Một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sở vùng đặc biệt khó khăn huyện quan hóa tỉnh thanh hóa

THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ  ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN  Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN TÂN THÀNH, TỈNH BÀ RỊA-VŨNG TÀU  VÀ GIẢI PHÁP

THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN TÂN THÀNH, TỈNH BÀ RỊA-VŨNG TÀU VÀ GIẢI PHÁP

... chưa có trường THPT tư thục. b- Đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý Bảng 2.3: Thâm niên công tác, độ tuổi, và giới tính của đội ngũ giáo viên ở các trường THPT huyện Tân Thành, tỉnh BR-VT ... tỉnh; trường THĐ có kết quả thấp nhất trong 3 trường của huyện và xếp t hứ 17/25 trong cùng bảng so sánh. 2.3- Thực trạng công tác qu...
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động chuyên môn ở các trường trung học phổ thông công lập tỉnh thanh hoá

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động chuyên môn ở các trường trung học phổ thông công lập tỉnh thanh hoá

... của hoạt động quản lý. *Giải pháp quản lý hoạt động chuyên môn Giải pháp quản lý hoạt động chuyên môn là cách tác động có định hướng, có chủ đích của người quản lý đến đối tượng quản lý nhằm ... quản lý việc xây dựng nề nếp dạy học, các giải pháp quản lý đổi mới phương pháp dạy học, các giải pháp quản lý kiểm tra,...
Biện pháp nâng cao chất lượng dạy học tiếng việt 1 cho học sinh dân tộc thái ở những vùng đặc biệt khó khăn huyện thường xuân   tỉnh thanh hoá thể hiện qua chương 3   quan hệ vuông góc

Biện pháp nâng cao chất lượng dạy học tiếng việt 1 cho học sinh dân tộc thái ở những vùng đặc biệt khó khăn huyện thường xuân tỉnh thanh hoá thể hiện qua chương 3 quan hệ vuông góc

... bản 10 1. 3 .1. Chất lợng 10 1. 3. 2. Chất lợng dạy học và chất lợng dạy học Tiếng Việt 1 11 1. 3. 3. Các yếu tố ảnh hởng đến chất lợng dạy và học và chất lợng dạy học Tiếng Việt 1 13 1. 3. 4. Biện pháp ... Thái ở những trờng Tiểu học thuộc vùng đặc biệt khó khăn của huyện Thờng Xuân. 2.5. Thực trạng chất lợng dạy...
Một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sở quận 3 thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sở quận 3 thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... tác quản lý hoạt động dạy học ở các trường THCS Quận 3 – Thành phố Hồ Chí Minh 33 Chương 3. MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ở CÁC TRƯỜNG THCS QUẬN 3 TP HỒ CHÍ ... ra một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng hoạt động dạy học ở các trường THCS Quận 3 - Thành phố Hồ...
Một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động đoàn hội ở các trường trung học phổ thông huyện đông sơn tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động đoàn hội ở các trường trung học phổ thông huyện đông sơn tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH  LÝ THỊ NINH MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG ĐOÀN HỘI Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN ĐÔNG SƠN TỈNH ... TRẠNG QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG ĐOÀN, HỘI Ở CÁC TRƯỜNG THPT HUYỆN ĐÔNG SƠN, TỈNH THANH HÓA 2.1. Khái quát điều kiện tự nhiên, KT -XH và GD-ĐT của huyện Đông Sơn, tỉnh Thanh H...
Một số giải pháp nâng cao chất lượng quản lý hoạt động chuyên môn ở các trường trung học phổ thông quận bình tân, thành phố hồ chí minh

Một số giải pháp nâng cao chất lượng quản lý hoạt động chuyên môn ở các trường trung học phổ thông quận bình tân, thành phố hồ chí minh

... sản Hồ Chí Minh để giúp đỡ học sinh và cùng học sinh tiến hành các sinh hoạt tập thể và hoạt động xã hội. 1.2.3.3. Quản lý hoạt động chuyên môn: Quản lý hoạt động chuyên môn trong nhà trường ... trường THPT: Quản lý chuyên môn thực chất là quản lý hoạt động dạy và học, trong đó ta cần quan tâm đến quản lý hoạt động dạ...
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động thư viện ở các trường trung học phổ thong công lập trên địa bàn thành phố hồ chí minh

Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động thư viện ở các trường trung học phổ thong công lập trên địa bàn thành phố hồ chí minh

... lập trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh Chương 3: Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động thư viện ở các trường trung học phổ thông công lập trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh 13 ... lý, quản lý giáo dục, quản lý thư viện trường phổ thông….15 1.2.2. Chất lượng, chất lượng hoạt...
Thủ tục tiếp nhận học sinh trung học phổ thông (trường trung học phổ thông; trường trung học cơ sở - trung học phổ thông) ppsx

Thủ tục tiếp nhận học sinh trung học phổ thông (trường trung học phổ thông; trường trung học cơ sở - trung học phổ thông) ppsx

... Thủ tục tiếp nhận học sinh trung học phổ thông (trường trung học phổ thông; trường trung học cơ sở - trung học phổ thông) Lĩnh vực thống kê: Giáo dục và ... nhận học sinh. Trường hợp không đủ điều kiện cấp Giấy tiếp nhận học sinh, sẽ nhận văn bản trả lời của cơ quan có thẩm quyền. Thành phần hồ sơ 1. - Đơn...
Ngày tải lên : 08/07/2014, 07:20
  • 3
  • 1.4K
  • 1
Biện pháp quản lý trường tiểu học của hiệu trưởng vùng đặc biệt khó khăn huyện Na Hang tỉnh Tuyên Quang theo mô hình VNEN.

Biện pháp quản lý trường tiểu học của hiệu trưởng vùng đặc biệt khó khăn huyện Na Hang tỉnh Tuyên Quang theo mô hình VNEN.

... khó khăn huyện Na Hang tỉnh Tuyên Quang theo mô hình VNEN. Chƣơng 3: Biện pháp quản lý trƣờng tiểu học của Hiệu Trƣởng vùng đặc biệt khó khăn huyện Na Hang tỉnh Tuyên Quang theo mô hình VNEN. ... học của Hiệu Trƣởng vùng đặc biệt khó khăn huyện Na Hang tỉnh Tuyên Quang theo mô hình VNEN...
Ngày tải lên : 05/12/2014, 10:35
  • 112
  • 679
  • 7
biện pháp quản lý trường tiểu học của hiệu trưởng vùng đặc biệt khó khăn huyện na hang tỉnh tuyên quang theo mô hình vnen

biện pháp quản lý trường tiểu học của hiệu trưởng vùng đặc biệt khó khăn huyện na hang tỉnh tuyên quang theo mô hình vnen

... khó khăn huyện Na Hang tỉnh Tuyên Quang theo mô hình VNEN. Chƣơng 3: Biện pháp quản lý trƣờng tiểu học của Hiệu Trƣởng vùng đặc biệt khó khăn huyện Na Hang tỉnh Tuyên Quang theo mô hình VNEN. ... học của Hiệu Trƣởng vùng đặc biệt khó khăn huyện Na Hang tỉnh Tuyên Quang theo mô hình VNEN...
Ngày tải lên : 18/12/2014, 00:05
  • 112
  • 417
  • 0
Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên ở các trường trung học cơ sở huyện Lâm Thao, tỉnh Phú Thọ trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên ở các trường trung học cơ sở huyện Lâm Thao, tỉnh Phú Thọ trong giai đoạn hiện nay

... BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN LÂM THAO, TỈNH PHÚ THỌ 3.1. Những cơ sở định hướng và nguyên tắc đề xuất các biện pháp ……… 62 3.1.1 Những cơ sở ... cứu: Phát triển đội ngũ giáo viên các trường THCS huyện Lâm Thao, tỉnh Phú Thọ. 10 3.2 Đối tượng nghiên cứu: Biện pháp phát triển đội ngũ...
Ngày tải lên : 16/03/2015, 21:52
  • 107
  • 1.9K
  • 15
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN  Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC

... NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2014 - 2015 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC Họ và tên tác ... các đơn vị nâng cao chất lượng giảng dạy nói chung thông qua hoạt động chuyên môn, cải thiện môi trường, cách thức sinh hoạt chuyên môn, quản lí chuyên môn...
Ngày tải lên : 17/07/2015, 22:03
  • 14
  • 933
  • 2
Một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sở vùng đặc biệt khó khăn huyện quan hóa tỉnh thanh hóa

Một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sở vùng đặc biệt khó khăn huyện quan hóa tỉnh thanh hóa

... Giải pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trường Trung học cơ sở vùng đặc biệt khó khăn huyện Quan Hoá, tỉnh Thanh Hóa 18 Chương 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC ... tác quản lý hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sở vùng đặc biệt khó khăn. - Đối tượng nghiên cứu:...
Ngày tải lên : 19/07/2015, 20:31
  • 127
  • 477
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: