0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Báo cáo khoa học >

SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin nâng cao hiệu quả bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi môn văn THCS

SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin nâng cao hiệu quả bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi môn văn THCS

SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin nâng cao hiệu quả bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi môn văn THCS

... dạy học Ứng dụng cơng nghệ thơng tin nâng cao hiệu bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi mơn văn THCS Như việc hỗ trợ học sinh n©ng cao chÊt lỵng học Ngữ Văn thông qua số ứng dụng công nghệ thông tin ... 15 Ứng dụng cơng nghệ thơng tin nâng cao hiệu bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi mơn văn THCS 10 11 12 13 14 15 16 Hàng dọc là : 16 Ứng dụng cơng nghệ thơng tin nâng cao hiệu bồi dưỡng đội tuyển ... Ứng dụng cơng nghệ thơng tin nâng cao hiệu bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi mơn văn THCS - Thêng xuyªn n©ng cao kÜ sử dụng máy tính ứng dụng internet cho c¸c em ®éi tun áp dụng có chọn lọc học...
  • 22
  • 312
  • 1
skkn: Ứng dụng công nghệ thông tin nâng cao hiệu quả giảng dạy môn Âm nhạc

skkn: Ứng dụng công nghệ thông tin nâng cao hiệu quả giảng dạy môn Âm nhạc

... trình phương pháp giảng dạy âm nhạc Tiểu học Khó khăn: Tuy nhiên, trình ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy môn Âm nhạc gặp khó khăn sau: 2.1 Các tư liệu, phần mềm ứng dụng âm nhạc chưa nhiều ... manhhungh99@yahoo.com.vn học tập môn móng vững để hình thành phát triển kỹ ca hát em Chính lựa chọn đề tài: "Ứng dụng công nghệ thông tin nâng cao hiệu giảng dạy môn Âm nhạc" II THỰC TRẠNG Khi học ... nghiệp kinh nghiệm quý báu giảng dạy để vững vàng đường chọn Cuối xin chúc bạn thành công sống nghiệp, thành công việc ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy môn Âm nhạc cho thiếu nhi nói chung...
  • 31
  • 677
  • 1
SKKN một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi lớp 5

SKKN một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi lớp 5

... nhm nõng cao cht lng bi dng hc sinh gii Qua iu tra, thng kờ thc t n v s lng hc sinh lp t gii hi thi hc sinh gii ngnh t chc cũn thp c th nh sau: Nm hc S hc sinh tham gia d thi S hc sinh t gii ... nờu trờn nhm nõng cao cht lng bi dng i tuyn hc sinh gii thỡ s lng hc sinh gii lp t gii hi thi ngnh t chc ó tng lờn so vi hai nm hc trc c th l: Nm hc S hc sinh tham gia d thi S hc sinh t gii Ngửụứi ... li kt qu cao nht quỏ trỡnh t chc bi dng i tuyn hc sinh gii 2.Thc trng Nguyờn nhõn: Trong thc t, quỏ trỡnh bi dng i tuyn hc sinh gii nh trng ó xut hin nhiu nguyờn nhõn dn n kt qa hc sinh gii...
  • 8
  • 390
  • 0
Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi lớp 5

Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi lớp 5

... nhm nõng cao cht lng bi dng hc sinh gii Qua iu tra, thng kờ thc t n v s lng hc sinh lp t gii hi thi hc sinh gii ngnh t chc cũn thp c th nh sau: Nm hc S hc sinh tham gia d thi S hc sinh t gii ... viờn cn lm th no nõng cao cht lng bi dng i tuyn hc sinh gii lp ng thi khc phc c nhng nguyờn nhõn dn n hiu qu bi dng cha cao Theo tụi, vic t chc bi dng i tuyn hc sinh gii lp 5, úng mt vai trũ ht ... nờu trờn nhm nõng cao cht lng bi dng i tuyn hc sinh gii thỡ s lng hc sinh gii lp t gii hi thi ngnh t chc ó tng lờn so vi hai nm hc trc c th l: Nm hc S hc sinh tham gia d thi S hc sinh t gii T l...
  • 10
  • 428
  • 0
SKKN Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin nâng cao chất lượng dạy học tại trường tiểu học

SKKN Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin nâng cao chất lượng dạy học tại trường tiểu học

... I TÊN ĐỀ TÀI ĐẨY MẠNH ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC II ĐẶT VẤN ĐỀ Đến thời điểm công nghệ thông tin (CNTT) phát triển mạnh mẽ, tiện ích tất ... đẩy mạnh ứng dụng CNTT nhằm nâng cao chất lượng dạy học Trong phạm vi đề tài xin nêu số biện pháp mà thân làm nhằm đẩy mạnh ứng dụng CNTT nâng cao chất lượng dạy học từ tháng năm 2010 đến nay, trường ... đẩy mạnh ứng dụng CNTT nâng cao chất lượng dạy học góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cấp tiểu học, người hiệu trưởng việc có nhận thức ứng dụng CNTT, có am hiểu CNTT, say mê, hứng...
  • 24
  • 3,130
  • 11
Ứng dụng công nghệ thông tin nâng cao chất lượng dạy thơ cho trẻ 24- 36 tháng

Ứng dụng công nghệ thông tin nâng cao chất lượng dạy thơ cho trẻ 24- 36 tháng

... ứng dụng công nghệ thông tin nâng cao chất lợng dạy thơ cho trẻ 24- 36 tháng II.Nội dung 1,Mục tiêu,ý nghiã việc: ứng dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao chất lợng dạy thơ cho trẻ 24-3 6 tháng ... đức cho trẻ Nguyễn Thị Nhàn - Trờng mầm non Sao Mai ứng dụng công nghệ thông tin nâng cao chất lợng dạy thơ cho trẻ 24- 36 tháng 2,Thực trạng ứng dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao chất ... mục tiêu việc ứng dụng công nghệ thông tin để dạy thơ cho trẻ có ý nghĩa vô to lớn ứng dụng công nghệ thông tin việc dạy thơ cho trẻ thu hút trẻ ý say mê tích cực đọc thơ Bằng công nghệ đại hình...
  • 15
  • 1,529
  • 2
Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin nâng cao chất lượng dạy học

Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin nâng cao chất lượng dạy học

... tâm đến việc đẩy mạnh ứng dụng CNTT nhằm nâng cao chất lượng dạy học Trong phạm vi đề tài xin nêu số biện pháp mà thân làm nhằm đẩy mạnh ứng dụng CNTT nâng cao chất lượng dạy học từ tháng năm ... viên tin học làm nòng cốt việc bồi dưỡng ứng dụng công nghệ thông tin Các trường cần trang bị phòng máy vi tính, thiết bị công nghệ thông tin để phục vụ công tác quản lí dạy học Khuyến khích sử dụng ... đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin quản lí dạy học sau: Tăng cường công tác đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ tin học cho cán bộ, giáo viên nhân viên (CBGVNV) nhà trường Khuyến khích sử dụng...
  • 16
  • 551
  • 3
skkn ứng dụng công nghệ thông tin trong các hoạt động tại liên đội trường thcs phan triêm

skkn ứng dụng công nghệ thông tin trong các hoạt động tại liên đội trường thcs phan triêm

... việc ứng dụng CNTT tổ chức hoạt động cần thiết B HIỆU QUẢ CỦA VIỆC ỨNG DỤNG CNTT VÀO CÁC TIẾT SINH HOẠT ĐỘI VÀ TỔ CHỨC CÁC TRỊ CHƠI CHO ĐV-HS: 1.Tính hiệu ứng dụng CNTT vào tiết sinh hoạt Đội tổ ... áp dụng giải pháp: Đề tài ứng dụng triển khai sâu rộng liên đội tồn huyện, tồn tỉnh 3.4 Hiệu quả, lợi ích thu dự kiến thu áp dụng giải pháp: Đề tài áp dụng thực tế Liên đội trường THCS Phan Triêm ... (học sinh ,đội viên cá biệt) Với tiết sinh hoạt trò chơi hoạt động Đội, học chơi thiết bị cơng nghệ phần mềm ứng dụng, đa số em thích thú chất lượng tiết, hoạt động cao hẳn Giờ sinh hoạt Đội tiến...
  • 9
  • 1,313
  • 21
Ứng dụng công nghệ marketing nhằm nâng cao hiệu quả kinh doanh của công ty kỹ thuật công nghệ Hạ Long.doc.DOC

Ứng dụng công nghệ marketing nhằm nâng cao hiệu quả kinh doanh của công ty kỹ thuật công nghệ Hạ Long.doc.DOC

... điểm kinh doanh công ty Hạ Long có ảnh hởng đến việc ứng dụng marketing hoạt động doanh nghiệp 1- Sơ lợc trình hình thành phát triển công ty Hạ Long Công ty ứng dụng công nghệ kỹ thuật Hạ Long doanh ... Khái quát Marketing ứng dụng Marketing việc nâng cao hiệu hoạt động kinh doanh Doanh nghiệp Chơng II: Thực trạng ứng dụng Marketing việc nâng cao hiệu hoạt động kinh doanh công ty Hạ Long Chơng ... ứng dụng marketing việc nâng cao hiệu hoạt động kinh doanh Thực trạng thị trờng Công ty Hạ Long 1.1 Thực trạng thân công ty Công ty ứng dụng công nghệ kỹ thuật Hạ Long công ty vừa nhỏ hoạt động...
  • 70
  • 1,058
  • 2
skkn một số kinh nghiệm bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi ngữ văn trung học phổ thông thpt triệu sơn 2

skkn một số kinh nghiệm bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi ngữ văn trung học phổ thông thpt triệu sơn 2

... l: + Nm hc 20 05 - 20 06: i tuyn gm 03 em nhng khụng t mt gii no + Nm hc 20 06 - 20 07: i tuyn 02 em thỡ cú mt em t gii khuyn khớch cp tnh Ti trng THPT Triu Sn 2, nhng nm hc t 20 06 - 20 07 tr v trc, ... in-ter-net thu thp nhng kinh nghim bi dng hc sinh gii THPT Tụi ó c c nhng kinh nghim quớ bỏu ca thy Nguyờn Thng S Giỏo dc v o to Phỳ Th trờn bỏo Vn hc v tui tr s 7+8+9 nm 20 12, nhng kinh nghim ca thy ... trc, s lng gii hc sinh gii hng nm cng khỏ thp, dao ng t 2/ 10 n 4/10 hc sinh T nm hc 20 07 - 20 08 n nay, sau tụi v mt s ng nghip ỏp dng sỏng kin kinh nghim vo thc tin bi dng hc sinh gii thỡ kt qu...
  • 23
  • 1,119
  • 1
SKKN GDCD Kinh nghiệm Bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi môn GDCD THPT

SKKN GDCD Kinh nghiệm Bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi môn GDCD THPT

... học sinh theo học môn khoa học tự nhiên chiếm tới 84%, số lại 16% theo học môn xã hội, môn học GDCD dù quan trọng song học sinh học nhằm mục đích đối phó chủ yếu Do để học sinh hứng thú học môn ... học sinh giỏi môn GDCD em đợc chọn.Bởi học sinh giỏi môn giáo dục công dân nh môn học khác phải em có t chất , thông minh cần cù, chịu khó Phần đông em nh học tốt môn khác phải lựa chọn môn GDCD ... chọn bồi dỡng học sinh giỏi quaTiết Bài môn GDCD lớp 10 Đối tợng tìm chọn bồi dỡng học sinh giỏi môn GDCD: Đây vấn đề tơng đối khó lẽ phân phối chơng trình môn GDCD lớp 10 có tuần tiết học nên...
  • 23
  • 1,111
  • 4
MỘT SỐ KINH NGHIỆM BỒI DƯỠNG ĐỘI TUYỂN HỌC SINH GIỎI NGỮ VĂN  TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

MỘT SỐ KINH NGHIỆM BỒI DƯỠNG ĐỘI TUYỂN HỌC SINH GIỎI NGỮ VĂN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

... s kinh nghim bi dng i tuyn hc sinh gii mụn Ng trung hc ph thụng B GII QUYT VN I C S L LUN Cụng tỏc bi dng hc sinh gii l mt nhim v rt quan trng, ln lao, khú khn, nng n nhng rt i vinh d Hc sinh ... dng c nhng hc sinh gii cú c hc sinh gii thỡ ngoi nng lc, t cht ca hc sinh cũn cn cú cụng lao bi dng ca ngi thy L mt giỏo viờn Ng ng lp ging dy gn mi nm v ó tng tham gia bi dng hc sinh gii qua ... in-ter-net thu thp nhng kinh nghim bi dng hc sinh gii THPT Tụi ó c c nhng kinh nghim quớ bỏu ca thy Nguyờn Thng S Giỏo dc v o to Phỳ Th trờn bỏo Vn hc v tui tr s 7+8+9 nm 2012, nhng kinh nghim ca thy...
  • 23
  • 408
  • 0
SKKN: Ứng dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao hiệu quả dạy học Địa lý 10 bài sóng, thủy triều, dòng biển

SKKN: Ứng dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao hiệu quả dạy học Địa lý 10 bài sóng, thủy triều, dòng biển

... thụng tin cú vai trũ quan trọng giảng dạy địa 10 - Vỡ ý nghĩa lớn lao trờn, tụi suy nghĩ mạnh dạn chọn nghiờn cứu đề tài: ứng dụng cụng nghệ thụng tin nhằm nâng cao hiệu môn địa 10 soạn bài: ... thác công nghệ thông tin để kiến tạo kiến thức địa lí - Bồi dưỡng chuyên môn nâng cao nghiệp vụ Nhiệm vụ nghiờn cứu - Nghiờn cứu việc ứng dụng cụng nghệ thụng tin tiết học (bài học) khối 10 - ... chuyện, trao đổi với học sinh để tỡm khú khăn, vướng mắc việc học tập với ứng dụng công nghệ thông tin từ ứng dụng công nghệ thông tin có biện pháp khắc phục để đem lại thành công cho giảng giáo...
  • 23
  • 2,441
  • 0
skkn ứng dụng công nghệ thông tin thúc đẩy nâng cao chất lượng dạy - học

skkn ứng dụng công nghệ thông tin thúc đẩy nâng cao chất lượng dạy - học

... mở rộng học tập Tin học CB Giáo viên học sinh để tạo thực lực; đầu tư UDCNTT thúc đẩy dạy học a- Mở rộng việc dạy học TIN học sinh: Từ 2011 trước, việc dạy tin cho học sinh dừng lại dạy tự chọn ... 201 2-2 013 Nhiệm vụ năm học trường THCS Lý Tự Trọng từ 2010 đến 11 Mục lục: TT 10 11 12 13 14 15 Nội dung Tên đề tài: ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN THÚC ĐẨY NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY-HỌC” Đặt vấn đề Cơ ... gần công nghệ thông tin phát triển việc ứng dụng công nghệ thông tin vào tất lĩnh vực trở thành điều tất yếu Trong giáo dục đào tạo, CNTT bước đầu ứng dụng công tác quản lý, vào giảng dạy, học...
  • 32
  • 563
  • 1
SKKN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN vào các bài GIẢNG hóa học NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG dạy học

SKKN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN vào các bài GIẢNG hóa học NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG dạy học

... việc ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học khắc phục nhiều khó khăn dạy học phương pháp truyền thống Với môn Hóa học, việc ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy phát huy hiệu đáng kể Qua giảng ... HỌC - Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm: Số năm có kinh nghiệm: 10 năm - Các sáng kiến kinh nghiệm có năm gần đây: ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO CÁC BÀI GIẢNG HÓA HỌC NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ... việc ứng dụng công nghệ thông tin dạy học ngày trọng Trong đó, tỉnh Đồng Nai tỉnh đầu đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin lĩnh vực có lĩnh vực giáo dục Nhiều hội thảo, thi ứng dụng công nghệ thông...
  • 10
  • 301
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: skkn một số kinh nghiệm bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi ngữ văn trung học phổ thông thpt triệu sơn 2skkn ứng dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao hiệu quả dạy học địa lý 10 bài sóng thủy triều dòng biểnskkn ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy họcskkn ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học mầm nonskkn ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn công nghệ lớp 10skkn ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn công nghệ lớp 10 thptskkn ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy bộ môntoán lớp 9skkn ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy môn ngữ văn ở trường thptskkn ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạyskkn ứng dụng công nghệ thông tin vào soạn giảng môn địa lí 7skkn ứng dụng công nghệ thông tin ra đề môn toán bậc thptskkn ung dung cong nghe thong tin vao dieu hanh san xuatmột số giải pháp ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý nhân sự ở trường đại học sài gònđề xuất một số giải pháp ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học và công nghệ lĩnh vực khoa học giáo dục ở một số cơ sở nghiên cứukỹ năng ứng dụng công nghệ thông tinBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP