ta dẫn tới phương trình Sau giải học Page of ... 3 x − + − x = - Giải hoàn toàn tương tự ý 1.12 - Đáp số: x = { −2} 16, x + − − x = 3x − - Điều kiện: ≤ x≤5 - Chuyển vế cho vế dương, bình phương vế ta dẫn tới phương trình Sau giải học Page 20 ... − 3x + = - Đặt t = x − 3x + > ⇒ x − 3x + = t 3 ≥ t  t + t2 + = ⇔ t2 + = − t ⇔  - Phương trình thành: ⇔ t =1 t +3 = ( 3−t)   Suy x − 3x + = ⇔ x = { 1; 2} - Vậy tập nghiệm phương trình x =...
  • 26
  • 746
  • 8
Tài liệu CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH, BẤT PHƯƠNG TRÌNH MŨ VÀ LOGARIT pdf

Tài liệu CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH, BẤT PHƯƠNG TRÌNH LOGARIT pdf

... bậc hai nhờ phép đặt ẩn phụ t = log a f ( x ) Với bất phương trình logarit có phép đặt tương ứng, lưu ý gặp phương trình hay bất phương trình logarit mà chưa phải dạng cần đặt điều kiện II Các ... bình phương nghiệm phương trình ( ) ( ) log x − x + m − m + log x + mx − m = lớn 187 Tìm giá trị m để phương trình sau có nghiệm nhất: log +2 (x ) + mx + m + + log −2 x = 188 Tìm m để phương trình ... nghiệm u v thoả mãn u2+v2>1 III Các tập tự làm: x x 91 Tìm m để nghiệm bất phương trình   + 3      3 3 bất phương trình (m-2)2x2-3(m-6)x-(m+1)...
  • 8
  • 1,058
  • 14
Tài liệu TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC VÀ THPT CHUYÊN; MÔN TOÁN; CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH; BÀI TẬP PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI CHỨA THAM SỐ - ĐỊNH LÝ VIETE (PHẦN 1) pot

Tài liệu TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC THPT CHUYÊN; MÔN TOÁN; CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH BẤT PHƯƠNG TRÌNH; BÀI TẬP PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI CHỨA THAM SỐ - ĐỊNH LÝ VIETE (PHẦN 1) pot

... Chứng minh bốn phương trình hai phương trình có nghiệm Bài 117 1 Lập phương trình bậc hai với hệ số nguyên có hai nghiệm ; 10  72 10  72 x x 13 Lập phương trình bậc hai ẩn x có hai nghiệm thỏa ... chung Xác định m để hai phương trình tương đương với Tìm m để hai phương hai nghiệm phân biệt lớn m Bài 51 Cho hai phương trình ẩn x tham số m x  mx   x2  x  m  Tìm m để hai phương trình ... Bài 62 Cho hai phương trình bậc hai ẩn x, tham số a b x  ax   x  bx  12  Giả dụ hai phương trình có nghiệm chung Hãy tìm giá trị nhỏ biểu thức M  a  b Bài 63 Cho hai phương trình bậc...
  • 17
  • 3,103
  • 45

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề rủi ro và bất địnhphương pháp nghiên cứu của chuyên đề phương pháp định tínhchuyen de thuc trang va giai phap doi voi tin dung ngan han tai ngan hang nong nghiep va phat ttrien nong thonchuyen de thuc trang va giai phap doi voi tin dung trung han tai ngan hang nong nghiep va phat trien nong thonchuyên đề phương trình và bất phương trìnhchuyên đề phương trình và bất phương trình đại sốchuyên đề phương trình và bất phương trình chứa cănchuyên đề phương trình và bất phương trình vô tỉchuyên đề phương trình và bất phương trình chứa căn thứcchuyên đề phương trình và bất phương trình logaritchuyên đề phương trình bất phương trình mũ và logaritchuyên đề phương trình và bất phương trình ôn thi đại họcchuyên đề phương trình và bất phương trình lớp 10chuyên đề phương trình và bất phương trình quy về bậc haichuyên đề phương trình và bất phương trình lý thuyết sử dụng hám số để đánh giáNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam