0
  1. Trang chủ >
  2. Đề thi >
  3. Đề thi lớp 10 >

ĐỀ KIỂM TRA học kì i môn toán 10 đề 2

ĐỀ KIỂM TRA học kì i môn toán 10 đề 17

ĐỀ KIỂM TRA học i môn toán 10 đề 17

... ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2009– 2 010 MÔN: TOÁN 10 – Chuẩn N i dung cho i m 2 x − ≥ 5 − x > i m Hàm số xác định ⇔  0.5đ x ≥ ⇔ x < (1.5 i m) 0.5đ Vậy TXĐ: D= [ 2;5 ) Câu a) (2 i m) 0.5đ ... đồng biến khoảng (2; + ∞ ) nghịch biến khoảng (- ∞ ; 2) i m đặt biệt: (0;3);(1;0);(3;0) Đồ thị: 0.25đ -5 0.25đ -2 -4 Câu a) (2.5 i m) b) * Nếu x − ≥ ⇔ x ≥ Pt: x − = x − x −  x = −1 (lo i) ⇔ ... x = * Nếu x − < ⇔ x < Pt: x − = − x + x +  x = + 10 (lo i) ⇔ x2 − 2x − = ⇔   x = − 10  0.25đ Vậy phương trình có hai nghiệm x = 5; x = − 10 x − ≥ 14 − x = x − ⇔  14 − x = ( x − 3) 0.25đ...
  • 3
  • 285
  • 0
ĐỀ KIỂM TRA học kì i môn toán 10 đề 19

ĐỀ KIỂM TRA học i môn toán 10 đề 19

... -ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ 10A2 ĐỀ THI HK I – NH: 2009-2 010 Môn Thi: TOÁN 10_ Nâng Cao Th i gian: 90 phút (không kể th i gian giao đề)  Phần I: Đ i số (6,5 i m) ... 113 Phần II: Hình học (3,5 i m) Câu 4: (1,5 i m) Cho tứ giác ABCD G i M, N trung i m AD BC a) Chứng minh AB + DC = 2MN b) G i O trung i m MN Chứng minh KA + KB + KC + KC = KO v i K i m Câu ... Tính diện tích tam giác ABC -HẾT -Học sinh không sử dụng t i liệu -Giám thị không gi i thích thêm - Học sinh ghi mã đề vào làm Họ tên thí sinh:...
  • 2
  • 309
  • 0
ĐỀ KIỂM TRA học kì i môn toán 10 đề 22

ĐỀ KIỂM TRA học i môn toán 10 đề 22

... TRƯỜNG THPT TAM GIANG ĐÁP ÁN CHẤM MÔN TOÁN KH I 10 HỌC KỲ I NĂM HỌC 2009-2 010 Câu N i dung i m 0.25 A ∪ B = [ 0;3) A ∩ B = (1;2) A \ B = [ 0;1] 0.25 0.25 TXĐ: D = ¡ ,tọa độ đỉnh I (2;9) a = −1 ... Tứ giác ABCD hình bình hành nên: AD = BC ⇔  Gi i : 0.25  y+2=3 0.25 0.25 Chú ý: Nếu học sinh làm cách khác mà tùy theo giáo viên chấm cho phần i m tương ứng cho hợp lý ... + 2y =1  n + y = −1 Gi i : y = 2, −2,0 n − y =  n − y = −3   n + y =  n + y = −3 0.25 Thử l i : y = hệ có nghiệm : ( 0;2 ) , ( 5;2 ) ⇒ m = m = − y = −2 hệ có nghiệm : ( 0; −2 ) , ( 5;...
  • 5
  • 302
  • 1
ĐỀ KIỂM TRA học kì i môn toán 10 đề 29

ĐỀ KIỂM TRA học i môn toán 10 đề 29

... = ax +b qua hai i m A(1; 3), B(3; 1) nên ta có: a + b =  3a + b = 2b  a = −1 ⇔ b = a Đồ thị hàm số y = x2 – 2x + parabol + Có đỉnh I( 1 ;0) +Trục đ i xứng x = + i m đặc biệt x -1 y 1 + ... HƯỚNG DẪN CHẤM Câu 1a Các bước gi i Hàm số có nghĩa khi: x + ≠ ⇔ x ≠ −1 Vậy tập xác định hàm số là: D = ¡ − { −1 1b i m 01đ } Hàm số có nghĩa khi: − x ≥ ⇔ x ≤ Vậy tập xác định 01đ hàm ... |2x-3| =x +1 3a Nếu x - ³Û³ x PTTT 2x -3 = x +1 Û x = ( thỏa i u kiện) PTTT : - x + = x + Û x = ( thỏa i u kiện) Vạy phương trình có nghiệm x = 4; x = Nếu x - < Û x < 0.5 đ 0.5 đ ì 3x - y = ï ï...
  • 4
  • 245
  • 0
ĐỀ KIỂM TRA học kì i môn toán 10 đề 31

ĐỀ KIỂM TRA học i môn toán 10 đề 31

... TrầnVănMinh SỞ GD & ĐT THỪA THIÊN HUẾ Trường PTDTNT tỉnh TT Huế KIỂM TRA HỌC KÌ I /2009-2 010 Môn :Toán Lớp 10 Th i gian:90’(Không tính th i gian phát đề) *ĐỀ II: Câu 1:(1đ) Phát biểu thành l i mệnh đề ... THANG I M ĐỀ I MÔN TOÁN –LỚP 10 Câu : (1đ) V i số thực x đếu có x2 +x +2 ≠ mệnh đề Vì phương trình x2 +x +2 = vô nghiệm Phủ định : Có số thực mà x2 + x + = ( ∃x ∈ R : x2 +x + = ) mệnh đề sai Câu ... G i G trọng tâm tam giác ABC 4  Vậy: G  ; ÷ 3  (0,75đ) 3 5 e) Tính N trung i m IC tọa độ N  ; ÷ 2 2 (0,5đ) ĐÁP ÁN- THANG I M –ĐỀ II MÔN TOÁN –LỚP 10 Câu : (1đ) V i số thực x đếu có...
  • 6
  • 277
  • 0
ĐỀ KIỂM TRA học kì i môn toán 10 nâng cao

ĐỀ KIỂM TRA học i môn toán 10 nâng cao

... THPT Hương Vinh Câu ĐÁP ÁN VÀ BIỂU I M ĐỀ KTHKI Môn Toán 10 Nâng Cao Đáp Án i m 0,5đ x − ≥ Pt tương đương hệ   x − = ( x − 3) x ≥  ⇔  x =  x =  1(1d) ⇔ x=5 0,25 0,25 I 2(1đ) Đặt ... khác -2  x = + m  hệ có nghiệm  y = m +  m+2  m = Nếu D=0 ⇔  m = −2 Nếu m =-2 Dx = ≠ hệ vô nghiệm Nếu m =2 Dx=Dy =0 , Hệ ccó vô số nghiệm, nghiệm hệ II 0,25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.75đ ... 2ab+2a+2b Ta có a + b2 ≥ 2ab b2 +1 ≥ 2b a2 +1 ≥ 2a ≥ 2(ab+a+b) Suy 2(a2 +b2 +c2 ) Do suy đpcm III IV V (1đ  ∆' = (m − 1) + (m + 1)(m − 1) ≥  − (m − 1)  >0 Đk  P = m2 +   − 2( m − 1) >0...
  • 4
  • 301
  • 1
Ôn tập kiểm tra học kì I môn Toán 10

Ôn tập kiểm tra học I môn Toán 10

... lo i 2000 đồng, 100 0 đồng 500 đồng Biết số tiền xu lo i 000 đồng hai lần hiệu số tiền xu lo i 500 đồng v i số tiền xu lo i 2000 đồng H i lo i có đồng tiền xu? B i 21: Một gia đình có bốn ngư i ... V i i m O bất kì, ta có: AB = OB − OA Tính chất trung i m: i m I trung i m đoạn thẳng AB ⇔ IA + IB = (hay AI + BI = ) Nếu I trung i m đoạn thẳng AB v i i m M bất kì, ta có: MA + MB = 2MI ... xi măng tổng số xi măng xe chở ba chuyến xe chở hai chuyến H i số xe lo i? PHẦN II: HÌNH HỌC B i 1: Cho tam giác ABC có AM trung tuyến tam giác G i I Là trung i m AM Chứng minh rằng: Năm học: ...
  • 10
  • 415
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: đề kiểm tra học kì i môn toán lớp 2đề kiểm tra học kì i môn toán lớp 10đề kiểm tra học kì i môn toán lớp 11đề kiểm tra học kì i môn toán lớp 9đề kiểm tra học kì i môn toán 8đề kiểm tra học kì i môn toán 6đề kiểm tra học kì i môn toán lớp 3đề kiểm tra học kì i môn toán 7đề kiểm tra học kì i môn toán lớp 6đề thi kiểm tra học kì i môn toán lớp 6đề kiểm tra học kì i môn toán lớp 12đề kiểm tra học kì i môn toán lớp 4đề kiểm tra học kì i môn toán lớp 7đề kiểm tra học kì i môn toán lớp 7 tiết 35 36đề kiểm tra học kì i môn toán 9chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ