SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI HÓA HỌC 12 THPT HÓA VÔ CƠ
sang kien kinh nghiem bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng anh trung học cơ sở
... HOẠCH BỒI GIỎI MÔN TIẾNG ANH KẾ HOẠCH BỒI GIỎI MÔN TIẾNG ANH NĂM HỌC 2011 -2012NĂM HỌC 2011 -2012I. TÌNH HÌNH CHUNG:-Tổng số học sinh tham gia bổi giỏi 05 học sinh trong đó +Học sinh giỏi : ... phải học hỏi từ phía học sinh nhất là đối với học sinh giỏi GVTH: Lương Huyền Vũ 9 Trường THCS Tập Sơn Một số kinh nghiệm bồi dưỡng hoc sinh giỏi trong công tác phát hiện và bồi dưỡng học sinh ... tài “Một số kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi làm Chuyên đề báo cáo.B- ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU:I - ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU: - Học sinh có học lực giỏi về bộ môn Tiếng Anh khối 6,7...
- 15
- 5,941
- 32
SANG KIEN KINH NGHIEM BOI DUONG HOC SINH GIOI
... số kinh nghiệm mà theo tôi nghĩ nó có hiệu quả trong quá trình phát hiện và bồidưỡng học sinh giỏi như sau:1.Xác định tư tưởng cho học sinh: Việc tham gia ôn thi học sinh giỏi khiến học sinh ... cũng nhưGiáo viên: Nguyễn Thị Hoà - Trường THCS Lý Tự Trọng trang 3 Kinh nghiệm phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi- Học sinh trường THCS Lý Tự Trọng – Krông Bông – Đăk Lăk.- Sách giáo khoa ... được.Những em học sinh hợp đủ các phẩm chất trên thì chúng ta có thể tuyểnchọn vào đội tuyển học sinh giỏi của trường.Giáo viên: Nguyễn Thị Hoà - Trường THCS Lý Tự Trọng trang 2 Kinh nghiệm phát...
- 6
- 2,461
- 33
sáng kiến kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi khối 9 môn ngữ văn
... hình thức bồi dỡng học sinh giỏi, cụ thể là bồi dỡng học sinh giỏi khối 9 ở các trờng THCS . * Đối tợng bồi dỡng ở đây không phải là học sinh lớp chuyên, trờng chuyên mà là học sinh ở các trờng ... lý luận văn học cho học sinh. Qua một số năm giảng dạy, tôi nhận thấy, ở lớp 8 học sinh cha đợc học những kiến về thức lý luận văn học, các em hiểu những khái niệm về lý luận văn học còn chàng ... Nhiệm vụ của ngời giáo viên dạy văn là phải làm cho học sinh hiểu dợc cái hay cái đẹp cuả văn học, kích thích sự hứng thú học tập học văn cho học sinh .Một giờ dạy văn là phải tạo ra đợc những...
- 11
- 3,649
- 10
Sáng kiến kinh nghiệm " BỒI DƯỠNG NĂNG KHIẾU VẬT LÝ CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG BẰNG THÍ NGHIỆM TRÊN CÁC THIẾT BỊ KHOA HỌC RẺ TIỀN TỰ TẠO " pot
... Báo cáo Hội nghị Vật lí toàn quốc lần thứ VI, Hà Nội 23-25/11/2005 BỒI DƯỠNG NĂNG KHIẾU VẬT LÝ CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG BẰNG THÍ NGHIỆM TRÊN CÁC THIẾT BỊ KHOA HỌC RẺ TIỀN TỰ TẠO Đàm Trung Đồn ... tạo thiết bị khoa học rẻ tiền là điểm mấu chốt trong cách giảng dạy Vật lý thực nghiệm đã nói trên. Ngày nay có thể tự tạo các thiết bị đó một cách dễ dàng vì kỹ thuất đo các đại lượng bằng ... Đại học Khoa học Tự nhiên, ĐH QG HN MỞ ĐẦU Mục tiêu của của việc mở các lớp chuyên Vật lý là để thúc đẩy việc phát hiện và bồi dưỡng năng khiếu Vật lý trong học sinh phổ thông trung học, ...
- 11
- 706
- 0
sáng kiến kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi toàn lớp 4 toàn diện
... lượng học sinh giỏi. Khi được Ban giám hiệu nhà trường phân công bồi dưỡng học sinh giỏi khối lớp 4, tôi đã nghiên cứu tài liệu, đặc biệt là trong các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi và ... chương trình Toán 4. Phân số các phép tính về phân số là một nội dung khóđối với học sinh lớp 4, hơn nữa các bài toán có kiến thức nâng cao bồi dưỡng cho học sinh khá giỏi lớp 4 là những bài toán ... chương trình Toán 4. Phân số các phép tính về phân số là một nội dung khó đối với học sinh lớp 4, hơn nữa các bài toán có kiến thức nâng cao bồi dưỡng cho học sinh khá giỏi lớp 4 là những bài...
- 36
- 1,100
- 1
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: BIỆN PHÁP TỔ CHỨC GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI ĐẠT HIỆU QUẢ
... TÊN ĐỀ TÀI:BIỆN PHÁP TỔ CHỨC GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI ĐẠT HIỆU QUẢII. ĐẶT VẤN ĐỀ:Trong các năm học trước đây, Sở Giáo dục và Đào tạo Quảng Nam tổ chức kỳ thi Học sinh giỏi cấp tiểu học với 2 ... PHỐ TAM KỲTRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN QUỐC TOẢNSÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: BIỆN PHÁP TỔ CHỨC GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI ĐẠT HIỆU QUẢ Người thực hiện: Nguyễn Thị Thanh Hữu Chức vụ: Hiệu trưởng Tam Kỳ, ... sinh giỏi nhất thiết phải tổ chức Giao lưu học sinh giỏi. Chính vì thế, tôi đã luôn suy nghĩ, tìm ra các biện pháp tích cực để tổ chức giao lưu học sinh giỏi đạt hiệu quả cao nhất.V. NỘI DUNG...
- 20
- 959
- 8
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM BỒI DƯỠNG MỘT SỐ KỸ NĂNG BIỆN LUẬN TÌM CÔNG THỨC HOÁ HỌC CHO HỌC SINH GIỎI
... đềtài: “ BỒI DƯỢNG MỘT SỐ KỸ NĂNG BIỆN LUẬN TÌM CÔNG THỨC HÓA HỌC CHO HỌC SINH GIỎI ” nhằm giúp cho các em HS giỏi có kinh nghiệm trong việc giảitoán biện luận nói chung và biện luận tìm CTHH ... nângcao năng lực tư duy độc lập và khả năng tìm tòi sáng tạo cho học sinh giỏi. Tuy nhiêncần biết vận dụng các kỹ năng một cách hợp lý và biết kết hợp các kiến thức cơ bản hoá học, toán học cho ... học. 17C - BÀI HỌC KINH NGHIỆM VÀ KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯC:I- BÀI HỌC KINH NGHIỆM: Trong quá trình bồi dướng học sinh giỏi cho huyện, tôi đã vận dụng đề tài này vàrút ra một số kinh nghiệm thực hiện...
- 21
- 676
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi THCS
... lớp bồi dưỡng trong hè có môn đun: “Ôn tập bồi dưỡng học sinh giỏi , và trưng tập những người vững chuyên môn soạn thảo 1 cuốn tài liệu về “Tổng hợp kiến thức và phương pháp bồi dưỡng học sinh ... dục đại trà trường THCS Hồ Thầu(thống kê học kì I năm học 2010 – 2011): Học lực Số học sinh đạt Tỉ lệ % Ghi chú Giỏi 2 0,8% Tổng số học sinh trong toàn trường là: 236 học sinh. Khá 40 17,0% ... pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán” đóng vai trò quyết định nên sự thành công của mỗi học sinh. 3. Phạm vi và đối tượng nghiên cứu Phạm vi áp dụng của đề tài “phương pháp bồi dưỡng học sinh...
- 20
- 2,147
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm Bồi dưỡng học sinh giỏi đạt hiệu quả môn Hóa học khối 9
... SKKN Bồi Dưỡng HSG GV : Bùi Trung DũngSỐ KINH NGHIỆM BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI ĐẠT HIỆU QUẢ . MÔN HÓA HỌC – KHỐI 9 A. PHẦN MỞ ĐẦUI. Bối cảnh của đề tài :Trong những năm gần đây, vấn đề bồi ... mới tiến hành giải. IV. Hiệu quả của sáng kiến kinh nghiệm :Bản thân tôi đã tham gia bồi dưỡng HSG nhiều năm (từ năm học 199 9-2000 đến nay), trong thời gian đầu hiệu quả rất thấp, do nhiều nguyên ... số học sinh được bồi dưỡng vẫn còn một số em chưa thực sự giỏi và chưa thực sự đam mê bộ môn, mà chỉ chạy theo phong trào (thấy bạn học bồi dưỡng, thì mình cũng học theo, có em cùng lúc học bồi...
- 28
- 1,288
- 11
Sáng kiến kinh nghiệm Bồi dưỡng Học Sinh giỏi môn sinh học
... bồi dưỡng kiến thức và rèn kĩ năng cho học sinh dân tộc là điều rất khó khăn trong q trình bồi dưỡng HSG. Vì thế cần tăng cường lượng thời gian cho cơng tác bồi dưỡng HSG. 2-Bài học kinh nghiệm: ... Sáng kiến kinh nghiệm “Bồi dưỡng Học Sinh giỏi mơn sinh học” Người thực hiện: Nguyễn Thị Hạnh Gv Trường PTDTNT Thị Xã Bình Long Page 1 BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MƠN SINH HỌC ... PHẠM VI ĐỀ TÀI: - Đối tượng được áp dụng: Học sinh tham gia bồi dưỡng HSG. -Phạm vi nghiên cứu: +Phương pháp vận dụng trong cơng tác bồi dưỡng học sinh giỏi +Kĩ năng giải bài tập di truyền. PHẦN...
- 16
- 2,043
- 2
Sáng kiến kinh nghiệm Một số giải pháp hướng dẫn học sinh giỏi lớp 5 giải các bài toán về chuyển động của kim đồng hồ
... Một số giải pháp hướng dẫn học sinh giỏi lớp 5 giải các bài toán về chuyển động của kim đồng hồ MỘT SỐ GIẢI PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH NĂNG KHIẾU TOÁN LỚP 5 GIẢI CÁC BÀI TOÁN CHUYỂN ĐỘNG CỦA ... kim phút có vận tốc lớn hơn kim giờ nên ta xem như kim phút chuyển động để 4 Một số giải pháp hướng dẫn học sinh giỏi lớp 5 giải các bài toán về chuyển động của kim đồng hồ đuổi theo kim ... đồng hồ. Đến khi kim phút và kim giờ trùng nhau 5 Một số giải pháp hướng dẫn học sinh giỏi lớp 5 giải các bài toán về chuyển động của kim đồng hồ giữa 1 và 2 giờ thì kǩm phút đã đi hơn kim...
- 20
- 687
- 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP GÂY HỨNG THÚ CHO HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC TIẾNG ANH
... làm cho giờ học sôi nổi, đạt hiệu quả cao và gây được hứng thú đối với học sinh trong giờ học. 2.2. Phương pháp khêu gợi trí tò mò và tính ham hiểu biết của học sinh: Đối với lứa tuổi học sinh ... các biện pháp chính 22.1. Phương pháp gây hứng thú cho học sinh thông qua đồ dùng trực quan32.2. Phương pháp khêu gợi trí tò mò và tính ham hiểu biết của học sinh 52.3. Phương pháp thúc đẩy ... cho các em nhụt chí hay mất hứng thú luyện tập.2.4. Phương pháp sử dụng các trò chơi trong giảng dạy Tiếng Anh: Biết sử dụng các trò chơi trong giảng dạy Tiếng Anh sẽ tạo cho học sinh có hứng...
- 13
- 798
- 2
sáng kiến kinh nghiệm Một số giải pháp hướng dẫn học sinh lớp 1 học giải toán có lời văn
... " ;Một số giải pháp hớng dẫn học sinh lớp 1 học giải toán có lời văn II. Mục đích nghiên cứu:Nghiên cứu dạy giải toán có lời văn. - Dạy cho học sinh nhận biết về cấu tạo của bài toán có lời văn. - ... toỏn. Với dạng " ;Giải toán có lời văn& quot; ở lớp 1 là bớc đầu xây dựng một số kiến thức cơ bản, đơn giản, thiết thực về giải toán có lời văn để học sinh biết giải các bài toán đơn về thêm, ... 10 III. Tìm hiểu nguyên nhân: 12 1. Khảo sát chất lượng 12 2. Nguyên nhân 12 IV. Một số giải pháp 13 1. Cơ sở để đưa ra giải pháp 13 2 .Một số các giải pháp thực hiện 13 V. Kết quả đạt được...
- 31
- 495
- 2
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NGHỆ THUẬT TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÝ TẠI TRƯỜNG THPT LONG KHÁNH
... VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG NAITRƯỜNG THPT LONG KHÁNHMã số: (Do HĐKH Sở GD&ĐT ghi)SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMNGHỆ THUẬT TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÝ TẠI TRƯỜNG THPT LONG KHÁNH ... hứng thú & động cơ học tập môn Địa lý của học sinh hiện nay tại trường THPT Long Khánh …………………………….…………….…7 3. Một số giải pháp nhằm tạo hứng thú cho HS trong dạy học môn Địa lý tại trường ... cơ học tập môn Địa lý của học sinh hiện nay tại trường THPT Long Khánh 2.1. Mức độ hứng thú đối với môn học: Để điều tra sự hứng thú đối với việc học môn Địa lý tại trường, đầu năm học 2012 –...
- 52
- 512
- 3
Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi vănsáng kiến kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh yếu kémsang kien kinh nghiem boi duong hoc sinh gioi mon tieng viet 4sáng kiến kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh yếu tiểu họcsang kien kinh nghiem boi duong hoc sinh gioi hoan chinhsang kiến king nghiệm bồi dưỡng học học sinh giỏi môn địa lí lớp 9sáng kiến kinh nghiệm bồi dưỡng giáo viên tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm bồi dưỡng giáo viên mầm nonsang kien kinh nghiem boi duong hsg tieng anh 7sáng kiến kinh nghiệm môn tin học cấp thptsáng kiến kinh nghiệm môn tin học bậc thptkinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏikinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi văn 9kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi môn toánkinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi môn địa líNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ