Đánh giá của sinh viên về hoạt động giảng dạy của giảng viên (Nghiên cứu tại trường Đại học Lao động Xã hội)
Thực trạng và giải pháp về công tác lập kế hoạch cuộc đời. Nghiên cứu tại trường Đại học Kinh tế Quốc dân .DOC
... hạn về nội dung chuyên đề chỉ nghiên cứu về kế hoạch dài hạn cho cả cuộc đời. Về mặt không gian:Đề tài phân tích, nghiên cứu hoạt động công tác lập kế hoạch cuộc đời tại trường Đại học Kinh tế ... II: Các quan điểm và mô hình về việc lập kế hoạch cuộc đờiChương III: Thực trạng công tác lập kế hoạch cuộc đời của sinh viên, nghiên cứu trường hợp của trường ĐH Kinh Tế Quốc Dân Chương IV : ... KHCĐChương III: Thực trạng công tác lập KHCĐ của SV, nghiên cứu tại trường ĐH KTQDGiới thiệu chung về trường ĐH Kinh Tế Quốc Dân Thực trạng công tác lập KHCĐ của SV trường ĐH KTQD...
- 128
- 1,921
- 10
Thực trạng và giải pháp về công tác lập kế hoạch cuộc đời. Nghiên cứu tại trường Đại học Kinh tế Quốc dân
... KINH TẾ QUỐC DÂNI. GIỚI THIỆU CHUNG VỀ TRƯỜNG ĐH KINH TẾ QUỐC DÂN1. Giới thiệu chung về trường Kinh tế Quốc dân 1.1. Lịch sử hình thành và phát triển trường Kinh tế Quốc Dân Trường Đại học ... cho cả cuộc đời. Về mặt không gian:Đề tài phân tích, nghiên cứu hoạt động công tác lập kế hoạch cuộc đời tại trường Đại học Kinh tế Quốc dân với tư cách là một nhà nghiê cứu độc lập Về mặt ... tên Trường thành trường Đại học Kinh tế Quốc dân. Năm 1989, trường Đại học Kinh tế Quốc dân được Chính Phủ giao thực hiện 3 nhiệm vụ chính là: - Đào tạo về kinh tế, quản lý và quản trị kinh...
- 123
- 930
- 1
Tác động của các biện pháp đảm bảo chất lượng giáo dục tới phương pháp giảng dạy của giảng viên (nghiên cứu tại trường Đại học Sài Gòn)
... HIỆN CÁC BIỆN PHÁP ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY CỦA GIẢNG VIÊN TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN Để phân tích thực trạng tác động của các biện pháp ĐBCLGD tới hoạt động ... VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY CỦA GIẢNG VIÊN TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN 2.1. Thực trạng triển khai việc thực hiện các biện pháp đảm bảo chất lượng giáo dục và nhận biết của giảng viên về các biện ... nghiên cứu của các nhà nghiên cứu cả trong và ngoài nước đụng chạm tới các vấn đề liên quan tới công tác đảm bảo chất lượng, các biện pháp đảm bảo chất lượng, các phương pháp giảng dạy đại học, ...
- 100
- 598
- 2
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên trường đại học lao động xã hội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... một sự phục16 cao hiệu quả quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên trờng Đại học Lao động - xà hội. 2. Mục Đích nghiên cứu Đề xuất một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt ... tác quản lý hoạt động NCKH của giảng viên trờng đại học Lao động - Xà hội. - Đề xuất và thăm dò tính khả thi một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động NCKH của giảng viên trờng Đại học ... giảng viên ở trờng đại học. 3.2. Đối tợng nghiên cứu Giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên trờng Đại học Lao động - xà hội 4. Giả thuyết khoa học Nếu...
- 92
- 1,087
- 11
Động cơ hiến máu nhân đạo của sinh viên trường đại học lao động xã hội hà nội
... động cơ của mình sẽ góp phần phát triển động cơ HMNĐ của sinh viên. 2. Kết quả nghiên cứu thực tiễn - Động cơ Hiến máu nhân đạo chủ yếu của sinh viên trường Đại học Lao động Xã hội Hà Nội. Sinh ... thành bởi hai thành tố: Thành tố nội dung và thành tố lực. Khía cạnh nội 1 Động cơ hiến máu nhân đạo của sinh viên trường Đại học Lao động Xã hội Hà Nội Vũ Thị Ngọc Tuyết Trường Đại ... chúng tôi tiến hành nghiên cứu đề tài: Động cơ hiến máu nhân đạo của sinh viên trường Đại học Lao động Xã hội Hà Nội (ĐHLĐXHHN)” với mong muốn tìm ra động cơ chủ yếu của sinh viên khi tham...
- 21
- 1,566
- 5
Nghiên cứu một số tác động của các yếu tố đến điểm tuyển sinh đại học (nghiên cứu tại trường đại học sài gòn)
... 3. CÁC YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN ĐIỂM TUYỂN SINH ĐẠI HỌC Trong phần này, thực trạng của việc nghiên cứu một số tác động của các yếu tố đến điểm TSĐH được thống kê và phân tích ở 4 nhóm yếu tố ... về tác động của các yếu tố đến điểm tuyển sinh đại học (TSĐH). Nghiên cứu thực trạng điểm TSĐH các khối A, B, C và D1 vào trường ĐH Sài Gòn từ năm 2008 – 2010. Nghiên cứu tác động của các yếu ... Nghiên cứu một số tác động của các yếu tố đến điểm tuyển sinh đại học (nghiên cứu tại trường đại học Sài Gòn) Đỗ Đình Thái Viện Đảm bảo chất...
- 20
- 1,204
- 2
Tác động của các biện pháp đảm bảo chất lượng giáo dục tới phương pháp giảng dạy của giảng viên (nghiên cứu tại trường đại học sài gòn)
... giá tác động của các biện pháp đảm bảo chất lượng giáo dục tới phương pháp giảng dạy của giảng viên. Keywords: Chất lượng giáo dục; Phương pháp giảng dạy; Giảng viên; Giáo dục đại học ... pháp đảm bảo chất lượng giáo dục và phương pháp giảng dạy. Nghiên cứu thực trạng thực hiện các biện pháp đảm bảo chất lượng giáo dục và phương pháp giảng dạy của giảng viên tại trường Đại học Sài ... niệm về đảm bảo chất lượng 1.2.1.2. Vai trò của đảm bảo chất lượng giáo dục 1.2.1.3. Đảm bảo chất lượng giáo dục tại Việt Nam 1.2.2. Các biện pháp đảm bảo chất lƣợng giáo dục 9 Năm học 2009...
- 22
- 680
- 0
thực trạng tự đánh giá năng lực giảng dạy của giáo viên cơ sở ii trường đại học lao động – xã hội thành phố hồ chí minh
... thành cơ sở II của Trường Đại học Lao động – Xã hội. 2.1 ĐẶC ĐIỂM CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC LAO ĐỘNG – XÃ HỘI 2.1.1 Chức năng, nhiệm vụ 2.1.1.1 Chức năng Cơ sở II Trường Đại học Lao động Xã hội ... THỰC TRẠNG TỰ ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC GIẢNG DẠY CỦA GIÁO VIÊN CƠ SỞ II TRƯỜNG ĐẠI HỌC LAO ĐỘNG – XÃ HỘI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Chuyên ngành: Tâm lí học Mã số: 60 31 ... viên sẽ tham gia giảng dạy chuyên ngành này đã biên soạn xong bài giảng. 2.3 THỰC TRẠNG TỰ ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC GIẢNG DẠY CỦA GIÁO VIÊN CƠ SỞ II TRƯỜNG ĐẠI HỌC LAO ĐỘNG - XÃ HỘI 2.3.1 Tự đánh...
- 109
- 1,673
- 1
Luận văn: Tác động của các biện pháp đảm bảo chất lượng giáo dục tới phương pháp giảng dạy của giảng viên (nghiên cứu tại trường Đại học Sài Gòn) doc
... 1.3.1.1. Biện pháp đảm bảo chất lượng của Bộ GD&ĐT 24 1.3.1.2. Biện pháp đảm bảo chất lượng của tại các trường Đại học 26 1.3.1.3. Biện pháp đảm bảo chất lượng tại trường Đại học Sài Gòn ... nghiên cứu về đảm bảo chất lượng giáo dục và hoạt động giảng dạy của giảng viên 6 1.1.2. Các công trình trong nước nghiên cứu về đảm bảo chất lượng giáo dục và hoạt động giảng dạy của giảng viên ... 1.3.2. Các yếu tố ảnh hưởng đến phương pháp giảng dạy 30 Chương 2. VIỆC THỰC HIỆN CÁC BIỆN PHÁP ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY CỦA GIẢNG VIÊN TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN...
- 100
- 703
- 4
Báo cáo "Thực trạng nhận thức và thái độ đối với ma tuý của sinh viên trường Đại Học lao động xã hội " ppt
... class="bi x0 y0 w3 h 2" alt ="" ...
- 7
- 865
- 3
các nhân tố ảnh hưởng đến việc lựa chọn ngành học của sinh viên trường đại học lao động – xã hội
... Trường Đại học Lao động – Xã hội làm báo cáo khoa học của mình nhằm mục đích tìm hiểu xem các nhân tố nàođang ảnh hưởng đến việc chọn ngành của sinh viên trường Đại học Lao Động xã hội và việc chọn ... sự ảnh hưởng của các nhân tố xã hội khi quyết định ngành học của sinh viên trường Đại học Lao động Xã hội thuđược bảng số liệu sau:Bảng 2.5. Mức độ ảnh hưởng của các yếu tố xã hội đến việc lựa ... cứu của đề tàiĐối tượng nghiên cứu của đề tài là các nhân tố ảnh hưởng đến việc lực chọn ngành học của sinh viên Trường Đại học Lao động – Xã hội. III. Phạm vi nghiên cứu của đề tài Sinh viên Trường...
- 46
- 9,916
- 85
Định hướng giá trị nhân cách của sinh viên chuyên ngành công tác xã hội trường Đại học Lao động - Xã hội
... đề giá trị, định hƣớng giá trị, nhân cách, định hƣớng giá trị nhân cách. - Khảo sát thực trạng định hƣớng giá trị nhân cách của sinh viên chuyên ngành Công tác xã hội trƣờng Đại học Lao động ... 1 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN Lý Thị Hàm Định hướng giá trị của sinh viên chuyên ngành Công tác xã hội trường đại học Lao động -Xã hội ... viên chuyên ngành Công tác xã hội trƣờng Đại học Lao động - Xã hội . 2. Mục đích nghiên cứu: - Tìm hiểu thực trạng định hƣớng giá trị nhân cách của sinh viên chuyên ngành Công tác xã hội trƣờng...
- 90
- 798
- 1
Nghề của sinh viên sau khi tốt nghiệp - Định hướng và những con đường tiếp cận (Qua nghiên cứu tại trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN HOÀNG THỊ PHƯƠNG NGHỀ CỦA SINH VIÊN SAU KHI TỐT NGHIỆP: ĐỊNH HƯỚNG VÀ NHỮNG CON ĐƯỜNG TIẾP CẬN (Qua nghiên ... cứu tại Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội và Trường Đại học Dân lập Phương Đông) Chuyên ngành: Xã hội học Mã số: 60 31 30 LUẬN VĂN THẠC SỸ XÃ HỘI HỌC ... sinh viên hiện nay. 3. Đối tƣợng nghiên cứu, khách thể nghiên cứu, phạm vi nghiên cứu 3.1. Đối tượng nghiên cứu Định hướng nghề và những con đường tiếp cận nghề nghiệp của sinh viên sau khi...
- 131
- 1,306
- 2
luận văn thạc sĩ Nâng cao năng lực cung ứng dịch vụ đào tạo trình độ đại học của các trường Đại học khối Kinh tế - (Định hướng nghiên cứu tại trường Đại học Thương Mại)
... cứu năng lực cung ứng dịch vụ đào tạo của trường đại học khối Kinh t - Quản trị kinh doanh 1.2.1.Khái niệm thực chất của năng lực cung ứng dịch vụ đào tạo của trường đại học Có nhiều cách tiếp ... tạo đại học chính quy của các trường đại học thuộc khối Kinh tế và Quản trị kinh doanh tại Hà Nội Phạm vi nghiên cứu: - Về không gian: nghiên cứu năng lực cung ứng dịch vụ đào tạo đại học chính ... luận án tập trung nghiên cứu về năng lực cung ứng dịch vụ đào tạo đại học chính quy của các trường đại học thuộc khối Kinh tế và Quản trị kinh doanh xét từ cấu trúc năng lực cung ứng dịch vụ...
- 93
- 709
- 2
Đánh giá của sinh viên về hoạt động giảng dạy của giảng viên (Nghiên cứu tại trường Đại học Lao động Xã hội)
... quát về địa bàn nghiên cứu 37 CHƢƠNG 2: : HOẠT ĐỘNG ĐÁNH GIÁ VÀ MỘT SỐ YẾU TỐ ẢNH HƢỞNG ĐẾN ĐÁNH GIÁ CỦA SINH VIÊN VỀ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY CỦA GIẢNG VIÊN 41 2 2.1 Hoạt động của sinh viên đánh ... HƢƠNG CHI ĐÁNH GIÁ CỦA SINH VIÊN VỀ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY CỦA GIẢNG VIÊN (NGHIÊN CỨU TẠI TRƢỜNG ĐẠI HỌC LAO ĐỘNG XÃ HỘI) LUẬN VĂN THẠC SĨ Chuyên ngành : Xã hội học Mã số : 60 ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN LÊ THỊ HƢƠNG CHI ĐÁNH GIÁ CỦA SINH VIÊN VỀ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY CỦA GIẢNG VIÊN (NGHIÊN CỨU TẠI...
- 89
- 589
- 0
Từ khóa: đánh giá thực trạng quản lý công tác sinh viên nước ngoài tại trường đại học thủy lợinghiên cứu một số tác động của các yếu tố đến điểm tuyển sinh đại học nghiên cứu tại trường đại học sài gònthuận lợi và khó khăn trong học tập của sinh viên năm nhất tại trường đại học cần thơ docđề tài 3 luận văn đào tạo nhân viên tại công ty tnhh hoàn mỹ chi nhánh đà nẵng luận văn tốt nghiệp năm 2012 sinh viên lê thị hạnh trường đại học lao động xã hộithực trạng quản lý công tác sinh viên nước ngoài tại trường đại học thủy lợithực trạng bộ máy tổ chức và quản lý công tác sinh viên nước ngoài tại trường đại học thủy lợicác biện pháp quản lý công tác sinh viên nước ngoài tại trường đại học thuỷ lợi hiện naycác biện pháp quản lý công tác sinh viên nước ngoài tại trường đại học thủy lợikhách hàng tổ chức là người tiêu dùng bao gồm hệ thống thư viện viện nghiên cứu các trường đại học và cao đẳng trong cả nướcảnh hưởng của kiểm tra đánh giá kết quả học tập đến phương pháp học của sinh viên ở một số trường đại học trên địa bàn tp hcmđánh giá nhận xét chung về hoạt động kế toán tài chínhnghiên cứu lựa chọn một số bài tập nhằm nâng cao hiệu quả kỹ thuật đánh bóng theo phương lấy đà ở vị trí số 4 cho sinh viên chuyên ngành tdtt trường đại học vinhnghiên cứu một số bài tập nhằm nâng cao hiệu quả kỹ thuật đánh cầu phải cao tay trong môn cầu lông cho sinh viên chuyên ngành gdtc trường đại học vinhnghiên cứu lựa chọn một số bài tập nhằm nâng cao hiệu quả kĩ thuật đánh cầu trái thấp tay trong môn cầu lông cho sinh viên chuyên ngành gdtc trường đại học vinhnghiên cứu lựa chọn một số bài tập nhằm nâng cao hiệu quả kỹ thuật đánh cầu trái cao tay trong môn cầu lông cho sinh viên chuyên ngành gdtc trường đại học vinhNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui rochuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ