0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Địa lý >

Giáo dục dân số trong dạy học Địa lí THPT

TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ

TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG DẠY HỌC VẬT

... TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG DẠY HỌC VẬT LÍNgày nay vấn đề ô nhiễm môi trường, phá vỡ cân bằng sinh thái đã là vấn đề quan tâm chung của nhân loại. Vì vậy, người ta coi vấn đề môi trường ... phân tích cấu trúc môi trường theo khoa học môi trường cho thấy các yếu tố vật lý có vai trò rất quan trọng. Như vậy, môn vật lý ở trường phổ thông có thể khai thác nhiều cơ hội để tích hợp ... nêu ra một số trường hợp như: + Khai thác từ nội dung môn học vật lý; + Tích hợp các nội dung của các môn học khác như: hóa học, sinh học, (vì nhiều quá trình hóa học, sinh học, chịu tác động...
  • 5
  • 1,907
  • 54
Xác định nội dung và phương pháp giáo dục dân số trong dạy   học địa lí lớp 11   CCGD

Xác định nội dung và phương pháp giáo dục dân số trong dạy học địa lớp 11 CCGD

... cho học sinh trong dạy học Địa lớp 11 CCGD Chơng II: Xác định nội dung phơng pháp GDDS qua các bài Địa lớp 11 CCGD 1. Đặc điểm cấu trúc nội dung sách giáo khoa Địa lớp 11 CCGD 2. ... sở lý luận cơ sở thực tiễn của việc xác định nội dung ph-ơng pháp GDDS trong dạy học Địa lớp 11 CCGD. - Xác định nội dung phơng pháp GDDS qua các bài Địa lớp 11- CCGD. - Thực ... định nội dung phơng pháp GDDS trong dạy học Địa 11 - CCGD cha đợc tác giảnào quan tâm. Vì vậy, tôi mạnh dạn chọn đề tài Xác định nội dung phơng pháp GDDS trong dạy học Địa lớp 11- CCGD ...
  • 57
  • 988
  • 1
Giáo dục môi trường trong dạy học Vật lí  trường THPT

Giáo dục môi trường trong dạy học Vật trường THPT

... vào một số môn học, trong đó môn Vật có nhiềuthuận lợi để giáo dục môi trường cho HS . Với do trên tôi chọn đề tài: " ;Giáo dục môi trường trong dạy học Vật trường THPT muốn gửi ... của giáo dục BVMT là : Giáo dục về môi trường, trong môi trường và vì môi trường, đặc biệt là giáo dục môi trường. Coi đólà thước đo cơ bản hiệu quả của giáo dục BVMT. -Phương pháp giáo dục ... 153.2 Giải pháp giáo dục bảo vệ môi trường trong môn vật 10 163.3 Các giải pháp giáo dục BVMT trong môn vật THPT 183.4 Các giải pháp sử dụng năng lượng tiết kiệm trong môn học vật lý 26PHẦN...
  • 40
  • 686
  • 0
tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học địa lí lớp 10

tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học địa lớp 10

... chƣơng: Chƣơng 1. Cơ sở luận và thực tiễn của tích hợp giáo dục môi trƣờng qua dạy học Địa 10 THPT Chƣơng 2. Tích hợp giáo dục môi trƣờng trong dạy học địa lớp 10 THPT Chƣơng 3. Thực ... THỰC TIỄN VỀ TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƢỜNG TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ LỚP 10 1.1. Cơ sở luận 1.1.1. Một số khái niệm về tích hợp giáo dục môi trường 1.1.1.1. Khái niệm về môi trường Hiểu ... chức tích hợp GDMT trong dạy học Địa lớp 10 Có nhiều hình thức khác nhau có thể tích hợp GDMT trong dạy học Địa lí. Thông thƣờng các kiến thức đƣợc tích hợp trong giờ học nội khóa và giờ học...
  • 99
  • 3,363
  • 18
MỘT SỐ BIỆN PHÁP ĐỂ GIẢNG DẠY TÍCH HỢP GIÁO DỤC DÂN SỐ TRONG BỘ MÔN ĐỊA LÝ Ở THPT

MỘT SỐ BIỆN PHÁP ĐỂ GIẢNG DẠY TÍCH HỢP GIÁO DỤC DÂN SỐ TRONG BỘ MÔN ĐỊA LÝ Ở THPT

... trình giáo dục phổ thông một cách hợp lý, nhưng chủ yếu là môn Địa lý. Đó là do vì sao chúng tôi chọn đề tài : Một số biện pháp để giảng dạy tích hợp giáo dục dân số trong bộ môn Địa lý. II/ ... Tên đề tài :MỘT SỐ BIỆN PHÁP ĐỂ GIẢNG DẠY TÍCH HỢP GIÁO DỤC DÂN SỐ TRONG BỘ MÔN ĐỊA LÝI/ PHẦN MỞ ĐẦU :1.Lí do chọn đề tài :Hiện nay, tích hợp một trong những quan điểm giáo dục đangđược ... dung tích hợp về giáo dục dân số :- Dân số đông. - Chất lượng cuộc sống suy giảm. Ví dụ Bài 2 : Dân số và gia tăng dân số (Lớp 9)+ Nội dung tích hợp về giáo dục dân số :- Dân số nước ta...
  • 10
  • 5,134
  • 12
Tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học địa lí

Tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học địa

... công dạy môn địa 8, trong quá trình dạy học Tôi nhận thấy vấn đề giáo dục môi trường cho học sinh là rất cần thiết . - Hiện nay có nhiều học sinh chưa có ý thức về môi trường, bảo vệ môi trường ... phương pháp dạy học nhằm tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học địa 8 1. Phương pháp đàm thoại gợi mở: Đối với việc liên hệ kiến thức giữa bài học chính với kiến thức môi trường thì ... tập. Từ đó giáo dục cho các em ý thức , trách nhiệm và hành vi bảo vệ môi trường. 1. Những yêu cầu đối với giáo viên khi thực hiện đề tài: - Tích hợp giáo dục môi trường trong môn Địa là vấn...
  • 12
  • 1,089
  • 3
SKKN Tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học địa lý lớp 7 ở trường THCS

SKKN Tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học địa lý lớp 7 ở trường THCS

... giáo dục trong dạy học: - Hai kiểu triển khai giáo dục môi trường trong nhà trường là: Giáo dục môi trường thông qua chương trình giảng dạy của môn học trong nhà trường giáo dục môi ... đề giáo dục môi trường tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học Địa bậc THCS: - Qua quá trình dạy bộ môn Địa lí tại trường đã có những thuận lợi như sau:+ Trường ... việc tích hợp giáo dục môi trường trong các bài dạy Địa trường THCS nhằm để đạt hiệu quả cao hơn.- Trong thực tiễn sư phạm, mỗi đơn vị trường đều có một môi trường giáo dục...
  • 17
  • 3,123
  • 10
SKKN KINH NGHIỆM TÍCH HỢP  GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG  DẠY HỌC VẬT LÍ 9

SKKN KINH NGHIỆM TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG DẠY HỌC VẬT 9

... đúng đắn về môi trường 2.4. Vận dụng linh hoạt các phương pháp dạy học giáo dục môi trường trong Vật lí. Hiện nay có nhiều phương pháp dạy học giáo dục môi trường, trong môn Vật sử dụng ... của học sinh góp phần nhỏ vào việc cải thiện môi trường sống của con người trong đề tài này tôi chỉ đề cập một khía cạnh nhỏ “ Kinh nghiệm tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học vật 9 III. ... phục vụ cho việc dạy của giáo viên như máy chiếu, máy vi tính Trên đây là một số kinh nghiệm của bản thân trong việc tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học vật 9. Trong quá trình viết...
  • 26
  • 1,863
  • 3
SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP ĐỂ GIẢNG DẠY TÍCH HỢP GIÁO DỤC DÂN SỐ TRONG BỘ MÔN ĐỊA LÝ THCS

SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP ĐỂ GIẢNG DẠY TÍCH HỢP GIÁO DỤC DÂN SỐ TRONG BỘ MÔN ĐỊA LÝ THCS

... trình giáo dục phổ thông một cách hợp lý, nhưng chủ yếu là môn Địa lý. Đó là do vì sao chúng tôi chọn đề tài : Một số biện pháp để giảng dạy tích hợp giáo dục dân số trong bộ môn Địa lý. 2. ... chính là giảng dạy tích hợp giáo dục dân số trong bộ môn địa với một số giải pháp cụ thể như sau :2.1/ Xác định các mức độ tích hợp trong các bài học : Tích hợp trong nội bộ môn học”, trong ... viết đề tài: “ Một số biện pháp để giảng dạy tích hợp giáo dục dân số trong bộ môn Địa “.II/ NỘI DUNG ĐỀ TÀI :CHƯƠNG 1 : CƠ SỞ LÝ LUẬN LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI : 1. Cơ sở pháp : + Với quan...
  • 16
  • 2,255
  • 13
SKKN Tích hợp giáo dục môi trường trong tiết học Địa lý THPT

SKKN Tích hợp giáo dục môi trường trong tiết học ĐịaTHPT

... - Sở giáo dục đào tạo Lào Cai tổ chức cho giáo viên giảng dạy đi tập huấn tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong môn Địa lí ,ngoài ra có hướng dẫn cụ thể tích hợp bảo vệ môi trường trong ... nhiên.b. Loại bài kiến thức môi trường được tích hợp vào kiến thức địa Trong chương trình Địa lí 11 có nhiều kiến thức giáo dục môi trường được tích hợp trong kiến thức địa lí.Có được những kiến ... động môi trường để học sinh noi theo, biết tổ chức, lãnh đạo học sinh thực hiện tốt nhiệm vụ bảo vệ môi trường. Vậy nhiệm vụ chính của giáo dục môi trường trong nhà trường phổ thông là: Giáo dục...
  • 28
  • 2,041
  • 10
Sáng kiến kinh nghiệm –Tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học địa lý lớp 9 trường THCS

Sáng kiến kinh nghiệm –Tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học địa lý lớp 9 trường THCS

... Lan4SKKN:Tích hợp giáo dục môi trờng trong dạy học Địa lớp 9 trờng THCS II. Thực tiễn vấn đề giáo dục môi trờng và tích hợp giáo dục môi trờng trong dạy học Địa lí ở bậc THCS. Trờng THCS Lệ Ninh ... tính cách học sinh. Giáo viên: Nguyễn Thị Diệu Lan12SKKN:Tích hợp giáo dục môi trờng trong dạy học Địa lớp 9 trờng THCS +Về mặt giáo dỡng, đánh giá trong giáo dục môi trờng giúp học sinh ... hoạt động giáo dục trong dạy học. Hai kiểu triển khai giáo dục môi trờng trong nhà trờng là: Giáo dục môi trờng thông qua chơng trình giảng dạy của môn học trong nhà trờng và Giáo dục môi tr-ờng...
  • 15
  • 940
  • 2
SKKN Đổi mới kiểm tra, đánh giá trong dạy học Địa lí THPT

SKKN Đổi mới kiểm tra, đánh giá trong dạy học Địa THPT

... đổi mới kiểm tra, đánh giá trong dạy học Địa ở các trường THPT tỉnh Hưng Yên 2. Thực trạng đổi mới kiểm tra, đánh giá trong dạy học Địa ở trường THPT Hưng Yên Một số đề kiểm tra môn Địa ... LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA HOẠT ĐỘNG ĐỔI MỚI KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ Ở TRƯỜNG THPT I. Cơ sở luận1. Quan niệm về kiểm tra, đánh giá trong dạy học Địa ở trường THPT Kiểm tra, ... GIÁ TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ Ở TRƯỜNG THPT 1. Thực trạng đổi mới kiểm tra, đánh giá trong dạy học Địa ở các trường THPT tỉnh Hưng Yên Trong những năm học vừa qua, việc đổi mới kiểm tra đánh giá...
  • 65
  • 1,781
  • 7
Giáo dục dân số trong dạy học Địa lí THPT

Giáo dục dân số trong dạy học Địa THPT

... ở địa phương, đất nước.- Quan tâm đến một số vấn đề liên quan đến địa trong và ngoài nước. II. MỤC TIÊU GIÁO DỤC DÂN SỐ - SỨC KHOẺ SINH SẢN VỊ THÀNH NIÊN TRONG MÔN ĐỊA LÝSau khi học ... trường. III - NỘI DUNG GIÁO DỤC DÂN SỐ - SỨC KHOẺ SINH SẢN VỊ THÀNH NIÊN TRONG MÔN ĐỊA LÍDo đặc trưng của môn học, môn Địa có khả năng tích hợp các nội dung GDDS - SKSS trong phạm vi của chủ ... trường và tài nguyên ). Cụ thể là: Chương :Địa dân cư- Dân số và sự gia tăng dân số - Cơ cấu dân số - Các chủng tộc, ngôn ngữ và tôn giáo - Phân bố dân cư, các hình thức quần cư và đô thị hoáChương...
  • 80
  • 545
  • 2
bài dự thi dạy học tích hợp liên môn ứng phó với biến đổi khí hậu và bảo vệ môi trường trong dạy học Địa lí THPT

bài dự thi dạy học tích hợp liên môn ứng phó với biến đổi khí hậu và bảo vệ môi trường trong dạy học Địa THPT

... dạy học: Tích hợp giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu bảo vệ môi trường trong dạy học Địa THPT BÀI 15: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ PHÒNG CHỐNG THIÊN TAIII. Mục tiêu dạy học Sau bài học, học ... SƠ DỰ THI DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢPTên chủ đề dạy học: Tích hợp giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu bảo vệ môi trường trong dạy học Địa THPT. Môn học chính của chủ đề: Địa Các môn ... HS bổ sung kiến thức.*GD ứng phó với BĐKH bảo vệ môi trường : Nguyên nhân, biểu hiện, hậu quả, biện pháp ứng phó với BĐKH bảo vệ MT?GV yêu cầu HS tìm hiểu về vấn đề bảo vệ môi trường...
  • 17
  • 1,750
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: một số phương pháp tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học địa lí ở trường phổ thôngmau tich hop giao duc moi truong trong day hoc dia li 6tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học địa lí 12tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học địa lítích hợp giáo dục môi trường trong dạy học địa lí lớp 12một số biện pháp để giảng dạy tích hợp giáo dục dân số trong bộ môn địa lý ở thptskkn lồng ghép giáo dục biển đảo vào dạy học địa lí 12tiểu phẩm về giáo dục dân số trong học trườngphương pháp tích hợp giáo dục dân số trong môn địa límột số phương pháp tích hợp giáo dục dân số trong môn địa lí ở trường phổ thôngtích hợp giáo dục dân số trong môn địa lígiáo dục môi trường trong dạy học sinh họctích hợp giáo dục môi trường trong dạy học sinh họcsử dụng sơ đồ trong dạy học địa lítích hợp giáo dục môi trường trong dạy học hóa họcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI