Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2015 môn Toán trường THPT Nguyễn Hiền, Đà Nẵng

Đề thi thử THPT quốc gia năm 2015 môn toán trường THCSTHPT nguyễn bình, quảng ninh

... SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO QUẢNG NINH TRƯỜNG THCS - THPT NGUYỄN BÌNH HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2015 Bản hướng dẫn chấm có trang Câu NỘI DUNG x Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị (C) hàm ... thị hàm số   x 1 Điểm 1.0 x 1 0.5 Bảng biến thi n 1.a Hàm số nghịch biến ( ;1) (1;  ) ,Hàm số cực trị Đồ thị : Nhận xét : Đồ thị nhận giao điểm đường tiệm cận I(1 ;1) làm tâm đối xứng ... điểm Tổng số viên bi hộp 24 Gọi  không gian mẫu 4 Lấy ngẫu nhiên viên hộp ta có C24 cách lấy hay n(  )= C24 Gọi A biến cố lấy viên bi có đủ màu Ta có trường hợp sau: 1 +) bi đỏ, bi vàng bi...

Đề thi thử THPT quốc gia năm 2015 môn toán trường THPT bạch đằng, hải phòng

... đại x  , yCD  , đạt cực tiểu x  1 , yCT  1 lim y   , lim y   x x * Bảng biến thi n x – y’ + y 0.25 + -1 – + + -1 - Đồ thị: 0.25 2 b.(1,0 điểm) y '  3 x  3m  3  x ...

Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2015 môn Toán trường THPT Chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm, Quảng Nam

... HNG DN CHM MễN TON THI TH THPT QUC GIA NM 2015 Cõu ỏp ỏn im Cõu1) a) y = x3 + x - + TX D = R , xlim y = -Ơ , xlim y = +Ơ đ-Ơ đ+Ơ...

Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2015 môn Toán trường THPT Nguyễn Hiền, Đà Nẵng

... HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT QUỐC GIA 2015 (GỒM TRANG) Câu (2,0 điểm) Cho hàm số y  f ( x)  x  x  1) Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị (C) hàm số cho (1 điểm) ... thị (C) hàm số cho (1 điểm) Hàm số y  f ( x)  x  x   Tập xác định: R  Sự biến thi n: + Chiều biến thi n: y '  f '(x)  3x  6x, y '   x  0; x  0,25 Hàm số đồng biến khoảng  ;0 ... Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz cho điểm A(1;  2; 3) , đường thẳng x 1 y  z  mặt phẳng ( P ) : x  y  z   Gọi H hình chiếu vuông góc A d:   1 mặt phẳng tọa độ (Oyz) B giao điểm đường...

Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2015 môn Toán trường THPT Thanh Chương 3, Nghệ An

... đại x  , yCD  , đạt cực tiểu x  1 , yCT  1 lim y   , lim y   x  x  * Bảng biến thi n x – y’ + y -1 + – + + - -1 Đồ thị: 0.25 2 B (1,0 điểm) y '  3 x  3m  3  x  m  ... 0.25 0.25 Từ (1) (2) suy  AB  SK Do góc  SAB  với đáy góc  SK HK SKH  60  Ta có SH  HK tan SKH  1 a3 Vậy VS ABC  S ABC SH  AB AC.SH  3 12 a 0.25 Vì IH / / SB nên IH / /  SAB  ... 1 16 a a Vậy d  I ,  SAB        HM  2 HM HK SH 3a 4 0.25 0,25 (1,0 điểm)  Gọi AI phan giác BAC Ta có :     BAI AID ABC  0,25    IAD  CAD  CAI   ABC  Mà BAI  CAI , ...

Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2015 môn Toán trường THPT Thủ Đức, TP. Hồ Chí Minh

... I = ũ = tdt = 2 e I = I1 + I = + 4 0,25 5 5 Cú n( W)=C20 C15C10 C5 cỏchchia20bnvo4nhúm ,minh m5bn. 0,25 GiAlbinc5bnnvocựngmtnhúm 0,25 5 Xột5bnnthucnhúmAcú C15C10C5 cỏchchiacỏcbnnamvocỏcnhúmcũnli.Dovaitrũ ... uuu r AB = ( 21 -6) lvtcpcangthngAB. t ỡ x = + ù PttsAB: y = -1+ t ù z = - t ợ 0.25 ( t ẻ R) GiMlgiaoimcaABv(P).Khiú M (1 + 2t -1 + t -6 ) t M ẻ (P) ị (1 + 2t ) - ( -1 + t ) + ( - 6t)- = t...

Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2015 môn Toán trường THPT Triệu Sơn 3, Thanh Hóa

... TRƯỜNG THPT TRIỆU SƠN HƯỚNG DẪN CHẤM Môn: TOÁN (Lần năm học 2014 -2015) Câu Câu (2,0 điểm) Hướng dẫn chấm Điểm 1,0 b Với x = -2 suy ...  1;1 0,25 25 ; Maxf (t )  25   25  Suy để thỏa mãn toán m    ;0   m  0;      Khảo sát hàm f (t )  2t  t  3, t   1;1 ta có minf (t )  Câu (1,0 điểm) a Ta có z  i ... (1,0   điểm) nhận AB  (3;0;3) làm véc tơ pháp tuyến, nên (Q) : x+z-1=0  x  1 t b Gọi (d) giao tuyến (P) (Q) suy (d):  y  3  2t   z t  0,25 0,25 0,25 Nhận thấy AB//(P) (Q) mp trung...

Đề thi thử THPT quốc gia năm 2015 môn toán trường THPT trần thị tâm, quảng trị

... ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI THỬ - KỲ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 MÔN: TOÁN CÂU Câu (2,0 điểm) ĐÁP ÁN a) (1,0 điểm) + Tập xác định: D   + Giới ... 6x x x Điểm 0,25 + Sự biến thi n: Chiều biến thi n: y '    x    x  2 Suy hàm số nghịch biến khoảng (-2;0) đồng biến khoảng (  ;-2), (0;  ) Cực trị: Hàm số đạt cực đại x= -2; yCĐ= ... trị: Hàm số đạt cực đại x= -2; yCĐ= 5, đạt cực tiểu x=0; yCT=1 Bảng biến thi n: x - -2 + y’ + - + y + -  1  + Đồ thị (C) 0,25 0,25 y 0,25 f(x)=x^3+3x^2+1 x(t)=-2, y(t)=t f(x)=5 x(t)=1,...

Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2015 môn Toán trường THPT Chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm, Quảng Nam

... HNG DN CHM MễN TON THI TH THPT QUC GIA NM 2015 Cõu ỏp ỏn im Cõu1) a) y = x3 + x - + TX D = R , xlim y = -Ơ , xlim y = +Ơ đ-Ơ đ+Ơ...

Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2015 môn Toán trường THPT Nguyễn Hiền, Đà Nẵng

... 1) Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị (C) hàm số cho (1 điểm) Hàm số § y = f ( x) = x − 3x + • Tập xác định: R • Sự biến thi n: + Chiều biến thi n: y ' = f '(x) = 3x − 6x, y ' = ... −4;1)  (m ( ⇔m §.Vậy có § § 0,25  4), Kẻ đường kính AK đường tròn (C) ngoại tiếp tam gia c ABC Tứ gia c BHCK có BH//KC BK//HC nên BHCK là hình bình hành Suy ra: HK BC cắt M trung điểm ... 8.(1,0 điểm) Trong không gian với : −x − yy+) z + z − − 2; d: = = 1 hệ tọa độ Oxyz cho điểm §, đường thẳng § mặt phẳng § Gọi H hình chiếu vuông góc A mặt phẳng tọa độ (Oyz) B giao điểm đường thẳng...

Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2015 môn Toán trường THPT Thanh Chương 3, Nghệ An

... xx==11 −3 Hàm số đạt cực đại , , đạt cực tiểu , yyCD==−1 CT , lim y = −∞ +∞ x →+∞ →−∞ * Bảng biến thi n ∞1 x – -1 y’ + – ∞3 + y ∞-1 Đồ thị: 0.25 0.25 0.25 + + 0.25 2 B (1,0 điểm) y ' = −3 x + 3m ... (2) suy § · ( SAB ) Do góc SKH = 60o Vậy (1,0 điểm) Sj 0.25 0.25 với đáy góc SK HK a · SH = HK tan SKH = M B H C Ta có K A § Vậy Vì nên Do Từ H kẻ M Ta có Vậy 1 a3 VS ABC = S ABC SH = AB AC ... (⇒( HM +) = = 2 I , SAB = ) HM HK SH 3a 0.25 0.25 0,25 (1,0 điểm) PT đường thẳng AI : · Gọi AI phan giác BAC · · AID = · ABC + BAI Ta có : · · 0,25 · ··AID = CAI Mà , nên IAD = CAD + CAI · ABC...

Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2015 môn Toán trường THPT Chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm, Quảng Nam

... HNG DN CHM MễN TON THI TH THPT QUC GIA NM 2015 Cõu ỏp ỏn im Cõu1) a) y = x3 + x - + TX D = R , xlim y = -Ơ , xlim y = +Ơ đ-Ơ đ+Ơ...

Đề thi và đáp án: Thi thử THPT Quốc Gia năm 2015 Môn Toán - Trường THPT Cao Bá Quát QN

... 0,25 (1,0đ) 0,25 0,25 0,25 0,25 TÔ TOÁN TRƯỜNG THPT CAO BÁ QUÁT -QN ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2015 MÔN TOÁN Thời gian làm 180 phút ( không kể thời gian phát đề) Câu 1(2điểm): Cho hàm số y  x ... ĐÁP ÁN Câu Câu Nội dung trình bày Điểm (2,0đ) (1,0đ) a x  x + y '  x3  16 x x   y  y'     x  2  y  13 -2 x  y’ + y  -1 3 0 x  - 0,25 0,25  +  -1 3 +) Hàm ... 2 x  Bảng biên thi n: - + - y' - UD X 0,25 1 nên y  tiệm cận ngang 2 lim y  lim y  x  tiệm cận đứng H.N lim  y  , lim  y   nên x  ET 0,25 + y 0,25 ITH - Đồ thị: b) 1.0đ ...

15
3,352
6

Đề thi và đáp án: Đề thi thử THPT Quốc Gia năm 2015 Môn Toán - Trường THPT Chuyên Võ Nguyên Giáp

... ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2015 Môn: TOÁN; (ĐÁP ÁN GỒM TRANG) (1.0đ) ĐÁP ÁN ĐIỂM TXĐ: D   Giới hạn: lim y  , lim y ... cực đại x =-3 f (-3 ) =-1 0,25 -3 -1 o -1 -7 Câu1b x 1.0đ Hoành độ giao điểm đồ thị ( C) với đường thẳng y =-1 nghiệm phương 0,25 x  x  x   1 trình Giải phương trình ta nghiệm x=0 x =-3 0,25 Phương ... Đồ thị tiệm cận  x  1 y '  x  4x+3,    ; y '     x  3 Bảng biên thi n: X + -1 H.N y’ -3 ET CÂU Câu1a - -1 y  + + 0,25  UD  0,25 Hàm số đồng biến khoảng  ; 3  1;   ,...

Đề thi mẫu THPT quốc gia năm 2015 môn toán Trường THPT Gang Thép

... PNTHANGIM Cõu Slcỏpỏn Thang im 1a Hcsinhtthchincỏcbckhosỏtỳng: TX Sbinthiờn: Chiubinthiờnvcctr Giihnvtimcn LpBBT Vthhms 1b Phngtrỡnhhonh giaoimca(C)v D l: x+ = - x + m x- 1 ỡ ù xạ ù2 x - 4mx + 2m + = ... 0,5 m ỡ x1 + x2 = ù Gis A ( x1 - x1 + 2m ) , B ( x2 - x2 +2 ).Khiútacú: m 2m+ x ù x1. = ợ Tgithittacú: 2 ( x2 - x1 ) = ( x1 + x2 ) - x1 x2 = 4m - ( 2m - 1)= m = (t / m ) 0,5 sin x + cos ... - 2+ c 0,5 0,25 GiGltrngtõmtamgiỏcABC,MltrungimAB.KhiútacúA.ABClhỡnh chúpunờn A 'G ^( ABC ) GúcgiaAAv(ABC)lgúc ã=60 A ' AG 0,5 Tacú: VABC A ' B 'C ' = A ' G. ABC S AG = a a2 a ị A ' G = AG.tan...

Xem thêm

Từ khóa: Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúng Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000 Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui ro Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2 Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015 TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ