0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 9 >
  3. Hóa học >

Tổng hợp 34 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa THCS tập 1

chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn hoá học cấp thpt 1 - KHẢO SÁT MỘT SỐ PHẢN ỨNG TRONG DUNG DỊCH

chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn hoá học cấp thpt 1 - KHẢO SÁT MỘT SỐ PHẢN ỨNG TRONG DUNG DỊCH

... ĐỒNG BỘ MÔN HOÁ HỌCTÀI LIỆU TẬP HUẤN GIÁO VIÊNCHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN HOÁ HỌC CẤP THPT KHẢO SÁT MỘT SỐ PHẢN ỨNG TRONG DUNG DỊCHTHÁNG 7 NĂM 2 012 TÀI LI U B I D NG, HÈ 2 012 Ệ Ồ ƯỠMỤC ... = 10 -4 M → [H+] = 10 -4 M - Nếu Ca ≈ 10 -7 M, từ (1) → [H+]2 - Ca[H+] - = 0 → [H+ ]2 - 10 -7 [H+] - 10 -1 4 = 0 → [H+ ] = 10 -6 ,79 pH = 6,79ã Tớnh nng cõn bng trong ... của dung dịch thu được.Giải: H3AsO4 + 3NaOH → Na3AsO4 + 3H2OBan đầu 0,02.0,025 0,025.0,06 Phản ứng 5 .10 -4 1, 5 .10 -3 5 .10 -4 Sau phản ứng 5 .10 -4 Sau phản ứng ta thu được 5 .10 -4 ...
  • 16
  • 5,001
  • 34
chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn hoá học cấp thpt 2

chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn hoá học cấp thpt 2

... 0,1M (NH4) 2 C 2 O4 → 2NH4+ + C 2 O4 2- CaC 2 O4 Ca 2+ + C 2 O4 2- Gọi độ tan của CaC 2 O4 trong dung dịch (NH4) 2 C 2 O4 0,1M là S: [Ca 2+ ] = S ; [C 2 O4 2- ] = S + ... Ca3(PO4) 2 là S thì ta có: [Ca 2+ ] = 3S; [PO43-] = 2S Vậy: = [Ca 2+ ]3[PO43-] 2 = (3S)3(2S) 2 = 33 .2 2.S5 Do đó: S = 32, 53 4 2 553 2 3 2 ( ( )103 .2 3 .2 SK Ca ... 0, 026 3M Pb 2+ + H 2 O PbOH+ + H+ β*PbOH+ = 10-6 ,2 C 0, 026 3[] 0, 026 3 – x x xTa có: x 2 /(0, 026 3-x) = 10-6 ,2 → x= 1 ,29 .10-4 << 0, 026 3M, nghĩa là [PbOH+] << [Pb 2+ ]...
  • 8
  • 6,638
  • 93
Tổng hợp một số đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn ngữ văn

Tổng hợp một số đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn ngữ văn

... trên8. Đại văn hào Lev Tolstoi cho rằng: " ;Văn học phải làm cho trái tim conngười trở nên thông minh hơn. Đó là một trong những chức năng quan trọngcủa văn chương9. Bài học cuộc sống rút ... của tâm hồn con ngời.(Nguyễn Đăng Mạnh / Nhà văn Việt Nam hiện đại - Chân dung và phongcách / NXB Văn học / 2003 Tr 104). Phân tích một hoặc một số bài thơ đểchứng minh ý kiến trên.20. Sự ... các yêu cầu về văn phong.- Bố cục chặt chẽ, lý lẽ xác đáng, dẫn chứng phù hợp. - Hạn chế các lỗi diễn đạt; chữ rõ, bài sạch.B. Yêu cầu về kiến thức: Học sinh có thể trình bày vấn đề theo nhiều...
  • 4
  • 4,900
  • 71
Tổng hợp các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán PTTH

Tổng hợp các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán PTTH

... nhiều tài liệu viết về chuyên đề này. Qua một số năm bồi dưỡng học sinh giỏi dự thi học sinh giỏi toán quốc gia và qua một số kì tập huấn hè tại Đại học khoa học tự nhiên – Đại học quốc gia Hà Nội, ... trưởng tổ Toán THPT Chuyên Thái Bình Một trong những chuyên đề rất quan trọng trong việc bồi dưỡng học sinh giỏi dự thi học sinh giỏi toán quốc gia, khu vực và quốc tế, đó là phương trình hàm, ... n. Chứng minh rằng số các cách phân tích n thành tổng của các số nguyên dương lẻ bằng số cách phân tích n thành tổng của các số nguyên dương khác nhau. Lời giải. Xét hàm sinh: 236510F(x) (1...
  • 108
  • 1,486
  • 2
chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý

chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý

... -CV1V2KRABE2E1h.aV1V2KRABE2E1h.bR1E1E2KAAOBC TÀI LIỆU BỒI DƯỢNG HỌC SINH GIỎI - BỘ MÔN VẬT LÝ PHẦN ĐIỆN MỘT CHIỀU Biên soạn :Trần Đại NguyênBài 1 :( Chuyên đề BDHS giỏi )Cho mạch điện có sơ đồ như hình ... :28N1R2R1N2ABE1E213 22642 2 21 11ABC DEFG0 0 TÀI LIỆU BỒI DƯỢNG HỌC SINH GIỎI - BỘ MÔN VẬT LÝ PHẦN ĐIỆN MỘT CHIỀU Biên soạn :Trần Đại NguyênBài 1 :Hai quả cầu ... 1,8V; V2 chỉ U2 = 1,4V, kim của chúng đều lệch về phía bên phải. Khi K đóng, các vôn kế lần lượt chỉ VUVU 6,0;4,121=′=′. Các kim của chúng đều lệch về phía phải.Hỏi nếu mắc theo sơ...
  • 30
  • 5,131
  • 17
tổng hợp chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý

tổng hợp chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý

... thống có thể nâng vật PB = 14N lên đều.b. Khi vật B đi lên một đoạn h thì 2 ròng rọc động cùng đi lên một đoạn h và vật A đi xuống 1 đoạn 4h.Công có ích là công để nâng vật B:Ai = PB ... rọc như hình vẽ để kéo vật đi lên đều có trọng lượng P = 100N.a. Tính lực kéo dây.b. Để nâng vật lên cao 4m thì phải kéo dâymột đoạn bâo nhiêu ? Tính công dùng đểkéo vật. 1PF Bài 10:Ta ... > F2 = 4Nnên B đi xuống, còn vật A đi lên.b. Khi vật B có trọng lượng là '4BP N= thì lực kéo xuốngcủa trọng lực cân bằng với lực F2 kéo vật B lên.Nếu lúc đầu A và B đứng...
  • 13
  • 4,942
  • 18
TỔNG HỢP CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LỚP 4, LỚP 5.

TỔNG HỢP CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LỚP 4, LỚP 5.

... 3 - Lớp 4A có 18 học sinh nam. Số học sinh nam bằng 2/3 số học sinh cả lớp. Hỏi lớp 4A có bao nhiêu học sinh nữ.(2 cách)Bài 4 - Lớp 4B có 12 học sinh nữ. Số học sinh nữ bằng 2/3 số học sinh ... Hỏi lớp 4A có bao nhiêu học sinh. (2 cách) - Lớp 4B có 15 học sinh nam. Số học sinh nam bằng 5/4 số học sinh nữ. Hỏi lớp 4B có bao nhiêu học sinh? (2 cách)Bài 5 - 3/5 số học sinh giỏi của lớp ... 5 có 3 lớp. Biết 2/3 số học sinh của lớp 5A là 18 học sinh; 3/4 số học sinh của lớp 5B là 24 học sinh; 4/7 số học sinh của lớp 5C là 16 học sinh. Hỏi khối 5 có tất cả bao nhiêu học sinh ?...
  • 214
  • 1,979
  • 0
chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa học THCS

chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa học THCS

... nguyenmanhhunga1102@yahoo.com.vn Page 43 Ôn luyện hóa học THCS ĐT: 0987118875 Nguyễn Mạnh Hùng II.Tính chất hóa học : 1. Dung dịch Axit làm q tím hóa đỏ : 2. Tác dụng với Bazơ (Phản ứng trung ... SO→nguyenmanhhunga1102@yahoo.com.vn Page 5 Ôn luyện hóa học THCS ĐT: 0987118875 Nguyễn Mạnh HùngCAÙC CÔNG THỨC THƯỜNG GẶPnguyenmanhhunga1102@yahoo.com.vn Page 17 Ôn luyện hóa học THCS ĐT: 0987118875 Nguyễn Mạnh ... H2SO4 đặc có một số tính chất hóa học đặc trưng sau : tính ôxi hóa mạnh và tính háo nước.a. Tính ôxi hóa mạnh : H2SO4 đặc, nóng có tính ôxi hóa rất mạnh, nó ôxi hóa được hầu hết các kimloại...
  • 297
  • 1,441
  • 2
Các chuyên đê bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa học lớp 8 cực hay

Các chuyên đê bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa học lớp 8 cực hay

... 8x’ = 8 8 8 '5Rxp+= x’ 1 2 3 4pR3,2 4 ,8 6,4 8 ( O ) pQ không xác định ion 16 ( S )3 Vậy ion Y2- l SOà42- CÁC CHUYÊN ĐÊ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN HÓA HỌC LỚP 8 CỰC ... nguyờn tố (bằng cách chọn các hệ số thích hợpđiền vào trước các CTHH).- Viết PTHH.25 CÁC CHUYÊN ĐÊ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN HÓA HỌC LỚP 8 CỰC HAY 3. Sự tạo thành ion (dành cho HSG lớp 9) Để ... pư2 : Cho dd chứa 58, 8g H2SO4 tỏc dụng với 61,2g Al2O3.31 CÁC CHUYÊN ĐÊ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN HÓA HỌC LỚP 8 CỰC HAY - Viết và cân bằng PTHH XảY RA - Tính số mol các chất trong quá...
  • 46
  • 10,286
  • 24
20 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn hoá học lớp 9 cực hay

20 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn hoá học lớp 9 cực hay

... toán hoá học. a/ Nguyên tắc áp dụng:Trong mọi quá trình biến đổi hoá học: Số mol mỗi nguyên tố trong các chất được bảo toàn. 20 20 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn hoá học lớp 9 cực hay Số ... chất: 39 20 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn hoá học lớp 9 cực hay a/ Đặc điểm bài toán:- Hoá chất đem hoà tan có thể là chất khí, chất lỏng hay chất rắn.- Sự hoà tan có thể gây ra hay không ... hợp.44 20 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn hoá học lớp 9 cực hay (Với những kim loại hoá trị II thỡ nh n gin phn h s )ã Nu M là kim loại kể từ Mg đến Cu (Theo dãy hoạt động hoá học) 4M(NO3)x...
  • 137
  • 5,466
  • 13
Tổng hợp 34 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa THCS tập 1

Tổng hợp 34 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa THCS tập 1

... TỔNG HỢP 34 CHUY ÊN ĐỀ BỒIDƯỠNG HOÁ HỌC THCS T ẬP 1 PHẦN A: TỔNG HỢP KIẾN THỨC HOÁ HỌC THCS Vesion 01/ 2 010 Nhiều chất trộn lạiVật thể Vật thể tự nhiên và vật thể nhân tạoĐơn Chất(Do 1 ... 2HCl9.Ca(OH)2 + Na2CO3 CaCO3 + 2NaOH 10 . CaO + H2O Ca(OH)2 11 . NaCl + 2H2O dpdd NaOH + Cl2 + H2 ` 19 20 21 13 14 15 16 17 18 12 789 10 11 BazơKiềm + dd muốiOxit bazơ + nớcđiện ... B: C ÁC CHUY ÊN ĐỀ CƠ BẢNBỒI DƯỠNG HSG MÔN HOÁ THCS Chuyên đề 1: CƠ CHế Và CÂN BằNG PHơngtrình hoá học I/ Phản ứng oxi hoá- khử, và không oxi hoá- khử. 1/ Phản ứng hoá hợp. - Đặc điểm của...
  • 63
  • 1,037
  • 4
Tổng hợp 34 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa THCS tập 2

Tổng hợp 34 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa THCS tập 2

... Cr 2A + 2( 4 n)NaOH + 2( n 2) H 2 O > 2Na4 nAO 2 + nH 2 Ví dụ: 2Al + 2NaOH + 2H 2 O > 2NaAlO 2 + 3H 2 2Al + Ba(OH) 2 + 2H 2 O > Ba(AlO 2 ) 2 + 3H 2 Zn + 2NaOH > Na 2 ZnO 2 ... M 2, 22 M 2, 22 M 2, 22 . 2 nTheo bài ra: M 2, 22 . 2 n = nH 2 = 4 ,22 44,13 = 0,6 (mol) [ ][ ] 2. )1 (27 56)1( 322 ,22 xxxx++ = 0,6 x = 0,6 mol Fe và 0,4 mol AlM = 0,6.56 + 27 .0,4 = ... NaAlO 2 + 2H 2 O ( 2 )4NaOH + AlCl3 NaAlO 2 + 3NaCl + 2H 2 O ( 3 ) và:3Ba(OH) 2 + 2AlCl3 2Al(OH)3 + 3BaCl 2 ( 1 )Ba(OH) 2 d + 2Al(OH)3 Ba(AlO 2 ) 2 + 4H 2 O ( 2 )4Ba(OH) 2 ...
  • 54
  • 665
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa thptchuyen de boi duong hoc sinh gioi mon hoa hoc 8chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa 9cac chuyen de boi duong hoc sinh gioi mon hoa hoc lop 8 cuc hay 1tổng hợp chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý 8tổng hợp chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lýchuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn tin học thptchuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn tin họcchuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn địa líchuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán casio thcschuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn sinh học lớp 9chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi ngữ văn thcschuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn sinh học lớp 12chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý thcschuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán 7Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ