0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Báo cáo khoa học >

VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP TRÒ CHƠI VÀO DẠY HỌC môn GIÁO DỤC CÔNG dân ở TRƯỜNG THCS sơn lâm

VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ KẾT HỢP VỚI PHẦN MỀM GEOMETER’S SKETCHPAD TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ CHỦ ĐỀ HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11

VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ KẾT HỢP VỚI PHẦN MỀM GEOMETER’S SKETCHPAD TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ CHỦ ĐỀ HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11

... PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ KẾT HỢP VỚI PHẦN MỀM GEOMETER’S SKETCHPAD TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ CHỦ ĐỀ HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11 Tác giả:TRẦN VĂN ... học phát hiện và giải quyết vấn đề kết hợp với sử dụng phần mềm Geometer’s Sketchpad trong dạy học một số chủ đề của hình học không gian lớp 11 Mục đích- nhiệm ... và giải quyết vấn đề kết hợp với sử dụng phần mềm Geometer’s Sketchpad trong dạy học một số chủ đề xác định giao tuyến của hai mặt phẳng của hình học không gian lớp...
  • 16
  • 1,346
  • 13
Tài liệu Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lý của công dân

Tài liệu Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lý của công dân

... 27: Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lý của công dân I/ Đặt vấn đề : II/ Bài học : 1. Vi phạm pháp luật: a.Khái niệm: b. Các loại vi phạm pháp luật : - Vi phạm ... các hành vi sau đây vi phạm pháp luật gì? Tiết 27: Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lý của công dân I/ Đặt vấn đề : II/ Bài học : 1. Vi phạm pháp luật: a.Khái ... 27: Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lý của công dân II/ Bài học : 1. Vi phạm pháp luật: a.Khái niệm: Là hành vi trái pháp luật, có lỗi,do người có năng lực trách...
  • 14
  • 677
  • 2
Nghiên cứu khả năng sinh trưởng, phát triển và chất lượng của một số loài rau trồng bằng phương pháp thủy canh hồi lưu trong điều kiện sinh thái đô thị đà nẵng

Nghiên cứu khả năng sinh trưởng, phát triển và chất lượng của một số loài rau trồng bằng phương pháp thủy canh hồi lưu trong điều kiện sinh thái đô thị đà nẵng

... việc trồng rau ăn lá bằng phương pháp thủy canh hồi lưu trong ñiều kiện ñô thị Đà Nẵng là thích hợp. 3.1.2. Khả năng sinh trưởng, phát triển của rau ăn quả 3.1.2.1. Thời gian sinh trưởng, ... LUẬN 3.1. Khả năng sinh trưởng, phát triển của một số loại rau trồng bằng kỹ thuật thủy canh hồi lưu 3.1.1. Khả năng sinh trưởng, phát triển của rau ăn lá 3.1.1.1. Chiều cao của rau ăn lá Đề ... tiến hành ñề tài Nghiên cứu khả năng sinh trưởng, phát triển và chất lượng của một số loài rau trồng bằng phương pháp thủy canh hồi lưu trong ñiều kiện sinh thái ñô thị Đà Nẵng” là rất cần...
  • 13
  • 653
  • 0
Nghiên cứu thu nhận gelatin từ da cá thác lác bằng phương pháp kiềm và đề xuất ứng dụng trong công nghệ thực phẩm

Nghiên cứu thu nhận gelatin từ da cá thác lác bằng phương pháp kiềm và đề xuất ứng dụng trong công nghệ thực phẩm

... phẩm. 3.8.1. Ứng dụng gelatin trong công nghiệp sản xuất bánh kẹo 3.8.2. Ứng dụng gelatin trong công nghiệp sản xuất sữa và các sản phẩm từ sữa 3.8.3. Ứng dụng gelatin trong công nghiệp sản xuất ... của gelatin thành phẩm. 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu - Da cá thác lác ñược thu mua tại Đà Nẵng. 4. Phương pháp nghiên cứu 4.1. Phương pháp hóa lý 4.2. Phương pháp hóa sinh 4.3. Phương ... gelatin thành phẩm dùng trong bảo quản thực phẩm. Ngày nay, gelatin ñược ứng dụng rất rộng rãi trong công nghệ thực phẩm. Gelatin là thành phần trong các loại màng bao sinh học ứng dụng trong...
  • 13
  • 768
  • 1
skkn xây dựng các hoạt động học tập nhằm vận dụng phương pháp dạy học tích cực trong dạy học định lí hình học 10.

skkn xây dựng các hoạt động học tập nhằm vận dụng phương pháp dạy học tích cực trong dạy học định lí hình học 10.

... của ngọn núi(hình dưới). Biết rằng độ cao AB bằng 70m, phương nhìn AC tạo với phương nằmngang một góc 300, phương nhìn BC tạo với phương nằm ngang một góc 15030’.Hỏi ngọn núi đó cao bao ... +,'L.AM#WKC[/LfQQu),Tiếp cận các phương pháp dạyhọc không truyền thống trong dạy học Toán#sbU&Š& +,'LfQQŠM# Phương pháp dạy học hình học ở trường trung ... ,2H.U%&%T*B/6*.ZZ[K#5A6,(/&+06,6X0CN_S87!1GG ,D ;Xây dựng các hoạt động học tập nhằm vậndụng những phương pháp dạy học tích cực trong dạy học định lý hình học 10>&O-D1&1A)H*6X*77?#/7?0!...
  • 22
  • 588
  • 0
skkn vận dụng phương pháp dạy học dự án vào môn tin học ở trường thpt cồn tiên

skkn vận dụng phương pháp dạy học dự án vào môn tin học ở trường thpt cồn tiên

... các môn học của bậc THPT, Tin học là môn học ứng dụng – gắn với cuộc sống sôi động hàng ngày. Việc kết hợp “học và hành” có rất nhiều yếu tố thuận lợi để thực hiện. DHTDA đối với môn học Tin ... thác tối đa ưu thế SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC DỰ ÁN VÀO MÔN TIN HỌC Ở TRƯỜNG THPT CỒN TIÊN web bằng công cụ google site, tạo trang web bằng nukeviet… ... hoạt, cùng với việc kết hợp với các phương pháp dạy học khác để quá trình dạy và học nói chung và môn Tin học nói riêng đạt được hiệu quả cao. - Khi vận dụng phương pháp dạy học theo dự án vào...
  • 15
  • 1,461
  • 3
điều hành dự án bằng phương pháp pert-cpm và ứng dụng giải bài toán lập lịch thi công công trình

điều hành dự án bằng phương pháp pert-cpm và ứng dụng giải bài toán lập lịch thi công công trình

... Thc th LCH THI CÔNG: Thông tin chi tit v lch thi công ca d án qua quá trình x lý, bao gm s th t công vic, tên công vic cn thi công, thm bu sm nht ca công vic, thi ... gian kt thúc ca d án. Thêm mt s công vic khi d c thi công. B mt s công vic khi d  ch thi công các công vic tt. 3. ng và ... chính là thi gian thc hin công vic, NgayThiHanh   ngày bu thi hành d án, còn bin Ten   tên các công vic cn thi công, ví d công ving...
  • 26
  • 284
  • 0
Giải pháp hữu ích- Dạy học tích hợp trong môn địa lí

Giải pháp hữu ích- Dạy học tích hợp trong môn địa lí

... Mt s gii php dy hc tch hp trong b môn Đa l  trư!ng THPT  ... th&c hi'n: Tr)n Th Duy Đ,o trư!ng THPT Đ-c Trng 1Mt s gii php dy hc tch hp trong b môn Đa l  trư!ng THPTX#$967*+.1.=:6=+C1.E)= ... th&c hi'n: Tr)n Th Duy Đ,o trư!ng THPT Đ-c Trng 2Mt s gii php dy hc tch hp trong b môn Đa l  trư!ng THPTD=+'>?$@%$%E!3!9D!$ &3(>$@E(FE$@(+A$*B"N9=D5%K%<C%NZ3C>.Nb*=/(%<5E-)>F-%<567c!=1VdE?=)=#...
  • 9
  • 423
  • 1
VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP TRÒ CHƠI VÀO DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Ở TRƯỜNG THCS XXX

VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP TRÒ CHƠI VÀO DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Ở TRƯỜNG THCS XXX

... PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO XXX TRƯỜNG THCS XXX Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng: “ VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP TRÒ CHƠI VÀO DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Ở TRƯỜNG THCS ... DÂN Ở TRƯỜNG THCS XXX 12Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng: “ VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP TRÒ CHƠI VÀO DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Ở TRƯỜNG THCS XXX I. TÓM TẮT ĐỀ ... KT sau TĐThực nghiệm (7B)O1 Vận dụng phương pháp trò chơi vào dạy học O3Đối chứng (7A)O2Không vận dụng phương pháp trò chơi vào dạy học O4 Ở thiết kế này, tôi sử dụng phép...
  • 33
  • 3,766
  • 12
Vận dụng phương pháp Công tác xã hội cá nhân trong việc trợ giúp phụ nữ bị bạo lực gia đình tại xã Ngọc Quan - Đoan Hùng - Phú Thọ

Vận dụng phương pháp Công tác xã hội cá nhân trong việc trợ giúp phụ nữ bị bạo lực gia đình tại xã Ngọc Quan - Đoan Hùng - Phú Thọ

... tập trung vào việc nghiên cứu cách thức vận dụng phương pháp công tác xã hội cá nhân trong việc trợ giúp nạn nhân là phụ nữ bị bạo lực gia đình. - Không gian nghiên cứu: ... Thảo - 57091498 phương pháp Công tác xã hội trong việc trợ giúp nạn nhân bị bạo lực gia đình đồng thời đề xuất những gia i pháp thực tế giúp phòng chống bạo lực gia đình. 7. ... trạng bạo lực gia đình với phụ nữ tại xã Ngọc Quan – Huyện Đoan Hùng – Phú Thọ và cách thức vận dụng phương pháp công tác xã hội cá nhân để trợ giúp nạn nhân bị bạo lực. 3.2...
  • 102
  • 708
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm và nghiên cứu khoa họcsáng kiến kinh nghiệm dạy lịch sử địa phươngsáng kiến kinh nghiệm xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực ở trường mầm nonsáng kiến kinh nghiệm biệm pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục ở trường mnsang kien kinh nghiem mam non mot so phuong phap doi mopi lay tre lam trung tamsáng kiến kinh nghiệm một số dạng bất phương trình chứa căn thức bậc hai thường gặpsang kien kinh nghiem xây dựng tiết sinh họat lớp sinh động gắn với giáo dục đạo đức của học sinh và nâng cao chất lượng học tậpsáng kiến kinh nghiệm học và chơisáng kiến kinh nghiệm luyện từ và câu lớp 4sáng kiến kinh nghiệm lớp 3 môn luyện từ và câusáng kiến kinh nghiệm giúp học học tốt phân môn luyện từ và câu lớp 4sang kien kinh nghiem phat trien ngon ngu cho tre thong qua truyen va thosang kien kinh nghiem tich hop ki nang song trong mon tu nhien va xa hoi lop 2de tai sang kien kinh nghiem bai toan tim hai so khi biet tong va ti so cua hai sosang kien kinh nghiem bai toan tim hai so khi biet tong va ti cua hai so doBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ