... trong c a nàng không? Từ đó em có cách
hiểu như thế nào về ý ngh a c a lời: “Hoa ghen thua
thắn liễu hờn kém xanh”?
+ Tóm tắt ý: Đôi mắt đẹp phản ánh vẻ đẹp thanh
cao trong sáng c a tâm hồn. ... mở ra các gợi ý qua câu hỏi, nếu gợi ý thứ nhất học sinh ch a trả lời
được giáo viên cho các em gợi ý thứ hai, thứ ba Sau khi học sinh đoán được ô chữ hàng
ngang và hàng dọc chúng ta d a...
... và phơng pháp dạy học. Trong phạm vi
bài viết này, tôi xin đa ra một vài kinh nghiệm nhỏ góp phần vào
việc đổi mới phơng pháp dạy học lịch sử sao cho có hiệu quả hơn
kinh nghiệm dạy bài Các ... l u ý khi dạy học môn lịch sử 9.
1.1. Những l u ý trong đổi mới ph ơng pháp dạy học môn lịch sử
9.
Cũng nh khi giảng dạy các môn học đổi mới ở trờng T...
... lập văn bản, làm văn tự sự, say
mê học tập bộ môn Ngữ văn, ứng dụng trong cuộc sống các vấn đề tốt
đẹp.
Từ thực tế dạy "Đọc -hiểu văn bản theo đặc trưng thể loại& quot; sau mỗi tiết
dạy hoặc ... tiếp xúc, học tập thể loại này.
Người giáo viên khi dạy Đọc- Hiểu về đặc trưng thể loại này cũng cần phải
linh hoạt, nắm vững khái niệm chung của thể...
... lớp,
giảng dạy bộ môn Ngữ văn cũng đã đạt được những kết quả bước đầu và có thể rút ra được
những kinh nghiệm nhỏ của bản thân về phương pháp dạy Đọc- Hiểu văn bản theo đặc trưng
thể loại: Tự sự, ... 05 năm 2007
Dạy Đọc- Hiểu văn bản theo đặc trưng thể loại
-
Đăng ngày: 21/01/2008- Lượt đọc: 70
I- NHẬN THỨC VẤN ĐỀ:
Trong giảng dạy bộ...
... cách ứng xử linh
hoạt trong cuộc sống; hình thành cho học sinh kiến thức về mối quan hệ tương thân
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
Dạy Tập làm văn lớp 3 như thế nào để
đáp ứng yêu cầu đổi mới
...
lớn vào việc giảng dạy môn Tiếng Việt nói chung và phân môn Tập làm văn lớp 3 nói
rêng. Vấn đề đặt ra là: người giáo viên dạy tập làm văn the...
... vào trong gáo dừa, sau đó gắn nhánh cây khô
vào miếng xốp. Như vậy đã thực hiện xong việc tạo ra một lọ hoa
xinh xắn.
BÀI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
HƯỚNG DẪN TRẺ MẦM NON TỰ TẠO
ĐỒ CHƠI, ĐỒ DÙNG ... ý
tưởng nêu trên, chúng tôi nghĩ rằng việc dạy cho trẻ tự làm đồ chơi là việc làm hết sức
cần thiết và bổ ích cho trẻ mầm non.
Chương trình dạy trẻ làm đồ chơi phải...
...
MỘT SỐ BIỆN PHÁP VÀ HÌNH THỨC PHÁT TRIỂN
TÍNH TÍCH CỰC VẬN ĐỘNG TRONG HOẠT ĐỘNG
GIÁO DỤC THỂ CHẤT CHO TRẺ MẪU GIÁO LỚN
1. ĐẶT VẤN ĐỀ
Giáo dục Mâm Non là ngành học mở đầu trong hệ thống giáo ... biệt là thể lực,
và
các nhu cầu của trẻ
để từ đó tôi tìm hiểu và đưa ra một số biện pháp và hình
thức tổ chức phát triển tính tích cực vận động...
... văn ở lớp 3 như thế nào ?
- Đưa ra một số biện pháp dạy Tập làm văn lớp 3 theo hướng đổi mới.
- Rút ra bài học cho bản thân.
III. PHẠM VI VÀ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU.
- Học sinh lớp 3.
- Hoạt ... môn Tập Làm Văn lớp 3 về quá trình dạy và học để thấy các em
tiếp thu và vận dụng như thế nào.
III. MỘT SỐ BIỆN PHÁP DẠY TẬP LÀM VĂN THE...
... cứu:
Một số biện pháp chỉ đạo xây dựng và phát triển đội ngũ nhà giáo ờ trường THPT
Vĩnh Thắng
PHẦN NỘI DUNG
I/ Cơ sở lý luận.
1/ Một số khái niệm
- Đội ngũ giáo viên là tập hợp số đông người ... đều.
2/ Thực trạng chỉ đạo xây dựng và phát triển đội ngũ ở trường THPT
Vĩnh Thắng
2.1 Thực trạng về nhận thức.
Page 11...
...
của từ.
3. Hiệu quả của sáng kiến kinh nghiệm.
Với những kiến thức cơ bản trên về việc dạy từ ngữ trong nhà trường chúng
ta có thể áp dụng vào các tiết dạy tiếng việt đạt hiệu quả hơn, cụ thể trong ... Vì: " ;Trong dải ngân hà ngôn ngữ mỗi từ là một ngôi sao".
Tuân Đạo, ngày 25 tháng 4 năm 2008
Dạy từ ngư trong trường THCS
11
Sáng...
... Dạy tập làm văn lớp 3 nh thế nào để đáp ứng yêu
cầu đổi mới
1. Luôn chú trọng tích hợp-lồng ghép khi dạy phân môn tập làm văn
lớp 3.
Khi dạy tập làm văn giáo viên cần hiểu rõ tính tích hợp kiến ... đề: Dạy tập làm văn lớp 3 nh thế nào để đáp ứng yêu
cầu đổi mới
Tóm lại, kiến thức ở các lớp có mối quan hệ lôg...
... để học sinh các lớp đều được học ứng dụng Công nghệ thông tin.
IV - LỜI KẾT:
Trên đây là một vài kinh nghiệm đưa ứng dụng Công nghệ thông tin vào dạy
Toán lớp3 trường Mỹ Hòa2. Khi ứng dụng Công ... chất lượng tiết dạy có ứng dụng Công nghệ thông
tin kết quả cao hơn so với tiết dạy không có ứng dụng Công nghệ thông tin. Hầ...
... Phước
Trang 8
Một số biện pháp thiết kế trò chơi nhằm phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non ( 5-6 tuổi)
b. Cách chơi :
- Cho trẻ chọn một chú ông bất kỳ ở ô chữ cái nào và cho trẻ đoán ô số mấy
mang ... 16
Một số biện pháp thiết kế trò chơi nhằm phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non ( 5-6 tuổi)
( Hình...
... đề tài Một
số phơng pháp giúp trẻ hình thành và phát triển nhân cách
3
B. Giải quyết vấn đề:
I. Cơ sở lý luận thực tiễn:
Hoà cùng với không khí phát triển của đất nớc nói chung, sự phát triển ... trẻ.
* Hiệu quả của sáng kiến kinh nghiệm.
+ Đối tợng: Trẻ lớp mẫu giáo 5 6 tuổi D.
+ Sau một năm thực hiện, áp dụng các phơng pháp và trải nghiệm...
... tượng học sinh (viết năm 2014)
+ Dạy học Ngữ văn theo định hướng chú trọng phát triển năng lực học sinh (viết 2015)
2
BM02-LLKHSKKN
BMO3 - TMSKKN
DẠY HỌC NGỮ VĂN THEO TINH THẦN CHÚ TRỌNG PHÁT TRIỂN
NĂNG ... NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
Năm học: 2004 - 2005
–––––––––––––––––
Tên sáng kiến kinh nghiệm: DẠY HỌC NGỮ VĂN THEO TINH THẦN...