skkn Nang cao chat luong HS yeu V
SKKN: Nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho HS lớp 5
... đề giải toán có lời văn cho học sinh ở bậc tiểu học nói chung, giải Toán có lời văn ở lớp 5 nói riêng.II. MỘT SỐ ĐỀ XUẤT:Qua thực tế giảng dạy môn toán ở Trường tiểu học nói chung và lớp 5 ... hướng dẫn giải cụ thể một số bài toán, một số dạng toán có lời văn ở lớp Năm, từ đó đúc rút kinh nghiệm, đề xuất một số ý kiến góp phần nâng cao chất lượng dạy học giải toán có lời văn. Đánh ... thuộc giữa các đại lượng tạo ra hình ảnh cụ thể để giúp học sinh suy nghĩ tìm tòi giải toán. III. MỘT SỐ BIỆN PHÁP ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢI CÁC BÀI TOÁN CÓ LỜI VĂN Ở LỚP 5: Muốn phân tích...
- 18
- 5,187
- 105
SKKN - Nâng cao chất lượng học tập của HS yếu kém môn Anh văn 7
... nghiệm 20 07 ĐỀ TÀI: NÂNG CAO CHẤT LƯNG HỌC TẬPCỦA HỌC SINH YẾU KÉM MÔN ANH VĂN 7 A. PHẦN MỞ ĐẦU LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:1. Việc nâng cao chất lượng đối với bộ môn Anh văn tại các trường học ,nhất ... SỬ CỦA VẤN ĐỀ: - Tìm biện pháp “ Nâng cao chất lượng học tập của học sinh yếu kém môn Anh văn 7 là một vấn đề nan giải , rất cần thiết đối với đa số giáo viênbộ môn nói chung, đặc biệt là bộ môn ... tài:”Làm thế nào để nâng cao chất lượng học tập của học sinh yếu kém môn Anh văn? ”Nguyễn Thị Khánh Linh Trang 1 Sáng kiến kinh nghiệm 20 07 Lập câu hỏi trắc nghiệm học sinh yếu kém để tìm hiểu...
- 16
- 1,326
- 22
SKKN Nang cao chat luong giai toan co loi van cho HS lop 5
... là:94 ,5 : 42 = 2, 25 (giờ)= 2 giờ 15 phút Đáp số: 2 giờ 15 phút.Ví dụ 3: Bài 4 (tr 1 25 SGK Toán 5) Toán về tỉ lệ nghịch.Một đội thợ xây dựng có 8 người xây xong một bức tường trong 21 5 ngày. ... = 5 2 (công việc)Mỗi giờ người thứ hai làm được là: 5 2 : 6 = 15 1 (giờ)Thời gian người thứ hai làm một mình là: 1 : 15 1 = 15 (giờ)Mỗi giờ người thứ nhất làm được là: 5 1 - 15 1 ... toán có lời văn cho học sinh lớp 5 đã được nâng cao và đạt hiệu quả cao. Do vậy đã được triển khai áp dụng thực hiện ở các lớp trong khối 5. - Kết quả đạt được cụ thể ở lớp 5A như sau:Thời...
- 18
- 2,246
- 18
Sáng kiến kinh nghiệm - Nâng cao chất lượng HS yếu kém môn Tiếng Anh
... Sáng kiến kinh nghiệm - Nâng cao chất l ợng HS yếu kém môn Tiếng Anh Vic tỡm ra gii phỏp nâng cao chất lượng học tập , thanh toán học sinh yếu kém là do chính ban lãnh ... THCS Mạo Khê II6 Sáng kiến kinh nghiệm - Nâng cao chất l ợng HS yếu kém môn Tiếng Anh i lin vi vic ỏp dụng công nghệ thông tin trong dạy học, môn tiếng Anh cũng là một môn lý thú khi áp dụng ... học tiếng nên tỉ lệ học sinh yếu kém còn cao, kỹ năng giao tip cũn hn ch.Giáo viờn : V Th Bich Ngọc - Trường THCS Mạo Khê II2 Sáng kiến kinh nghiệm - Nâng cao chất l ợng HS yếu kém môn Tiếng...
- 14
- 1,222
- 17
SKKN nâng cao chất lượng học tập của HS THCS
... pháp nâng cao chất lượng học tập, đồng thời cũng tạo ra động lực để nâng cao chất lượng các hoạt động khác trong nhà trường.PHẦN III: KẾT LUẬN1.Bài học kinh nghiệm: -Chất lượng học tập là ... Kết luận:Đề tài này chỉ đề cập đến một số biện pháp nâng cao chất lượng học tập. Điều đó có nghóa là để nâng cao chất lượng học tập của học sinh, không chỉ có bấy nhiêu biện pháp.Đối với nơi ... thái độ học tập đúng, có phương pháp học tập phù hợp, có quyết tâm học tập cao và có các điều kiện học tập thuận lợi.-Muốn nâng cao chất lượng học tập, các lực lượng giáo dục trong và ngoài nhà...
- 16
- 2,362
- 25
Sáng kiến kinh nghiệm: nâng cao chất lượng HS yếu kém môn Tiếng Anh
... Liên Thuỷ 8 Sáng kiến kinh nghiệm: nâng cao chất lượng HS yếu kém môn Tiếng Anh LớpSốlượng HS yếu kém Nắmđược kiến thức vậndụngkháChưanắmđược kiến thức vậndụng yếu Nắmđược kiến thức ... (A) . Tr ờng THCS Liên Thuỷ 9 Sáng kiến kinh nghiệm: nâng cao chất lượng HS yếu kém môn Tiếng Anh Nền kinh tế thị trường trong giai đoạn mới đang mở cửa, Tiếng Anh từ lâu được coilà ngôn ngữ ... THCS Liên Thuỷ 1 Sáng kiến kinh nghiệm: nâng cao chất lượng HS yếu kém môn Tiếng Anh động cặp.Với những em có vẻ nhút nhát, chưa tự tin khi hoạt động tập thể , ngại nói tiếng Anh, sợ nói ra dễ...
- 14
- 730
- 5
skkn nâng cao chất lượng môn toán cho hs lớp 8-9 thông qua sử dụng phương pháp tương tự trong giải toán THCS le quy don
... sinh lớp 8-9 thông qua sử dụng phương pháp tương tự trong giải toán (Trường THCS Lê Quý Đôn-Bỉm Sơn ) Trong lời giải nhiều bài toán, ta gặp những từ chứng minh tương tự nhưtrên, giải tương tự ... bài toán mới.73. Sử dụng phương pháp tương tự để tìm tòi cách giải khác cho một bài toán. 84. Giải các bài toán cực trị với nội dung tương tự hoặc giải bằng phương pháp tương tự. 105- Sử dụng ... NGHIỆMNÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN TOÁN CHO HỌC SINHLỚP 8 -9 THÔNG QUA SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁPTƯƠNG TỰ TRONG GIẢI TOÁNNgười thực hiện: Nguyễn Thị HòaChức vụ: Giáo viênĐơn vị công tác: Trường THCS...
- 25
- 854
- 0
SKKN nâng cao chất lượng dạy toán có nội dung hình học cho HS tiểu học
... giảng dạy. II. THỰC TRẠNG CỦA VIỆC GIẢI MỘT SỐ DẠNG TOÁN MANG NỘI DUNG HÌNH HỌC CỦA HỌC SINH TIỂU HỌCMục đích của việc dạy các yếu tố hình học ở tiểu học là góp phần củng cốkiến thức số học phát ... nhiều nội dung hình học đưa vào dướidạng bài tập liên quan với các kiến thức khác, do đó việc dạy học hình học ở bậc tiểu học mang ý nghĩa quan trọng trong việc chuẩn bị học hình học một cách có ... dạng các hình hình học: 1. Nội dung : Cho các hình hình học cùng với các điều kiện nào đấy (cụ thể bằng hình vẽ hoặc đồ vật). Yêu cầu học sinh:- Tô mầu hoặc chỉ ra một loại hình hình học nào...
- 29
- 3,035
- 9
SKKN Nâng cao chất lượng dạy các yếu tố hình học ở lớp 4
... sau:- Số học - Đại lượng và đo đại lượng - Yếu tố hình học - Yếu tố thống kê- Giải toán2-Vai trò của dạy học các yếu tố hình học trong toán 4 - Nội dung dạy học các yếu tố hình học hỗ trợ ... hành viết sáng kiến kinh nghiệm: " ;Nâng cao chất lượng dạy các yếu tố hình học ở lớp 4& quot;2. MỤC ĐÍCH-Tìm hiểu thực trạng dạy các yếu tố hình học ở lớp Bốn, tìm ra nguyên nhân dẫn đếnnhững ... :"NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY CÁC YẾU TỐ HÌNHHỌC Ở LỚP 4& quot;1PHẦN MỞ ĐẦU1. LÍ DO CHỌN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMTrong môn toán tiểu học, nội dung và phương pháp dạy các yếu tố hình học ngày...
- 26
- 2,090
- 7
Nâng cao chất lượng HS yếu kém môn English
... tôi tìm tòi, suy nghĩ làm thế nào để nâng cao chất lợng môn học cao hơn. Từ đó tôi mạnh dạn đa ra một số giải pháp nhằm nâng cao chất lợng học sinh yếu kém môn Tiếng Anh ở trờng THCS.III. CáC ... ngồi cho học sinh yếu kém: Giáo viên thực hiện: Phạm Thị Hạnh (A) . Trờng THCS Liên Thuỷ 5Sáng kiến kinh nghiệm: nâng cao chất lợng HS yếu kém môn Tiếng AnhĐối tợng học sinh yếu luôn có những ... của toàn x hội.ãPhơng pháp nâng cao chất lợng cho học sinh yếu kém lại là một vấn đề hết sức thiết thực và quan trọng nhằm nâng cao chất lợng dạy học nói chung và bộ môn Tiếng Anh nói riêng ở...
- 13
- 267
- 1
Nâng cao chất lượng HS yếu môn Toán 6
... ngày dành cho các môn học có thể không có hoặc là ít.II. Mục đích nghiên cứu.Đối với việc nâng cao chất lợng học sinh yếu nói chung và nâng cao chất lợng HS yếu môn Toán 6 nói riêng là việc ... Do đó việc dạy học để nâng cao chất lợng HS yếu nói chung và dạy học nâng cao chất lợng HS yếu môn Toán 6 nói riêng là vấn đề hết sức nặng nề, để giúp HS nắm vững các kiến thức, kỹ năng cơ bản ... nâng cao chất lợng học sinh yếu môn Toán 6 ==============================================================Phần I: Đặt vấn đềI. Lí do chọn đề tài.Trong hệ thống các môn học ở bậc THCS, môn Toán...
- 11
- 237
- 0
SKKN nâng cao chất lượng hs cá biệt
... trường đều có các dạng học sinh cá biệt, chỉ khác về mức độ và số lượng ít hay nhiều.-Sau đây là bảng thống kê về học sinh cá biệt cần tiến hành nghiêncứu giáo dục đặc biệt ở các lớp: 9A6, ... dục học sinh cá biệt. Giải pháp: Những biện pháp giáo dục học sinh cá biệt đạt hiệu quả cao BẢN TÓM TẮT ĐỀ TÀI -Tên đề tài: Những biện pháp giáo dục học sinh cá biệt đạt hiệu quả cao -Họ và ... sinh cá biệt đạt hiệu quả cao Hiệu quả giáo dục đạt: 8/9 học sinh, tỉ lệ 88,8% (không có học sinhhạnh kiểm yếu kém). Chất lượng học tập của học sinh được năng cao rõ rệt.Đầu năm 8/9 học sinh cá...
- 14
- 218
- 0
skkn Nang cao chat luong HS yeu V
... nhút nhát , mặc cảm v chán nản lười biếng học . V v y làm như thế nào để cho các em học yếu cóhướng phấn đấu v ơn lên trong học tập v cùng tiến bộ v i bạn bè , góp phầnnâng cao hiệu quả của ... quá trình lâu dài v v t v . Song chỉ cần giáo viên nêu cao tinh thần trách nhiệm đối v i sự giáo dục đàotạo thế hệ trẻ tương lai nhất đònh sẽ đạt kết quả tốt đẹp ./. Người viết ... cho những học sinh giỏi giáoviên thường thấy thoải mái v các em này viết sạch sẽ , trình bày mạch lạc , ít saisót khi chửa bài cho học sinh yếu cảm thấy v t v v bực mình nên thường ưutiên...
- 2
- 218
- 0
Từ khóa: skkn nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viênskkn nâng cao chất lượng dạy và họcnâng cao chất lượng sản phẩm việtnâng cao chất lượng sử dụng vốnnâng cao chất lượng đào tạo và bồi dưỡng cán bộ quản lý kinh tế ở việt nam giai đoạn 20002010nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạoBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ