0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG -Giới thiệu với du khách nước ngoài về Văn Miếu Quốc Tử Giám khi học English 9- Unit 1- A visit from a pen pal qua sử dụng kiến thức Lịch sử, giáo dục công dân

BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾTCÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC

BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾTCÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC

... đông để không khí trong nhà thoát ra và sự thông gió tự nhiên BÀI DỰ THI CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾTCÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC1. Tên tình huống: ... bạnsẽ có ý thức học tốt hơn ở tất cả các môn học, không xem nhẹ, coi thường môn học nào. Và hơn thế nữa thông qua cách vận dụng các kiến thức để giải quyết tình huống trên, mỗi bạn học sinh khi được ... năng của mìnhtrong việc vận dụng kiến thức các môn học vào thực tế đời sống. 3. Tổng quan về các nghiên cứu liên quan đến việc giải quyết tình huống: Để giải quyết tình huống này, nhóm chúng...
  • 9
  • 102,903
  • 2,906
Vận dụng kiến thức liên môn vào giải quyết tình huống thực tiễn

Vận dụng kiến thức liên môn vào giải quyết tình huống thực tiễn

... BÀI DỰ THI“ Vận dụng kiến thức liên môn vào giải quyết tình huống thực tiễn TÌNH HUỐNGGIỚI THIỆU VỀ DI TÍCH LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG1. Tình huống cần giải quyết: Em vinh dự được bình ... Hoạt động lễ hội.4. Giải pháp giải quyết tình huống: Bài viết vận dụng kiến thức của nhiều môn học:- Phương pháp thuyết minh của môn Ngữ văn để tạo lập văn bản.- Kiến thức môn Địa lí để giới ... vănthuyết minh. Việc vận dụng các kiến thức liên môn đã tạo điều kiện cho chúng emchủ động, tích cực, sáng tạo, biết kết hợp các kiến thức đã học để giải quyết tốt một tình huống thực tế cụ thể....
  • 11
  • 18,880
  • 54
vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống 4

vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống 4

... THAM GIA CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MƠN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH1. Tên tình huống: Nguồn nước và cuộc sống.2. Mục tiêu giải quyết tình huống: Cần nhanh ... lắng.- Vận dụng kiến thức môn Giáo dục công dân giáo dục ý thức bảo vệ nguồn nước:+ Tổ chức phong trào “Ngày chủ nhật tình nguyện” - đi đến các hộ gia đình ở địa phương để tuyên truyền, giải ... Học sinh và người dân Mỹ Xương, Mỹ Hội. 4. Giải pháp giải quyết tình huống: - Tăng cường công tác tuyên truyền và giáo dục để nâng cao hiểu biết và ý thức của mọi người về phòng chống ô nhiễm...
  • 4
  • 11,443
  • 398
vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống ai là bạn

vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống ai là bạn

... VIẾT DỰ THITÊN TÌNH HUỐNG: AI LÀ BẠN?BÀI VIẾT THAM GIA CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MƠN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH1. Tên tình huống: Ai bạn? ”Vào cuối ... ưu để xử lí tình huống. 6. Ý nghĩa của việc giải quyết tình huống: Việc giải quyết tình huống như trên mang ý nghĩa:- Giải quyết hài hòa các mối quan hệ giữa các bạn trong lớp, giữa các bạn ... minh tiến trình giải quyết tình huống: - Thống kê các tình huống xảy ra trong quá trình thực hiện nhiệm vụ củaBan chỉ huy Liên đội.- Lựa chọn tình huống phù hợp, có vấn đề cần giải quyết và thường...
  • 4
  • 6,386
  • 104
vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống giữ cho vận dụng bằng đồng sáng lâu

vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống giữ cho vận dụng bằng đồng sáng lâu

... THITÊN TÌNH HUỐNG: GIỮ CHO VẬT DỤNG BẰNG ĐỒNG SÁNG LÂUBÀI VIẾT THAM GIA CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MƠN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH1. Tên tình huống: Giữ cho ... vật dụng bằng đồng sáng lâu. 2. Mục tiêu giải quyết tình huống: Những vật dụng làm bằng đồng thường rất bền, nhưng theo thời gian hay bị tối màu do ơxy hóa đồng khơng còn sáng bóng. Khi vật dụng ... đồng sáng đẹp trong thời gian ngắn (một hai tháng), sau đó đồng sẽ vẫn tiếp tục bị ơxy hóa và tối màu. Giải quyết tình huống này sẽ:1- Làm cho các vật dụng bằng đồng trong gia đình được sáng...
  • 5
  • 5,911
  • 104
vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống ô nhiễm không khí

vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống ô nhiễm không khí

... THITÊN TÌNH HUỐNG: Ô NHIỄM KHÔNG KHÍBÀI VIẾT THAM GIA CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MƠN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH1. Tên tình huống: Ơ NHIỄM KHƠNG KHÍ.2. ... nghiên cứu liên quan đến việc giải quyết tình huống: - Không khí là sự hô hấp của con người, nếu không khí bị mất đi hoặc bị ô nhiễm thì trái đất không thể tồn tại, bầu không khí không còn trong ... ý thức trong việc bảo vệ môitrường nhất là bầu không khí xung quanh.4. Giải pháp giải quyết tình huống: - Để thoát khỏi môi trường không khí ô nhiễm môi người nên hạn chếsửng dụng xe ô tô,...
  • 4
  • 19,183
  • 485
vận dụng kiến thức liên môn vào giải quyết tình huống thực tế ở môn ngữ văn 8 bài ôn dịch, thuốc lá

vận dụng kiến thức liên môn vào giải quyết tình huống thực tế ở môn ngữ văn 8 bài ôn dịch, thuốc lá

... Tên tình huống 2. Mục tiêu giải quyết tình huống 3. Tổng quan về các nghiên cứu liên quan đến việc giải quyết tình huống 4. Giải pháp giải quyết tình huống 5. Thuyết minh tiến trình giải quyết tình ... Cuộc thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học1. Mục đích của Cuộc thi- Khuyến khích học sinh vận dụng kiến thức của các môn học khác ... của việc giải quyết tình huống; - Bài viết thể hiện được tính sáng tạo, sự khéo léo trong việc vận dụng, kết hợp những kiến thức, kĩ năng của các môn học khác nhau để giải quyết tình huống. Phụ...
  • 6
  • 12,694
  • 187
cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn cam sành chuẩn

cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn cam sành chuẩn

... Ngọt ngào Cam sành Hàm YênSỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TUYÊN QUANGPHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠP HÀM YÊN Sản phẩm dự thi CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN***** ... Phạm Thu Hiền1. Tên tình huống: NGỌT NGÀO TRÁI CAM SÀNH HÀM YÊN2. Mục tiêu giải quyết tình huống: - Giới thi u về đặc sản cam sành Hàm Yên- Cung cấp cho bạn đọc những tri thức khách quan về ... của huyện Hàm Yên.- Cung cấp những kiến thức sơ lược về phương pháp chăm sóc cam sành để sảnphẩm đạt chất lượng tốt.5. Thuyết minh tiến trình giải quyết tình huống Qua những bài giảng của thấy...
  • 8
  • 9,819
  • 114
BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁCTÌNH HUỐNG THỰC TIỄN MÔN: NGỮ VĂN LỚP 8

BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁCTÌNH HUỐNG THỰC TIỄN MÔN: NGỮ VĂN LỚP 8

... THCS Đông Văn – Đông Sơn - Thanh HóaBÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁCTÌNH HUỐNG THỰC TIỄN MÔN: NGỮ VĂN LỚP 8 1. Tên tình huống: Vận dụng kiến thức liên môn (Ngữ văn, Lịch ... hương xứ Thanh. Bài dự thi Kiến thức Liên môn Môn Ngữ Văn 19Trường THCS Đông Văn – Đông Sơn - Thanh Hóa6. Ý nghĩa của việc giải quyết tình huống: Việc kết hợp các kiến thức liên môn như Lịch ... kinhtế, văn hóa xã hội của tỉnh.4. Giải pháp giải quyết tình huống: Vận dụng các kiến thức liên môn: - Lịch sử - nguồn gốc, lịch sử đấu tranh; - Ngữ văn – sử dụng từ ngữ, phương thức biểu...
  • 19
  • 4,276
  • 16
Bài dự thi Vân dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn

Bài dự thi Vân dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn

... thành bài văn. Từ các kiến thức đó để học sinh viết thành bài làm văn thuyết minh:Trường THCS Nguyn Công Tr – Krông Buk – Đak Lak4 Bài dự thi Vân dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống ... dạy học của dự án là học sinh.Trường THCS Nguyn Công Tr – Krông Buk – Đak Lak2 Bài dự thi Vân dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn Số lượng: 75 em. Số lớp thực hiện: ... sàn cổ được xây dựng theo kiến trúc Lào đã tồn tại trên 120Trường THCS Nguyn Công Tr – Krông Buk – Đak Lak9 Bài dự thi Vân dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn năm qua...
  • 15
  • 3,409
  • 4
Bài Dự Thi Cuộc thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyếtcác tình huống thực tiễn cho học sinh trung học

Bài Dự Thi Cuộc thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyếtcác tình huống thực tiễn cho học sinh trung học

... Email: Bài Dự Thi Cuộc thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyếtcác tình huống thực tiễn cho học sinh trung học - Thông tin về học sinh: 1. Họ và tên: TRƯỜNG LOAN ANHNgày sinh: 06/09/1999 ... môn học là việc làm hết sức cần thi t. Điều đó đòi hỏi người học có thể nắm bắt nhuần nhuyễn kiến thức bộ môn mình học và trau dồi những kiến thức của bộ môn khác để đặt ra trong một môn học ... với thực tiễn học tập và thực tiễn đời sống kinh tế-xã hội:Qua việc giải quyết tình huống trên cho chúng ta thấy rằng việc kết hợp kiến thức giữa các môn học “tích hợp” vào để giải quyết một...
  • 6
  • 2,605
  • 35
Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tế thông tin ngày trái đất năm 2000 đến hành động nhỏ bảo vệ môi trường

Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tế thông tin ngày trái đất năm 2000 đến hành động nhỏ bảo vệ môi trường

... -TÊN TÌNH HUỐNG :TỪ BÀI HỌC “ THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000” ĐẾN MỘT HÀNH ĐỘNG NHỎ GÓP PHẦN BẢO VỆ MÔI TRƯỜNGI. MỤC TIÊU GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG : Vận dụng kiến thức liên môn các môn ... sử dụng bao bì ni lông gây ô nhiễm môi trường,ảnh hưởng trực tiếp đến sức khỏe của con người và tương lai của Trái Đất . Như vậy, vận dụng các kiến thức liên môn để giải quyết một tình huống ... TỈNH ĐĂK LĂK PHÒNG GD&ĐT HUYỆN CƯ KUIN TRƯỜNG THCS EATIÊU  Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn Họ và tên nhóm học sinh :1. Nguyễn Hoàng Long 2.Nguyễn...
  • 7
  • 2,076
  • 32
ĐĂNG KÝ HỒ SƠ DỰ THI CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN

ĐĂNG KÝ HỒ SƠ DỰ THI CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN

... HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG TÀI KHOẢN TRÊN “TRƯỜNG HỌC KẾT NỐI” ĐỂ ĐĂNG KÝ HỒ SƠ DỰ THI CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN.-HS đăng nhập vào diễn đàn “Trường ... học nào để giải quyết tình huống, tình huống được giải quyết có ý nghĩa như thế nào?)- Cuối cùng sau khi nhập đủ hồ đầy đủ và chính xác, nhấn “Xác nhận gửi đăng dự thi ... nhóm”- Sang phần Đăng dự thi , thí sinh nhập đủ thông tin vào hai mẫu phiếu Sở đã cung cấp. Nhập “Phiếu đăng dự thi , nhấn “Chọn tệp tin”, chọn đúng tệp mẫu phiếu đăng dự thi. Tương tự...
  • 6
  • 2,004
  • 4
bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực  tế   em học bài 5 – các nước đông nam á – lịch sử lớp 9 như thế nào để hiệu quả

bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tế em học bài 5 – các nước đông nam álịch sử lớp 9 như thế nào để hiệu quả

... HUỐNG DỰ THI: Em học Bài 5: Các nước Đông Nam Á Lịch sử lớp9 như thế nào để hiệu quả CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔNĐỂ GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG THỰC TẾDÀNH CHO HỌC SINH THCS1. Tình huống: - ... huống: - Em học bài 5 Các nước Đông Nam Á Lịch sử lớp 9 như thế nào để hiệu quả 2. Mục tiêu giải quyết tình huống: - Hiện nay nhiều học sinh không thích học lịch sử vì cho rằng học nó nhàm chán. ... huống: - Để học được bài 5 Các nước Đông Nam Á hiệu quả em đã vận dụng kiến thức liên môn Địa lí, GDCD cho bài học lịch sử nh sau:ã Mụn a lớ Bi 15 (lp 8): c im c dõn xó hi ụng Nam ã Mụn Lịch...
  • 10
  • 4,618
  • 21
vận dụng kiên thức liên môn để giải quyết tình huống- diệt ốc bươu vàng tận dụng làm phân bón cho cây cau ta

vận dụng kiên thức liên môn để giải quyết tình huống- diệt ốc bươu vàng tận dụng làm phân bón cho cây cau ta

... VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH 1. Tên tình huống: “ Diệt ốc bươu vàng, tận dụng làm phân bón cho cây cau ta 2. Mục tiêu giải quyết ... thấy diệt ốc bươu vàng để bảo vệ mùa màng, tận thu ốc bươu vàng của bà còn bỏ lên bờ làm phân bón hữu cơ cho cây cau nhà ông bà vừa bảo vệ môi trường, vừa có nguồn phân bón không mất tiền để bón ... là trứng, khi còn nhỏ, tận dụng ốc bươu vàng để làm thức ăn cho gia cầm nuôi, làm nguồn phân bón cho các cây ăn quả lâu năm để mang lại năng suất cho cây lúa cũng như cây ăn quả, rất kinh tế....
  • 9
  • 1,743
  • 18

Xem thêm

Từ khóa: bai du thi van dung kien thuc lien mon de giai quyet tinh huongbài dự thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống chủ quyền quốc gia về biên giới biểnđảo vietj nambài dự thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống sửu dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quảbài viết vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huốngvận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống dich benhvận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huốngvận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễnvan dung kien thuc lien mon de giai quyet tinh huong o nhiem moi truong nuocvận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống bảo vệ chủ quyền quốc gia về biên giới biên đảovan dung kien thuc lien mon de giai quyet tinh huong thuc tevận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn dành cho hoc sinh trung hocvận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn dành cho hoc sinh trung học hiểu biết về phap luật an toan giao thongvận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn dành cho hoc sinh trung học bảo vệ chủ quyền quốc gia về biên giới biển đảovận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn dành cho hoc sinh trung học sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quảvận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống 5Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ