Giáo án Sinh học 11 - TRAO ĐỔI NƯỚC Ở THỰC VẬT

... thân thảo? Dễ xảy tượng bão hòa nước áp suất rễ lớn đẩy nước lên gây tượng ứ giọt GIÁO ÁN: SINH HỌC 11 NÂNG CAO Email: nguyenthithuynbk@gmail.com nguyenthithuysinhhoc@gmail.com ÑT: 050.519354 ... Cô giáo NGUYỄN THỊ THÙY Nội dung-Thời gian hấp rễ 2.Các đường hấp thụ nước rễ Con đường TB chất Con đường thành TB-gian bào 3.Cơ chế dòng nước chiều từ đất vào rễ lên thân Cơ chế thẩm thấu: nước ... rễ liên quan tới QT hấp thụ nước? Nước vận chuyển thân đường nào? Nêu vị trí vai trò đai Caspari? Nằm TB nội bì, điều chỉnh lượng nước kiểm tra chất khoáng hòa tan nước Tại tượng ứ giọt xảy với...

Giáo án Sinh học 11 - TRAO ĐỔI KHOÁNG VÀ NITƠ Ở THỰC VẬT(tt)

... soạn: Cô giáo NGUYỄN THỊ THÙY Nội dung-Thời gian ĐK QT cố định N2 xảy ra: -Có lực khử mạnh -ATP -Nitrogenaza -Trong ĐK kị khí V.QT biến đổi nitơ 1.QT khử NO3Có tham gia enzim reductaza: NO 3- + NADH ... trò nitơ thực vật? Tại số VK lại có khả cố định nitơ không khí? Nêu mối quan hệ chu trình Crep với QT đồng hóa NH3 cây? Chu trình Crep cung cấp axit để hình thành axit amin GIÁO ÁN: SINH HỌC 11 ... enzim nào? (?) Minh họa QT biến đổi nitơ hình vẽ phản ứng hóa học? (?)Vai trò QT amon hóa QT hình thành axit amin? QT amon hóa: + NO 3- ➠ NO 2- ➠ NH4 2.QT đồng hóa NH3 R-COOH + NH2 ➠axit amin Axit...

2
1,231
3

Giáo án Sinh học 11 - TRAO ĐỔI KHOÁNG VÀ NITƠ Ở THỰC VẬT

... nước chất khoáng liên quan chặt chẽ với QT hô hấp rễ? ATP chất trung gian cần cho QT hấp thụ nước ion khoáng GIÁO ÁN: SINH HỌC 11 NÂNG CAO Email: nguyenthithuynbk@gmail.com nguyenthithuysinhhoc@gmail.com ... Nguyễn Bỉnh Khiêm- Đăklăk Hoạt động GV-HS (?)Vai trò nguyên tố đại lượng? (?)Vai trò nguyên tố vi lượng? (?)Tại cần nguyên tố vi lượng với hàm lượng nhỏ? V CỦNG CỐ Cây hấp thụ chất khoáng theo chế ... Biên soạn: Cô giáo NGUYỄN THỊ THÙY Nội dung-Thời gian 2.Vai trò nguyên tố vi lượng Thành phần thiếu enzim, hoạt hóa enzim, liên kết với hợp chất hữu tạo hợp chất hữu cơ-kim loại Trường THPT...

Giáo án khoa học bài trao đổi chất ở động vật

... gì? + Thế trình trao đổi chất động vật? + Động vật thải môi trường: khí các-bô-níc, phân, nước tiểu + Quá trình trao đổi chất động vật - GV hỏi: Sự trao đổi chất + Là trình động vật lấy thức ăn, ... tiểu, trao đổi chất động vật phân * Hoạt động 2: Sự - GV nhận xét, chốt lại - HS lên mô tả dấu hiệu trao đổi chất bên trao đổi chất - Yêu cầu HS vẽ sơ đồ trao động vật môi trường qua sơ đồ động vật ... vật môi đổi chất động vật trường - Gọi HS lên bảng trình bày trao đổi chất động vật theo sơ đồ vừa vẽ - GV nhận xét, tuyên dương - Vẽ sơ đồ - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị sau 3’ * Hoạt động 3:...

3
8,809
48

Giáo án Sinh 11 (NC) - TRAO ĐỔI NƯỚC Ở THỰC VẬT (tt) pps

... hạn? Cân nước trồng - Cân dương: lượng nước lượng nước hấp thụ vào - Cân nước gì? - Cân âm: lượng nước > lượng nước hấp thụ - Cân dương? Tưới nước hợp lí cho - Nhu cầu nước phụ thuộc vào - Cân âm? ... động ánh sáng - Khi khí khổng mở? - Ở ánh sáng thiếu nước - Trường hợp khí khổng khí khổng đóng, số vùng sa đóng? mạc khí khổng đóng vào ban ngày ban đêm mở lượng ABA tăng * Cấu tạo: - Khí khổng ... Hoạt động giáo viên - Qua SĐ trang em cho biết lượng nước hấp Hoạt động học sinh I Quá trình thoát nước Ý nghĩa thoát nước thụ diễn nào? -1 000g nước hấp thụ 990g bay hơi,10 g - Có % nước thoát...

6
1,707
2

Giáo án sinh học 8 - Trao đổi chất doc

... trình trao đổi chất? - Quan sát tranh - GV: Sự trao đổi chất thể - môi trường thể sơ - HS miêu tả đồ sau: - Nhận phiếu học tập Thảo luận - Treo tranh H31.1 nhóm ? Từ sơ đồ trên, em mô tả - Mỗi ... thực trao đổi chất - Đại diện nhóm trình bày cấp độ thể - Các nhóm khác ý, nhận xét + Xác định mối quan hệ - Đối chiếu đáp án Trao đổi Nơi trao Cơ quan chất đổi - Nhận xét, đối chiếu đáp án thực ... thiết trao đổi chất mức độ thể tế bào Tiến hành HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH VIÊN - Hướng dẫn quan sát H31.2 - Quan sát thảo luận nhóm + Quá trình thực trao đổi chất - Phát phiếu học...

Trao đổi nước ở thực vật sinh 11

... trình trao đổi thoá chiều nghòch VI – Cơ sở khoa học việc tưới nước hợp lí cho cây: Cân nước: - Câ trạn thái tương ng nước cây? -Thến nướcglà cân bằquan trình hấp thu nước( A) trình thoát nước( B) ... hưởng với n khó hấnhân Á Tạ sá bó ả phân bón hấ trò o đến trao   nh i sauhkhi khóvai p nàlànướcpvì ápnước ? phâ thụ tác thụ gây thẩ nước ? ng mở khí khổ suất đổi m thấu tăng  Nhiệ độ ảnh hưởngđến ... ảnh hưởng trinh: hấp thụ nước rễ thoá nước nước rễ thoátthơi nước ?  Độ nói quan liê t quan chặt p thụ nước  Tại ẩm liên độ ẩmchặn chẽ đến hấchẽ đến theo chiều thuận, liên quan nướct? nước theo...

21
1,225
6

Giáo án Sinh học lớp 6 : Tên bài dạy : THỰC VẬT BẢO VỆ ĐẤT VÀ NGUỒN NƯỚC pptx

... trò bảo vệ nguồn nước thực rút kết luận vật Vài hs phát biểu, lớp nhận xét, bổ  TV đóng vai trò bảo vệ nguồn nước sung ngầm ? *Tiểu kết: Thực vật góp phần bảo vệ nguồn nước ngầm Rừng tránh đượchạn ... vào vùng đất sau đê c) Để cản bớt sức mạnh sóng thần d) Tất Thực vật có vai trò nguồn nước ? a) Giữ nguồn nước ngầm , tránh hạn hán b) Rừng tạo thành mạch nước ngầm c) Thực vật làm nguồn nước ngầm ... hán mà bảo vệ nguồn nước ngầm đất IV/Kiểm tra, đánh giá : *Vài HS đọc phần kết luận SGK Tại vùng bờ biển người ta trồng rừng phía đê ? a) Để giữ đất, chống xâm thực b) Để cản gió thổi cát vào...

5
1,122
1

Giáo án Sinh học lớp 6 : Tên bài dạy : THỰC VẬT VỚI ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI doc

... III/Tiến trình dạy học: -Kiểm tra c : -Thực vật có vai trò động vật -Kể tên số loại động vật ăn thực vật -Bài mới: +Hoạt động 1: Tìm hiểu có giá trị sử dụng HOẠT ĐỘNG ... dụng thực vật *Tiểu kết Thực vật có công dụng nhiều mặt cungcấp lương thực ,thực phẩm ,gỗ … +Có có nhiều công dụng khác nhau, tuỳ phận sử dụng +Hoạt động 2: Tìm hiểu có hại cho sức khoẻ người HOẠT ... -Chống hút thuốc IV/Kiểm tra, đánh giá : *Vài HS đọc phần kết luận SGK Tại nói thực vật loài người? Ở địa phương em có hạt kín có giá trị kinh tế cao? V/Dặn d :  Học theo nội dung ghi SGK  Trả...

chuyên đề trao đổi nước ở thực vật dạy theo định hướng phát triển năng lực của học sinh

... vấn đề Hoạt động học sinh Nhận biết chủ đề dự án trao đổi nước thực vật để dẫn tới tên dự án Xây dựng - Tổ chức cho học sinh phát triển - Trao đổi theo nhóm, có tiểu chủ đề mạng ý tưởng ý kiến phát ... trò nước thực vật - Trình bày chế trao đổi nước thực vật? ý nghĩa thoát nước với đời sống thực vật? - Nêu cân nước cần trì tưới tiêu hợp lí đảm bảo cho sinh trưởng trồng - Trình bày trao đổi nước ... cần thực - Giáo viên gợi ý để học sinh nêu ?Suy nghĩ lựa chọn được: nhiệm vụ Vai trò nước thực vật - Thực trạng địa phương - Các yếu tố ảnh hưởng đến trao đổi nước thực vật Ứng dụng trao đổi nước...

11
2,029
13

chương 2: trao đổi nước ở thực vật lớp 11

... giảm lượng nước liên kết tăng lượng nước tự 2.1.2 Vai trò nước thực vật Nước thành phần bắt buộc tế bào sống Có nhiều nước thực vật hoạt động bình thường Nhưng hàm lượng nước thực vật không giống ... dạng nước thực vật + Ảnh hưởng điều kiện dinh dưỡng khoáng Ảnh hưởng dinh dưỡng khoáng đến tỷ lệ nước tự nước liên kết ảnh hưởng trực tiếp ion đến thủy hóa hóa học biến đổi tiến trình trao đổi ... lượng nước qua thoát nước để cân lượng nước Theo Macximov, lượng nước 10 nhiều số lượng nước có cân nước xác định sau: Lượng nước hút vào Sự cân nước = Lượng nước thoát Để đảm bảo cân nước câýit...

35
2,624
1

Trao đổi nước ở thực vật (Gợi ý đáp án ) pdf

... Nêu hai đường vận chuyển nước từ lông hút vào mạch gỗ rễ: đường vô bào đường tế bào Nêu ưu điểm nhược điểm đường: - đường vô bào: nhận nhiều nước, lượng nước chất khoáng hoà tan không điều chỉnh ... điểm đường Câu Áp suất rễ lực đẩy nước từ mạch gỗ rễ lên mạch gỗ thân Ap suất rễ biểu hai tượngA: rỉ nhựa ứ giọt Mô tả hai tượng (xem SGK) Câu Gợi ý trả lời: Thoát nước sẽ: - Giảm nhiệt độ bề mặt ... trong nước liên kết vai trò cấu trúc Câu Nêu đặc điểm cấu trúc sinh lí lông hút: - Thành tế bào mỏng,...

Giáo án Sinh học 6 - ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT ppsx

... gian nào? - Qua vấn đề vừa tìm hiểu ta rút nhận xét đặc điểm chung TV - GV yêu cầu HS đọc thông tin *Tiểu kết II Đặc điểm chung thực vật - Tự tổng hợp chất hữu - Phần lớn không di chuyển - Phản ... tra, đánh giá : *Vài HS đọc phần kết luận SGK - Thực vật sống nơi trái đất ? - Nêu điểm khác thực vật với sinh vật khác ? - TV nước ta phong phú ta phải trồng thêm bảo vệ chúng ? V/Dặn dò:  Học ... phú TV - TV tự nhiên đa dạng phong phú chúng có nơi +Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm chung TV  Mục tiêu  Cách tiến hành: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY GV đặt câu hỏi : - Nêu đặc điểm thể sống ? - Sự trao...

4
1,012
0

Giáo án Sinh học 6 - CÓ PHẢI TẤT CẢ THỰC VẬT ĐỀU CÓ HOA pot

... vật có loại quan : + Cơ quan sinh dưỡng + Cơ quan sinh sản - Thực vật có hoa thực vật mà quan sinh sản hoa, quả, hạt -TV hoa TV quan sinh sản hoa, +Hoạt động 2: Tìm hiểu : phân biệt năm, lâu năm ... điểm -HS thực theo yêu cầu GV có hoa hoa GV chốt lại kiến thức, tiểu kết - Vài HS khái quát kiến thức -Các HS khác nhận xét, bổ sung *Tiểu kết: - Cơ thể thực vật có loại quan : + Cơ quan sinh ... sống thường hoa tạo nhiều lần IV/Kiểm tra, đánh giá : *Vài HS đọc phần kết luận SGK - Dựa vào đặc điểm để nhận biết thực vật có hoa thực vật hoa ? - Thế năm, lâu năm ? V/Dặn dò:  Học theo nội...

Giáo án Sinh học 6 - QUAN SÁT TẾ BÀO THỰC VẬT pptx

... Quan sát tế bào vảy hành Vẽ hình +Hoạt động 2: Quan sát tế bào thịt cà chua chín  Mục tiêu : : HS làm tiêu tế bào biểu bì vảy hành- quan sát kính hiển vi HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - ... giải quan sát kính hiển vi để phân đáp thắc mắc cho học sinh biệt phận tế bào GV treo tranh giới thiệu : cà chua - HS vừa quan sát vừa vẽ hình vào tế bào thịt cà chua *Tiểu kết II Quan sát TB ... hướng dẫn học sinh cách tiến hành - HS đọc cách tiến hành SGK (GV làm mẫu để HS quan sát) - HS tiến hành làm tiêu -Các bước tiến hành: (Như SGK) - HS quan sát hình vẽ đối chiếu với tiêu - GV nhóm...

3
1,717
1

Xem thêm