0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

Bài viết số 1 lớp 11

Bai viet so 1(Nlxh) lop 12

Bai viet so 1(Nlxh) lop 12

... Ngữ văn khối 12, có kế hoạch bôig d-ỡng, phụ đạo cho học sinh yếu, kém. Giáo viên có cái nhìn tổng thể, khách quan về trình độ và năng lực học tập môn ngữ văn của học sinh khối 12, ở những...
  • 3
  • 1,306
  • 5
BÀI VIẾT SỐ 1 - LỚP 10

BÀI VIẾT SỐ 1 - LỚP 10

... sức sống trờng tồn của dân tộc, nó lí giảI vì sao dântộc chúng ta có thể vợt qua mọi khó khăn thử thách _ Với bản thân emIII/ Kết luận : Trịnh Thị Thái Dung Page 2 Bài viết số 1 – Líp 10 ...
  • 2
  • 4,622
  • 12
BÀI VIẾT SỐ 1 - LỚP 11

BÀI VIẾT SỐ 1 - LỚP 11

... Phần bài viết : Mở bài, kết bài mỗi phân 0,5 điểm_ Phần thân bài : 7 điểm+Gải thích nội dung đề : 1, 5 điểm+ Nêu suy nghĩ của mình 1, 5 điểm+ Giải thích vì sao 2 điểm+ Chứng minh làm sáng tỏ 1 ... vì sao 2 điểm+ Chứng minh làm sáng tỏ 1 điểm+ Liên hệ : 1 điểmD/ Nhận xét u khuyết điểmTrịnh Thị Thái Dung Page 2 11 Bài biết số 1 ( đề và đáp án biểu điểm ) ... nghĩ của mình về vấn đề đó một cách khái quát_ ý kiến của Lỗ Tấn đa ra thật chí lí_ Trong cuộc sống ai cũng có mục đích của mình. Mục đích có thể ở những lĩnh vực khác nhau ( vật chất hay tinh...
  • 2
  • 2,197
  • 3
BÀI VIẾT SỐ 3 - LỚP 11

BÀI VIẾT SỐ 3 - LỚP 11

... bình, chế độ thịnh trị thì tiêu chí lớn nhất để đánh giá một cá nhân sống vinh hay nhục là cá nhân ấy đóng góp nh thế nào cho đời sống no ấm của nhân dân, sự phát triển chung của đất nớc_ Đất nớc ... của đất nớc_ Đất nớc bị xâm lăng, độc lập chủ quyền của quốc gia dân tộc bị xâm phạm, vấn đề sống còn của đất nớc đợc đặt lên hàng đầu, tiêu chí quan trọng nhất để đánh giá vinh nhục đối với ... của các nghĩa sĩ Cần Giuộc là nh vậyc/ Phân tích và chứng minh để làm sáng tỏ suy nghĩ trên 3/ Liên hệ mở rộng : III/ Kết luận ...
  • 2
  • 2,881
  • 14
Tài liệu bài viết số 1 lớp 11 docx

Tài liệu bài viết số 1 lớp 11 docx

... trứ còn có một cuộc sống vô cùng tự do,phóng khoáng. Vượt lên cả những lời đồn thổi tầm thường, ông sống mà không để ý đến xung quanh. Một cuộc sông đúng với cho\ính mìn, sống thật với bản thân. ... biết sống cam chịu và phục tùng. Cảm thông với số phận, thân phận và phẩm chất người phụ nữ xưa, hai nhà thơ Hồ Xuân Hương và Trần Tế Xương đã thay họ nói lên tiếng lòng mình qua các bài thơ ... đôi. Trước một xã hội bất công, cảnh ngộ người con gái giàu sức sống và hết sức tài hoa, nhưng trớ trêu cuộc đời thật bất hạnh, số phận lận đận gian truân: “ Thân em vừa trắng lại vừa trònBảy...
  • 5
  • 1,289
  • 1
Tài liệu Bài viết số 1 lớp 12 doc

Tài liệu Bài viết số 1 lớp 12 doc

... cũng có thể hiểu hết được mục đích cũng như tầm quan trọng của việc học. Chính vì Bài viết số 1 lớp 12 1. “Học vấn không có quê hương nhưng người học phải có Tổ quốc” (Louis Pasteur). Anh ... thức được tầm quan trọng của việc học đối với cuộc sống, với công việc, với sự nghiệp của mình. Có lần, một tờ báo đăng một bài viết về lớp học tiếng Việt ở Đức, về việc học tiếng Việt, văn ... nhà là nơi mình chưa từng đặt chân tới. Và trong thực tế cuộcsống ngày nay, một số tầng lớp thanh niên trẻ có học đã có những lối sống đáng ngại. Tình trạng chảy máu chất xám vẫn kéo dài, những...
  • 10
  • 1,813
  • 4
Viết bài tập làm văn số 1 lớp 11 - văn mẫu

Viết bài tập làm văn số 1 lớp 11 - văn mẫu

... đã làm, nếu có).c. Kết bài - Khẳng định sự cần thiết của phong trào ủng hộ quỹ “Vì người nghèo”.Đề 2Quan niệm của anh (chị) về lối sống giản dị của một con người.a. Mở bài Nêu vấn đề: sống ... cho bản thân: Là học sinh cần tập lối sống giản dị; bản thân đã sống giản dị chưa? Điều đó được thẻ hiện như thế nào?…c. Kết bài - Khẳng định tác dụng của lối sống giản dị.Đề 3Anh (chị) nghĩ ... tới từ lâu; lối sống giản dị có vai trò quan trọng trong việc hình thành tính cách của một con người.b. Thân bài - Khái niệm giản dị - Quan niệm của cá nhân:+ Giản dị là lối sống không phô...
  • 4
  • 39,373
  • 227
Bài viết số 1 lớp 8 – Văn tự sự - văn mẫu

Bài viết số 1 lớp 8 – Văn tự sự - văn mẫu

... lo sợ trong ngày đầu tới lớp là những dư âm tới tận mai sau.(Hoàng thị Như Quỳnh- Học sinh lớp 8A4THCS Ngọc Lâm- khóa 20 0 8- 2009) ã Nhn xột : - Bi vit ỳng phng thc t sự , tập trung thể hiên ... tu từ đã học ở lớp dưới. Lời thoại cần trình bầy đúng cáchvaf cố gắng tọa điểm nhấn trong bài văn. * Bài viết đạt điểm : 8 Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " của bài viết trên hoặc ... chủ đề : Tình cảm với trường lớp và học tập . - Bố cục rõ , lời kể trôi chảy, mạch lạc. - Nhiều yếu tố suy tư, biểu cảm, cảm xúc tương đối trong sáng, đáng yêu. - Chú ý : Các yếu tố miêu tả và...
  • 2
  • 42,779
  • 149
Bài viết số 1 lớp 6 (09-10)

Bài viết số 1 lớp 6 (09-10)

... BÀI VIẾT TẬP LÀM VĂN SỐ 1 – LỚP 6 Thời gian làm bài: 90 phútNĂM HỌC: 2009-2 010 A. Mục tiêu cần đạt: Giúp HS- Biết kể lại một câu chuyện có sẵn bằng lời văn của mình.- Biết trình bày một bài ... điểm:- Điểm 9 -10 : Bài làm sạch sẽ, văn trôi chảy, gọn gàng, nội dung đầy đủ theo yêu cầu, lôicuuốn người đọc, không mắc lỗi diễn đạt.- Điểm 7-8: Bài viết sạch sẽ,nội dung đầy đủ, viết bằng lời ... định hướng để HS làm bài theo đúng yêu cầu.Yêu cầu: HS viết được bài văn kể chuyện có nội dung,nhân vật,sự việc, nguyên nhân, kếtquả. Bài viết có bố cục 3 phần. Biết sử dụng ngôi kể thích hợp...
  • 1
  • 498
  • 0
Bài viết số 1 lớp 11

Bài viết số 1 lớp 11

... ũ ặ Bài vi t s 1 l p 11 ế ố ớ đề 2: Bày t ý ki n c aỏ ế ủmình v v n mà tác gi Thân Nhân Trung ãề ấ đề ả đnêu trong " ;Bài kí danh ti n s khoa Nhâmđề ế ĩTu t, niên hi u i B o th ba - 14 42":ấ ... Bài vi t s 1 l p 11 ế ố ớ 1: c truy n "T m Cám", anh (ch) suy nghđề Đọ ệ ấ ị ĩgì v cu c s ng u tranh ... ế ĩTu t, niên hi u i B o th ba - 14 42":ấ ệ Đạ ả ứ Bài lam Th h ngày nay, ch c nhi u ng i bi t Thân Nhânế ệ ắ ề ườ ếTrung vi t bài v n cho t m bia u tiên V n Mi u,ế ă ấ đầ ở ă ếông ghi...
  • 13
  • 628
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: de 3 bai viet so 1 lop 11bai viet so 1 lop 11 nghi luan xa hoibài viết só 1 lớp 11bài viết số 1 lớp 11 ngữ vănbài viết số 1 lớp 11 ngữ văn nghị luận xã hộibai viet so 1 lop 11 de 2đề bài viết số 1 lớp 11làm bài viết số 1 lớp 11dàn ý bài viết số 1 lớp 11các đề bài viết số 1 lớp 11bài viết số 1 lớp 11 vănbài viết số 1 lớp 11 đề 3bài viết số 1 lớp 11 tấm cámlập dàn ý bài viết số 1 lớp 11giáo án bài viết số 1 lớp 11Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ