Đề thi đáp án tuyển sinh lớp 10 môn toán năm 2013 2014 sở GD đt nghệ an

... SỞ GD& ĐT NGHỆ AN KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2013 - 2014 www.VNMATH.com ĐÁP ÁN MÔN: TOÁN Câu Ý a, Nội Dung   ĐKXĐ:  x    x ... trọng tâm AHD  Xét tam giác ABC có M trung điểm BC, Câu GM  AM GM  AM Suy G tâm ABC Áp dụng BĐT cô si ta có: a2 ab b2 bc c2 ca   a;   b;  c ab bc ca a2 b2 c2 a b bc ca a bc...

3
1,612
11

Đề thi đáp án tuyển sinh lớp 10 môn toán năm 2013 2014 sở GD đt đăk lăk

...  16 y  x    y   y  16 y    y   10 y  20 y  35 2  10  y  1  25  25 (vì 10  y  1  với y )  x   3y x    Dấu “=” xảy  10  y  1   y   x  Vậy GTNN A 25  ... PQ (PQ tiếp tuyến (O) M)  MP.MQ  OM (hệ thức lượng) Lại có MP  AP , MQ  BQ (cmt), OM  AO (bán kính) Do AP.BQ  AO 4) Tứ giác APQB có: AP // BQ  AP  AB, BQ  AB  , nên tứ giác APQB hình...

Đề thi đáp án tuyển sinh lớp 10 môn toán năm 2013 2014 sở GD đt long an

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN WWW.VNMATH.COM KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 NĂM HỌC 2013 - 2014 Môn thi: TOÁN ( CÔNG LẬP ) Ngày thi: 26 – 06 - 2013 Thời gian: 120 phút ( không kể phát đề ) HƯỚNG ... 120 phút ( không kể phát đề ) HƯỚNG DẪN CHẤM NỘI DUNG Điểm ĐỀ CHÍNH THỨC Câu : ( điểm ) Bài 1: Rút gọn biểu thức sau : a/  25     10 ……………………  …………………………… x yy x  x  y với ( x  0, ...  4R2 (5)………………………… - Tứ giác BCKD hình thang ( BC // DK vuông góc AD ) (6) - Tứ giác BCKD nội tiếp đường tròn ( O ) (7) Từ (6), (7) => BCKD hình thang cân => DC = BK (8)…………………… 2 2 Từ (4),...

4
1,087
4

Đề thi đáp án tuyển sinh lớp 10 môn toán năm 2013 2014 sở GD đt tỉnh đồng nai

... phương trình x2  5x  ( Đáp số: x1 = 0; x2 = ) 4x  5y = x   ) Giải hệ phương trình :  ( Đáp số:  y  ) 3x  y =   Câu : ( 1,0 điểm ) ) Giải phương trình x  5x   ( Đáp số: a 1 a 1  ... xưởng in thực tế ngày : x + 300 ( sách ) 6000 Số ngày in thực tế : ( ngày ) x  300 6000 6000 Theo đề ta có phương trình :  1 x x  300  x  300 x 1800000  Giải : x1 = 1200 ( nhận ) ; :x2 = ... Pytago tính : OI = 2 )Chứng minh tứ giác ADEF tứ giác nội tiếp đường tròn : B C I Ta có :    ( đồng vị ) ABC AED Mà    ( nội tiếp chắn  ) AC ABC AFC    hay    Suy : AED AFC AED AFD...

3
5,769
32

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn toán năm 2013 2014 sở GD đt hà tĩnh

...

1
1,326
2

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn toán năm 2013 2014 sở GD đt lâm đồng

... www.VNMATH.com SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LÂM ĐỒNG ĐỀ THI CHÍNH THỨC ( Đề thi gồmcó 01 trang) KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN Khóa ngày 21/6 /2013 MÔN THI : TOÁN Thời gian làm : 150 ... ABC, lấy điểm M nằm B C, lấy điểm N nằm A M Biết diện tích tam giác ABM diện tích tam giác NBC 10m2 , diện tích tam giác ANC 9m2 Tính diện tích tam giác ABC Câu 6:(1,5đ) Trên mặt phẳng toạ độ ... điểm E cho AD = BE Chứng minh tứ giác DAOE nội tiếp Câu 9:(1,5đ) Tìm giá trị nhỏ M  x  x  Câu 10: (1,5đ) Tìm số tự nhiên n để n + n + 11 số phương Câu 11:(1,5đ) Cho tam giác ABC cân A, lấy điểm...

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn toán năm 2013 2014 sở GD đt quảng nam

...

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn toán năm 2013 2014 sở GD đt quảng ninh

...

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn toán năm 2013 2014 GDĐT hà nội

... B II: (2,0 đ ể ) Đặt x (km/h) vận tốc từ A đến B, vận tốc từ B đến A x  (km/h) Do giả thi t ta có: 10 10 90 90   x( x  9)  20(2 x  9)   5   x x9 x x9 2  x  31x  180   x  36 ... 5x  4y  5x  4y  11x  11 x       4x   x  2y  3x  2y  6x  4y  10 6x  4y  10 y  1 2) a) Với m = ta có phương trình hoành độ giao điểm (P) (d) x  x   x2  x  ...  '  2m  a' a' Do đó, yêu cầu toán  2m    m    2m    m   Bài IV (3,5 điểm) 1/ Xét tứ giác AMON có hai góc đối K ANO  900 Q AMO  900 nên tứ giác nội tiếp M T 2/ Hai tam giác ABM...

Đề thi tuyển vào lớp 10 THPT chuyên Văn (2013 - 2014) - Sở GD&ĐT Ninh Bình - (Kèm Đ.án)

... - Họ tên thí sinh : Số báo danh: Họ tên, chữ ký: Giám thị 1: Giám thị 2: SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH NINH BÌNH HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN ... cầu kĩ năng: - Thí sinh nắm vững phương pháp làm nghị luận xã hội - Bố cục hệ thống ý sáng rõ - Biết vận dụng phối hợp nhiều thao tác nghị luận (giải thích, chứng minh, bình luận ) - Văn viết trôi ... đạt; không sai lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp Yêu cầu kiến thức: * Giới thi u vấn đề cần nghị luận * Giải vấn đề nghị luận - Ý nghĩa văn + Để sinh tồn, người đàn bà nơi dựa cậu bé người chiến sĩ nơi...

5
1,518
2

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn toán năm 2013 sở GDĐT lạng sơn

... www.VNMATH.com SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LẠNG SƠN KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2013 – 2014 ĐẾ CHÍNH THỨC Câu Câu (2 điểm) Nội dung a) Ta có ... mảnh đất a (m), a > 0,25 suy chiều dài a + (m) 0,25 gt  a(a  5)  150  a  10, a  15 (loại) 0,25 Vậy chiều rộng 10 m, chiều dài 15 m 0,25 www.VNMATH.com Câu (4 điểm) a Do E trung điểm dây ... khác: MAD = Sđ KA : ( Góc tạo tiếp tuyến dây cung) nên MAD cân : MA = MD Vậy MD  MB.MC Câu Từ giả thi t  (x  y  xy)(x  y  xy  2)  (chú ý: đặt S = x+y P = xy dễ nhìn hơn) (1 điểm) 0,25 TH1:...

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn toán năm 2013 trường THPT chuyên lương văn chánh

... YÊN HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI TUYỂN SINH THPT CHUYÊN LƯƠNG VĂN CHÁNH NĂM HỌC 2013- 2014 Môn: TOÁN (Hướng dẫn chấm gồm trang) ĐỀ CHÍNH THỨC I- HƯỚNG DẪN CHUNG - Nếu thí sinh làm không theo ... Giải toán cách lập phương trình hệ phương trình (1,50đ) 10 10h20 – 7h = 3h20 = h 0,50đ 0,50đ 0,75đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 1,50đ 0,25đ Gọi x (km/h), x >0 vận tốc thuyền; Khi vận tốc ca nô x + 10 (km/h) ... từ lúc ca nô rời bến đến lúc gặp thuyền (h) x + 10 0,25đ Thời gian từ lúc thuyền khởi hành đến lúc gặp ca nô 25 25 10 = + ⇔ x + 10 x − 75 = x x + 10 Giải phương trình ta được: x = 5, x = -15 (loại)...

Đề thi khảo sát chất lượng đầu năm lớp 6 môn toán năm 2013 2014 phòng GD đt đức thọ, hà tĩnh

... ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM BÀI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM HỌC 2013- 2014 MÔN TOÁN LỚP A PHẦN TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Khoanh vào đáp án 0,5 điểm Câu Khoanh ... Khoanh vào chữ C B D C A B B PHẦN TỰ LUẬN (7 điểm) Bài (2 điểm): Mỗi phép tính 0,5 điểm a 920 ,64 b 26, 13 c 430,1 d 5,4 Bài (1 điểm): Mỗi câu 0,5 điểm: a x = 12 Bài (1,5 điểm) b x = 109,1 Bài giải ... (0,5 điểm) 30  20 : = 300 (cm2) Diện tích tam giác ACM là: 300 : 100  20 = 60 (cm2) (0,5 điểm) Độ dài đoạn CM là: 60  : 20 = (cm) (0,5 điểm) Đáp số: a) 300cm2 b) cm Ghi chú: Nếu học sinh giải...

16 đề thi tuyển sinh lớp 10 môn toán năm 2016 có đáp án chi tiết

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KHÁNH HOÀ KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2015-2 016 Môn thi: TOÁN (KHÔNG CHUYÊN) Ngày thi: 04/6/2015 ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 01 trang) (Thời gian: ... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KHÁNH HOÀ KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2015-2 016 Môn thi: TOÁN (KHÔNG CHUYÊN) Ngày thi: 04/6/2015 ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 01 trang) (Thời gian: ... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KHÁNH HOÀ KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2015-2 016 Môn thi: TOÁN (KHÔNG CHUYÊN) Ngày thi: 04/6/2015 ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 01 trang) (Thời gian:...

Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 môn ngữ văn (2013 2014) kèm đáp án tỉnh hải dương

... DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG - ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2013-2014 MÔN THI: NGỮ VĂN Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 12 tháng năm 2013 ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG - ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2013-2014 MÔN THI: NGỮ VĂN Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 14 tháng năm 2013 ... học sinh có ý sáng tạo so với đáp án cho điểm khuyến khích (tùy theo mức độ) điểm làm không vượt tổng điểm câu hỏi SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG - ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH LỚP...

Xem thêm

Từ khóa: đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn toán năm 2013 de thi on tap tuyen sinh lop 10 mon toan co dap an đề thi tuyển sinh lớp 10 môn toán năm 2013 đề thi tuyển sinh lớp 10 môn toan năm 2013 đáp án tuyển sinh lớp 10 môn toán năm 2013 đề tuyển sinh lớp 10 môn toán năm 2013 đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ long Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000 Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khí Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ