0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Khoa học tự nhiên >

Xây dựng và sử dụng bài tập sáng tạo trong dạy học chương cơ học SGK Vật lí lớp 8 THCS

Xây dựng và sử dụng bài tập sáng tạo trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lí lớp 10 nâng cao

Xây dựng sử dụng bài tập sáng tạo trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lớp 10 nâng cao

... cho học sinh - Nghiên cứu dấu hiệu tập sáng tạo - Xây dựng sử dụng tập sáng tạo chơng động lực học chất điểm vật 10 nâng cao - Thiết kế phơng án sử dụng tập sáng tạo chơng động lực học chất điểm ... tài: Xây dựng sử dụng hệ thống tập sáng tạo dạy học chơng Động lực học chất điểm lớp 10 nâng cao 8 Mục đích nghiên cứu Xây dựng hệ thống tập sáng tạo phần động lực học, chơng trình lớp 10 THPT ... dỡng, phát lực sáng tạo học sinh dạy học 27 Chơng Xây dựng sử dụng BTST dạy học chơng động lực học chất điểm vật 10 nâng cao 2.1 Phân tích nội dung học lớp 10 thuộc chơng trình vật lý thpt...
  • 85
  • 1,969
  • 9
Xây dựng và sử dụng bài tập sáng tạo trong dạy học một số vấn đề cơ học lớp 10 nâng cao

Xây dựng sử dụng bài tập sáng tạo trong dạy học một số vấn đề học lớp 10 nâng cao

... - 2 010 Bễ GIO DUC V O TAO TRNG AI HOC VINH OA N TRONG LUC XâY DựNG Sử DUNG BàI TậP SáNG TạO TRONG DA Y HO C MộT Số VấN Đề HọC LớP 10 NÂNG CAO Chuyên ngành: lý luận phơng pháp dạy học vật ... n c ho c lp 10 nõng cao Mc ớch nghiờn cu Nghiờn cu xõy dng v s dng h thng bi sang to ca mt s c hc lp 10 nõng cao THPT nhm nh hng phỏt trin t sang to cho hc sinh, nh o nh m nõng cao chõ t l ng ... lp 10 nõng cao THPT 6.2 Phng phỏp nghiờn cu thc nghim - iu tra thc trng dy hc vt lý 10 nõng cao THPT - Thc nghim s phm D kin kt qu úng gúp ca ti - Xõy dng c h thng bi sỏng to v mt s c hc lp 10...
  • 83
  • 1,237
  • 2
Xây dựng và sử dụng bài tập sáng tạo trong dạy học phần quang hình học lớp 11 nâng cao

Xây dựng sử dụng bài tập sáng tạo trong dạy học phần quang hình học lớp 11 nâng cao

... 2008 B GIO DC V O TO TRNG I HC VINH NGUYN TH THANH NGA XÂY DựNG Sử DụNG BàI TậP SáNG TạO TRONG DạY HọC PHầN QUANG HìNH HọC LớP 11 NÂNG CAO LUN VN THC S GIO DC HC CHUYấN NGNH: Lí LUN V PHNG ... phn Quang hỡnh hc lp 11 Nõng cao 2.1 2.1.1 21 Ni dung phn Quang hỡnh hc lp 11 Nõng cao 21 Vai trũ v v trớ ca phn Quang hỡnh hc lp 11 Nõng cao 21 2.1.2 Mc tiờu dy hc phn Quang hỡnh hc lp 11 ... XY DNG V S DNG BI TP SNG TO PHN QUANG HèNH HC LP 11 NNG CAO 2.1 NI DUNG PHN QUANG HèNH HC LP 11 NNG CAO 2.1.1 Vai trũ v v trớ phn Quang hỡnh hc lp 11 Nõng cao Phn Quang hỡnh hc cú mt vai trũ quan...
  • 98
  • 1,035
  • 4
Xây dựng và sử dụng bài tập sáng tạo trong dạy học chương cơ học SGK Vật lí lớp 8 THCS

Xây dựng sử dụng bài tập sáng tạo trong dạy học chương học SGK Vật lớp 8 THCS

... tiêu dạy học chương học SGK vật lớp THCS 10 5.3 Đề xuất nguyên tắc xây dựng tập sáng tạo chương học vật lớp THCS xây dựng hệ thống tập sáng tạo phục vụ cho việc dạy học chương ... sử dụng tập sáng tạo dạy học chương học SGK Vật lớp THCS Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu để đưa nguyên tắc xây dựng hệ thống tập sáng tạo dùng để dạy học chương học vật lớp THCS ... trò tập vật lí, yêu cầu dạy tập vật + Điều tra thực trạng, nguyên nhân việc xây dựng sử dụng tập sáng tạo dạy học chương " học " Vật lớp THCS 43 CHƯƠNG CÁC NGUYÊN TẮC XÂY DỰNG BTST VÀ...
  • 114
  • 727
  • 3
Xây dựng và sử dụng bài tập sáng tạo trong dạy học chương điện tích  điện trường   vật lí 11 THPT (nâng cao)

Xây dựng sử dụng bài tập sáng tạo trong dạy học chương điện tích điện trường vật 11 THPT (nâng cao)

... Chƣơng 1: Cơ sở luận thực tiễn việc Xây dựng sử dựng tập sáng tạo dạy học THPT - Chƣơng 2: Xây dựng sử dụng BTST dạy học chƣơng ‘ Điện tích Điện trường vật lớp 11 THPT( nâng cao) - Chƣơng ... tích lựa chọn đề tài: Xây dựng sử dụng tập sáng tạo dạy học chương ‘‘ Điện tích Điện trường ’- Vật 11 THPT( nâng cao) Mục đích nghiên cứu - Đƣa nguyên tắc xây dựng BTST - Xây dựng đề cách sử ... trò tập vật lí, yêu cầu dạy tập vật + Điều tra đƣợc thực trạng, nguyên nhân việc xây dựng sử dụng tập sáng tạo dạy học chƣơng “ Điện tích Điện trƣờng”- Vật 1 1THPT (nâng cao) 40 CHƢƠNG XÂY...
  • 105
  • 455
  • 2
SKKN xây dựng và sử dụng bài tập sáng tạo trong dạy học chương “động học chất điểm” vật lí 10 THPT

SKKN xây dựng sử dụng bài tập sáng tạo trong dạy học chương “động học chất điểm” vật 10 THPT

... Khả sử dụng hệ thống tập sáng tạo vào dạy học PHẦN II: NỘI DUNG Chương 1: Cơ sở luận thực trạng việc xây dựng sử dụng tập sáng tạo 1.1 Cơ sở luận dạy học sáng tạo 1.1.1 Dạy học sáng tạo dạy ... Bài tập vật - Phân tích nội dung, mục tiêu dạy học chương “Động học chất điểm” - Đề xuất nguyên tắc xây dựng Bài tập sáng tạo chương “Động học chất điểm” tiến hành xây dựng hệ thống tập sáng ... dựng sử dụng tập sáng tạo dùng để dạy học chương “Động học chất điểm” vật 10 THPT Đối tượng phạm vi nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu: Hoạt động dạy học chương “ Động học chất điểm” vật lớp...
  • 29
  • 469
  • 2
xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo trong dạy hoc phần vât lý đại cương

xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo trong dạy hoc phần vât lý đại cương

... thuyết, khả tính toán 2.4 Nguyên tắc bước xây dựng hệ thống tập sáng tạo dạy học – học phần vật đại cương 2.4.1 Nguyên tắc xây dựng hệ thống tập sáng tạo dạy học – học phần vật đại cương ... đại cương 21 2.4.1 Nguyên tắc xây dựng hệ thống tập sáng tạo dạy học – học phần vật đại cương 21 2.4.2 Các bước xây dựng hệ thống tập sáng tạo 21 2.5 Vận dụng dấu hiệu tập ... hệ thống tập xây dựng; Mục đích sử dụng cụ thể, sử dụng phần nào, nào,… 2.5 Vận dụng dấu hiệu tập sáng tạo dạy học - học phần vật đại cương phần chương trình vật đại cương, tập sáng tạo...
  • 59
  • 711
  • 13
NGHIÊN cứu xây DỰNG và sử DỤNG HỆ THỐNG bài tập SÁNG tạo TRONG dạy học PHẦN cơ học lớp 10

NGHIÊN cứu xây DỰNG sử DỤNG HỆ THỐNG bài tập SÁNG tạo TRONG dạy học PHẦN học lớp 10

... GIÁO D C VÀ ĐÀO T O TRƯ NG Đ I H C VINH VŨ TH MINH NGHIÊN C U XÂY D NG VÀ S D NG H TH NG BÀI T P SÁNG T O TRONG D Y H C PH N CƠ H C L P 10 - TRUNG H C PH THÔNG CHUYÊN NGÀNH: LÝ LU N VÀ PPDH B ... ng h th ng t p sáng t o ph n h c l p 10 THPT Chương 3: Th c nghi m sư ph m 11 Chương CƠ S LÝ LU N XÂY D NG VÀ S D NG H TH NG BÀI T P SÁNG T O TRONG D Y H C V T LÍ THPT M c ñích nghiên c u c a ... th c vào công cu c xây d ng ñ t nư c Trên s ñó, ch n ñ tài: "Nghiên c u xây d ng s d ng h th ng t p sáng t o d y h c ph n h c l p 10 - THPT" T ng quan v v n ñ nghiên c u 2.1 Nh ng k t qu nghiên...
  • 228
  • 812
  • 4
Xây dựng bài tập tình huống trong dạy học chương IV Phương pháp dạy học các bài về chất và nguyên tố hóa học, học phần Phương pháp dạy học Hóa học ở trường phổ thông

Xây dựng bài tập tình huống trong dạy học chương IV Phương pháp dạy học các bài về chất nguyên tố hóa học, học phần Phương pháp dạy học Hóa học ở trường phổ thông

... kế tập tình chương IV: Phương pháp dạy học chất nguyên tố hóa học học phần Phương pháp dạy học hóa học trường phổ thông Hệ thống tư liệu thực tiễn dùng xây dựng tập tình học phần phương pháp dạy ... BTTH chương IV: Phương pháp dạy học chất nguyên tố + Thực trạng việc xây dựng BTTH Xây dựng tập tình học phần phương pháp dạy học + Nêu đặc điểm học phần phương pháp dạy học hóa học chất nguyên tố ... IV: Phương pháp dạy học dạy chất nguyên tố hóa học học phần phương pháp dạy học hóa học Bài Vị trí nhiệm vụ chung dạy chất nguyên tố hóa học chương trình hóa học phổ thông Bài Nguyên tắc chung...
  • 86
  • 911
  • 0
Xây dựng bài tập tình huống trong dạy học chương Phương pháp dạy học về Hóa học hữu cơ, học phần Phương pháp dạy học Hóa học ở trường phổ thông (KL07404)

Xây dựng bài tập tình huống trong dạy học chương Phương pháp dạy học về Hóa học hữu cơ, học phần Phương pháp dạy học Hóa học ở trường phổ thông (KL07404)

... giải thực tiễn dạy học 14 CHƢƠNG XÂY DỰNG BÀI TẬP TÌNH HUỐNG CHƢƠNG V “PPDH VỀ HÓA HỌC HỮU CƠ” TRONG HỌC PHẦN “PPDH HÓA HỌC TRƢỜNG PHỔ THÔNG” 2.1 Đặc điểm học phần “PPDH hóa học trƣờng PT” ... “PPDH hóa học hữu cơ”, học phần PPDH hóa học trƣờng PT 2.2.3 Phân loại số BTTH Chương V: PPDH hóa học hữu cơ”, học phần “PPDH hóa học trường phổ thông 2.2.3.1 Phân loại tập tình học phần PPDH hóa ... 1.2 Phƣơng pháp dạy học tình 1.2.1 Những phương pháp dạy học tích cực 1.2.2 Phương pháp tình 1.2.2.1 Khái niệm phương pháp dạy học tình huống/ dạy học tập tình ...
  • 90
  • 1,614
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: http123doc vndocument1940936nghiencuuxay dung va su dung he thong bai tap sang tao trong day hoc phan co hoc lop10bài tập sáng tạo trong dạy học vật lýnguyen tắc xay dụng và sử dụng bài tập thực tiễn trong dạy học hóa họcxây dựng bài tập sáng tạophát huy trí lực của học sinh thông qua sử dụng bài tập thực nhiệm trong dạy học hóa học vô cơmột số phương pháp nâng cao kết quả sử dung phương tiện trực quan trong dạy học môn địa lí lớp 12xây dựng và sử dựng bài giảng điện tử trong day học chương từ trường vật lý 11 trung học phổ thôngxây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phân hóa trong dạy học hàm số mũ và hàm số lôgarit ở thptxây dựng bộ sưu tập tư liệu video dạy học môn địa lí ở trường thcsnhững định hướng cần thiết để hình thành hệ thống câu hỏi hiệu quả và xây dựng hệ thống câu hỏi trong dạy học tác phẩm chí phèo của nhà văn nam caoxây dựng bài toán kĩ thuật trong dạy nghề sửa chữa xe máyxây dựng phần mềm mô phỏng trong dạy học lý thuyết chuyên môn nghành động lựcxây dựng hệ thống câu hỏi trong dạy họcứng dụng bài giảng điện tử trong dạy họchướng dẫn học sinh làm bài tập thực hành trong dạy học lịch sử việt nam ở lớp 7 trường trung học cơ sởNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP