0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 8 >
  3. Hóa học >

PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tập hóa học lớp 8

phân loại và phương pháp giải bài tập hoá học lớp 8 ở trương thcs

phân loại và phương pháp giải bài tập hoá học lớp 8 ở trương thcs

... thiết phải hớng dẫn học sinh cách phân loại tập hoá học phơng pháp chung để giải tập thuộc loại Từ giúp học sinh học tập tốt gặp toán hoá học tự học sinh phân loại đa phơng pháp giải thích hợp Trang ... làm toán hoá học ,đa số học sinh lúng túng việc làm tập hoá học chủ yếu học sinh cha phân loại đợc tập cha định hớng đợc phơng pháp giải tập gặp phải, trớc tình hình học tập học sinh lớp giáo ... Việc phân loại tập phơng pháp giải chung cho loại tập hoá học có ý nghĩa quan trọng việc nâng cao chất lợng dạy học giáo viên kết học tập học sinh Từ giúp học sinh nắm vững kiến thức đợc học, ...
  • 16
  • 5,661
  • 9
PHÂN LOẠI và PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tập HOÁ học lớp 8

PHÂN LOẠI và PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tập HOÁ học lớp 8

... công thức hợp chất : Fe2O3 : 1 ,87 5 : 1,5 = : B BÀI TẬP TÍNH THEO PHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌC I Phương pháp chung : Để giải dạng tập tính theo phương trình hoá học lớp yêu cầu học sinh phải nắm nội dung: ... mong muốn qua phản ứng hoá học Để làm tập dạng cần phải nắm vững phương pháp điều chế chất Tách chất vô sử dụng phương pháp vật lí phương pháp hoá học, sử dụng phương pháp hoá học cần lưu ý vấn đề ... thu ( theo lý thuyết) : x =(150*56) /100 = 84 kg Hiệu suất phản ứng : H =(67,2 /84 )*100% = 80 % Phân loại phương pháp giải tập hóa học - Phần C BÀI TẬP VỀ DUNG DỊCH a Cơ sở lí thuyết : - Khái...
  • 12
  • 10,185
  • 185
sáng kiến kinh nghiệm phân dạng và các phương pháp giải bài tập hóa học lớp 8

sáng kiến kinh nghiệm phân dạng và các phương pháp giải bài tập hóa học lớp 8

... kiĨm tra bµi tiÕt Líp SÜ sè Giái Kh¸ TB Ỹu-KÐm SL % SL % SL % SL % 8A 35 0 11,4 19 54,3 12 34,3 8D 38 2,6 15 ,8 23 60,5 21,1 8C 35 0 8, 6 21 60,0 11 31,4 III.BiƯn ph¸p thùc hiƯn: Qua qu¸ tr×nh gi¶ng ... Thđy Ph©n d¹ng vµ ph¬ng ph¸p gi¶i c¸c bµi to¸n Hãa häc líp 8A 8D 8E 35 38 35 6 20,0 15 ,8 17,1 11 15 12 31,4 39,5 34,3 13 14 13 37,1 36 ,8 37,1 4 11,4 7,9 11,4 Së dÜ kÕt qu¶ vµ chÊt lỵng häc sÞnh ... kg 150.56 = 84 kg 100 HiƯu st ph¶n øng : H= 67,2 100% = 80 % 84 * VÝ dơ2 : S¾t ®ỵc s¶n xt theo s¬ ®å ph¶n øng: Al + Fe2O3 Fe + Al2O3 TÝnh khèi lỵng nh«m ph¶i dïng ®Ĩ s¶n xt ®ỵc 1 68 gam Fe BiÕt...
  • 15
  • 1,081
  • 0
skkn phân loại và phương pháp giải bài tập hoá học lớp 8 trường thcs

skkn phân loại và phương pháp giải bài tập hoá học lớp 8 trường thcs

... chơng trình môn học, chia tập hoá học lớp thành loại sau: + Bài tập tính theo công thức hoá học + Bài tập tính theo phơng trình hoá học + Bài tập dung dịch + Bài tập chất khí + Bài tập nhận biết, ... để giải tập thuộc loại Từ giúp học sinh học tập tốt gặp toán hoá học tự học sinh phân loại đa phơng pháp giải thích hợp Trang Kết quả, hiệu thực trạng trên: Việc phân loại tập phơng pháp giải ... kiến thức để làm tập, tạo cho học sinh hứng thú say mê học tập môn biện pháp nâng cao chất lợng dạy học Hiện có nhiều công trình nghiên cứu phân loại phơng pháp giải tập hoá học học Sáng kiến kinh...
  • 80
  • 1,233
  • 0
PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC LỚP 11 NC -CHƯƠNG 5  HIDROCACBON NO

PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC LỚP 11 NC -CHƯƠNG 5 HIDROCACBON NO

... Phân loại phương pháp giải tập HH lớp 1 1NC – chương HIDROCACBON no LỜI MỞ ĐẦU - Bài tập hóa học phần thiếu trình dạy Hóa trường THPT Bài tập phần hóa hữu giúp học sinh hình thành ... Hóa 3B Page 11 Phân loại phương pháp giải tập HH lớp 1 1NC – chương HIDROCACBON no  LOẠI : CHO CTPT CỦA HIDROCACBON VÀ QUÁ TRÌNH BIẾN ĐỔI HÓA HỌC, TÍNH TOÁN THEO YÊU CẦU CỦA ĐỀ BÀI  DẠNG : Bài ... đồng phân chất có CTPT sau đây: C5H12 a C6H12 b C7H16 c C4H8 d Nhóm – Hóa 3B Page Phân loại phương pháp giải tập HH lớp 1 1NC – chương HIDROCACBON no B) BÀI TẬP TÍNH TOÁN  LOẠI I : TÌM CTPT CỦA HIDROCACBON...
  • 15
  • 6,366
  • 6
các phương pháp giải bài tập hóa học lớp 10 11 12

các phương pháp giải bài tập hóa học lớp 10 11 12

... 0,1 O2 4e 2O 212- m 12- m 32 + Quỏ trỡnh cho e: Fe - e Fe3+ m 3m 56 56 (p dng nh lut bo ton lng cú: mFe + mO2 = mB 12 - m mO2 = mB - mFe = 12 - m n O = 32 12 - m 3m + 0,3 = m= 10, 08 gam 56 Bi ... l: A 56g B 11, 2g C 22,4g D 25,3g B i 26: Cho 1,92g Cu hũa tan va HNO thu c V lit NO( ktc) Th tớch V v lng HNO ó phn ng: A 0,048lit; 5,84g B 0,224lit; 5,84g C 0 , 112 lit; 10, 42g D 1,12lit; 2,92g ... toàn Bài 11: Để m gam phoi bào sắt (A) không khí, sau thời gian biến thành hỗn hợp (B) có khối l-ợng 12 gam gồm sắt oxit FeO, Fe3 O4 , Fe2 O3 cho B tác dụng hoàn toàn với dung dịch HNO thấy giải...
  • 10
  • 1,183
  • 2
PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tập hóa học lớp 8

PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tập hóa học lớp 8

... 2,5.0,727 = 1 ,86 Vậy, khối lợng FeCl3 1 ,86 g Phơng pháp đại số Trong phơng pháp giải toán Hoá học phơng pháp đại số thờng đợc sử dụng Phơng pháp có u điểm tiết kiệm đợc thời gian, giải toán tổng ... Phơng pháp số học Giải phép tính Hoá học cấp II phổ thông, thông thờng sử dụng phơng pháp số học: Đó phép tính dựa vào phụ thuộc tỷ lệ đại lợng phép tính phần trăm Cơ sở tính toán Hoá học định ... đợc thời gian, giải toán tổng hợp, tơng đối khó giải phơng pháp khác Phơng pháp đại số đợc dùng để giải toán Hoá học sau: a Giải toán lập CTHH phơng pháp đại số Thí dụ: Đốt cháy hỗn hợp 300ml hiđrocacbon...
  • 72
  • 1,295
  • 0
PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tập hóa học lớp 12 RẤT HAY

PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tập hóa học lớp 12 RẤT HAY

... có giá trị sau đây: A 2M B 1,5M hay 3M C 1M hay 1,5M D 1,5M hay 7,5M b) Nếu a = mol/l giá trị V là: A 150 ml B 650 ml C 150 ml hay 650 ml D 150 ml hay 750 ml Cõu 12 : Hn hp X gm cỏc kim loi Al ... bờn anot lỳc t1 = 200s v t2 = 300s a) catot:0;112ml; anot: 112; 168ml c) catot:0;112ml; anot:56;112ml b) catot: 112; 168ml; anot:56;84ml d) catot:56;112ml; anot:28;56ml Cõu 8:in phõn 100ml dung dch ... Trang nC = 4a = 0,08 mol nH = 3aì2 = 0 ,12 mol nO = 4aì2 + 3a 0,085ì2 = 0,05 mol nC : nH : no = 0,08 : 0 ,12 : 0,05 = : 12 : Vy cụng thc ca cht hu c A l C8H12O5 cú MA < 203 (ỏp ỏn A) Vớ d 6: Cho...
  • 59
  • 719
  • 0
skkn phân dạng và phương pháp giải bài tập hoá học lớp 9

skkn phân dạng và phương pháp giải bài tập hoá học lớp 9

... cú: a.Ma + a MB = 8 ,9 (1) 4,48 A + a = 22,4 = 0,2 (1) a (MA + MB) = 8 ,9 a = 0,1mol (2) 8 ,9 T (1) v (2) MA + MB = 0,1 = 89 MA 24 40 56 65 MB 65 49 33 24 MA + MB 89 89 89 89 T bng trờn ch cú ... SO3 H2SO4 32 tn 98 tn H% = 92 .100% 93 ,88% 98 CC BI TP MINH HA Bi 1/ T 60kg qung pirit Tớnh lng H 2SO4 96 % thu c t qung trờn nu hiu sut l 85% so vi lý thuyt S: m (H2SO4 96 % thu c) = 86,77kg ... sut phn ng l 95 % Hng dn gii: + Vit PTHH + Kờ lng vo PT + Tớnh lng H2SO4 tham gia PT + Tớnh lng H2SO4 thc t thu c, H = 95 % Gii H2O + SO3 H2SO4 80kg 98 kg 40kg ? 98 .10 mH SO4 = = 49kg 80 Vỡ hiu...
  • 51
  • 875
  • 0
Phương pháp giải bài tập hóa học

Phương pháp giải bài tập hóa học

... gia phản ứng ngợc lại Phơng pháp thờng đợc áp dụng giải toán vô hữu cơ, tránh đợc việc lập nhiều phơng trình, từ giải hệ phơng trình phức tạp II - Bi tập minh hoạ Bài Hòa tan 14 gam hỗn hợp muối ... Phơng pháp giảI bI tập sắt I nội dung - Sắt nguyên tố quan trọng, có nhiều ứng dụng đời sống có vị trí quan trọng chơng trình Hoá học phổ thông nh kì thi Tốt nghiệp THPT, Cao đẳng, Đại học - ... công thức phân tử + Sử dụng phơng pháp bảo toàn electron với toán cho oxit sắt FexOy tác dụng với dung dịch HNO3 tạo sản phẩm khí khử N+5 II Bài tập áp dụng Bài Có loại oxit sắt dùng để luyện...
  • 71
  • 7,406
  • 26
Phân loại - phương pháp giải Bài tập hóa học

Phân loại - phương pháp giải Bài tập hóa học

... phng phỏp gii bi húa hc ng c Thin Vy CT ca este l CH2 = CH - COO - CH2 | CH2 = CH - COO - CH hay (C2H3COO)3C2H5 | CH2 = CH - COO - CH2 * p dng phng phỏp tng gim lng Vỡ nNaOH = 3neste este chc ... By = 2,84 - (ax + by) = 2,84 - x 0,16 = 1,56g mKL hn hp = 1,56 x = 3,12 (g) *p dng l bo ton electron: A,B l cht kh, H+, O2 l cht oxi húa S mol e- H+ nhn H2 bng s mol O2 nhn H+ + 1e- H2 O + ... R'(OH)3 Theo PT: c 1mol 3mol 1mol thỡ lng tng 23 - R' = 69 - R' Vy 0,025mol 0,075mol 0,025, thỡ lng tng: 7,05 - 6,35 = 0,7g 0,7 = 0,025 (69-R') R = 41 R' l C3H5 Meste = 6,35 = 254 mR = =...
  • 37
  • 3,365
  • 53
Phương pháp giải bài tập hóa học nhanh

Phương pháp giải bài tập hóa học nhanh

... bình X=19.3/0.3=64.3 Vì Ma...
  • 6
  • 1,388
  • 23

Xem thêm

Từ khóa: phuong phap giai bai tap hoa hoc lop 10phuong phap giai bai tap hoa hoc lop 9phuong phap giai bai tap hoa hoc lop 12phương pháp giải bài tập hóa học lớp 12phương pháp giải bài tập hóa học lớp 10phương pháp giải bài tập hóa học lớp 9các phương pháp giải bài tập hóa học lớp 10phương pháp giải bài tập hóa học lớp 11các phương pháp giải bài tập hóa học lớp 9phương pháp giải bài tập hóa học lớp 11 phần vô cơphương pháp giải bài tập hóa học lớp 11 phần vô cơphương pháp giải bài tập hóa học lớp 11 docxphương pháp giải bài tập hóa họcphương pháp giải bài tập sinh học lớp 9phương pháp giải bài tập sinh học lớp 12chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ