BÀI THU HOẠCH MÔN HỌC Phương pháp luận sáng tạo QUY TRÌNH PHÁT TRIỂN CỦA MÁY TÍNH VÀ NGUYÊN TẮC SÁNG TẠO

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc. ********* *********** ĐỀ CƯONG CHI TIẾT MÔN HỌC PHƯƠNG PHÁP LUẬN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Chương 1. CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN 1.1. Khoa học 1.1.1. ... các khoa học là đối tượng nghiên cứu của một bộ môn khoa học để hình thành một bộ môn khoa học có đối tượng nghiên cứu hẹp hơn. Hoá học  Hoá vô cơ, Hữu cơ, Phân tích Toán học  Số học, ... triển khoa học: Trong nghiên cứu, người nghiên cứu có thể xuất hiện nhiều loại ý tưởng: - Hình thành một phương hướng khoa học mới - Đề xướng một trường phái khoa học mới - Xây dựng một bộ môn...

... loi ch dn c th tm thy trong tài liữu lu tr và nhng ch dn khngặểc ghi chọpXin ặa ra mẩt v d c th v phm vi và mc ặẩ phongph cềa cc thng tin cha ặng trong cc tài liữu cấ làặ tài cho nhng nghin ... du lchrt giàu tài liữu), giy t cềa Le Myre de Vilers, và ặc biữtlà tài liữu cềa Sarraut. Trong sậ cc toàn quyn òngDăng thuẩc thi k nghin cu, ch c Albert Sarraut làặ li giy t tài liữu dễ là ... li mẩt phôn tài liữu cềa chnh quyn thc dân ti Viữt Nam. V nguyntổc, ch ặa v Php nhng tài liữu lu tr lin quan ặnchề quyn, c ngha là cc tài liữu lu tr cềa Phề toànquyn. Phôn lèn cc tài liữu này...

... CA MÁY TÍNH DI NG 9 2.1 Nhng máy tính di đng đu tiên 9 2.2 Máy tính di đng tng thích vi IBM 10 15 3 KT LUN Thông qua quá trình phát trin ca máy tính di đng, các nguyên ... NHNG NGUYÊN TC SÁNG TO TRONG QUÁ TRÌNH PHÁT TRIN CA MÁY TÍNH DI NG Ngày nay, công ngh máy tính phát trin rt nhanh. T mt c máy khng l chim di n tích bng c cn phòng, gi đây máy ... cho s phát trin ca máy tính di đng. Nguyên tc phân nh đc áp dng trong quá trình phát trin máy tính di đng, tng thành phn ca máy tính đc nghiên cu đ hoàn thin riêng. Nguyên...

... :|D#-zS,[=W0!A93=P#X\0BAC/030J0}0[P>XEBJA0\08\%+S[,,,P#HC1ACE3#EO6^=0ã1J0E%/06I[BP8BEJ0K8;181Q-,[,,,Hn6C1D0389~;.B..8|=I CHƯƠNG 1 XU HƯỚNG PHÁT TRIỂN CỦA DU LỊCH VÀLỊCH SỬ PHÁT TRIỂN CỦA DU LỊCH SINH THÁI$.!/0120345163#277895:;<:=&<89>;</0=&<89?@0/0;<=8AB:;<CBDE=/012 - - F:;<:= - +G>;</0HG ... [q\0B\[000B\[\\2‰\t™$H-zz)2zI Xu hướng phát triển mới trong du lịch "0N/0=8AB:C3OPJA0B!O:&#=%03QRSTB!(!M ... THÁI$.!/0120345163#277895:;<:=&<89>;</0=&<89?@0/0;<=8AB:;<CBDE=/012 - - F:;<:= - +G>;</0HG IBAJ0KD0G...

...

... quả sau: Nghiên cứu cơ sở lí luận về phương pháp giải một số dạng toán lớp 11 bằng MTBT CASIO FX-570MS. Trình bày được phương pháp giải một số dạng toán lớp 11 bằng MTBT kèm theo 32 ví dụ ... khổ khóa luận chỉ đi nghiên cứu phương pháp giải một số dạng toán lớp 11 về phần đại số và giải tích. 4 1.2. Vai trò, tính năng của máy tính bỏ túi đối với việc giải toán. ... 11 bằng máy tính casio FX-570MS. - Phạm vi nghiên cứu: Một số dạng toán phần đại số và giải tích lớp 11. 5. Phương pháp nghiên cứu. - Phương pháp nghiên cứu lý luận. - Phương pháp điều tra...

...

... THAI KỲ KHỎE MẠNH - CHĂM SÓC THAI KỲ KHỎE MẠNH - NHỮNG PHƯƠNG PHÁP MỚI GIÚP THEO NHỮNG PHƯƠNG PHÁP MỚI GIÚP THEO DÕI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA THAI NHI DÕI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA THAI NHI TRONG TỬ CUNG TRONG ... IIIMục đích chính là để theo dõi sự phát triển của thai Mục đích chính là để theo dõi sự phát triển của thai bằng cách đo các số đo của thai nhi bằng cách đo các số đo của thai nhi Chẩn đoán một ... PHƯƠNG PHÁP SIÊU ÂMPHƯƠNG PHÁP SIÊU ÂMLà phương pháp nghiên cứu sự phát triển của thai đã Là phương pháp nghiên cứu sự phát triển của thai đã được áp dụng từ lâu.được...

...

... 1. Khoa học (KH) 5 2. Công nghệ (CN) 5 3. Quan hệ giữa khoa học và công nghệ 6 4. Phân loại khoa học 6 5. Phương pháp nghiên cứu khoa học (PPNCKH) 6 6. Phương pháp luận nghiên cứu khoa ... hình nghiên cứu nào. II. Phương pháp nghiên cứu khoa học Phương pháp NCKH là cách thức mà theo đó một hoạt động nghiên cứu khoa học được tiến hành. Có nhiều cách phân loại phương pháp nghiên ... hành nghiên cứu chia thành: Phương pháp nghiên cứu quy nạp và phương pháp nghiên cứu suy diễn. - Dựa vào trình độ tiếp cận thông tin chia thành: Phương pháp nghiên cứu thực tiễn, phương pháp nghiên...

... TINBỘ MÔN CÔNG NGHỆ PHẦN MỀMBÀI GIẢNG MÔN HỌC PHƯƠNG PHÁP LUẬN LẬP TRÌNHNgười soạn: THs Phạm Thị ThươngBộ môn: Công nghệ phần mềm.Thái Nguyên, 2012  LỜI NÓI ĐẦU Bài giảng ... Trong lập trình, một số lập trình viên mới hay bị cột chặt vào nhữngngôn ngữ lập trình cụ thể. Thực chất của quá trình lập trình là “ngườita không lập trình trên một ngôn ngữ cụ thể mà lập trình ... TRIỂN CỦA LẬP TRÌNH Kỹ thuật lập trình giai đoạn thứ nhất của MTĐT Lập trình, hay nói chính xác hơn là học lập trình là một công việc nặng nhọc, năng xuấtthấp. Có thể nói năng xuất lập trình...

... hoặc tri thức đã thu được.  Bƣớc 7: Trình diễn dữ liệu (Knowledge Presentation): Biểu diễn những tri thức khai phá được cho người sử dụng. Bài thu hoạch môn học: công nghệ tri thức và ứng dụng ... này như sử dụng cơ sở dữ liệu suy diễn để phát hiện tri thức, những tri thức này Bài thu hoạch môn học: công nghệ tri thức và ứng dụng Lương Trí Quân Trang 21 sau đó được sử dụng để hướng ... HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƢỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THẠC SĨ CNTT QUA MẠNG ________________ BÀI THU HOẠCH MÔN HỌC CÔNG NGHỆ TRI THỨC VÀ ỨNG DỤNG...

... Trang 19PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GVHD: GS TSKH Hoàng Kiếm1/ Nguyên tắc phân nhỏ Trong các quá trình phát triển của máy tính, các máy tính thế hện sau dần dần phân máy tính ra thành các thành ... duy sáng tạo sẽ mang lại cho ta. Trong phạm vi đề tài nghiên cứu này, tôi xin được trình bày về cách sử dụng tư duy sáng tạo trong việc phân tích quá trình phát triển của máy tính. Máy tính ... hơn. Quá trình phát triển máy tính là quá trình nghiên cứu sáng tạo to lớn của các nhà khoa học qua các thế hệ. Trong phạm vi nghiên cứu của đề tài chỉ nghiên cứu được những nguyên tắc sáng tạo...