... Tích phân Trần Só Tùng
Trang 22
Vấn đề 5: XÁC ĐỊNH NGUYÊN HÀM
BẰNG PHƯƠNG PHÁP TÍCH PHÂN TỪNG PHẦN
Công thức tính tích phân từng phần: udvuvvdu.=-
ịị
Bài toán 1: Sử dụng công thức tích ... vào (*), ta có nguyên hàm cần tìm.
Tích phân Trần Só Tùng
Trang 10
Vấn đề 3: XÁC ĐỊNH NGUYÊN HÀM BẰNG PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH
Phương pháp phân tích thực chất là việc...
... làm Cách mạng.
- Nhan đề rừng xà nu còn gợi lên chủ đề tác phẩm cũng như cảm hứng sử thi, bi tráng của thi n truyn
ngn c sc ny.
Năm học 2007 - 2008
27
Đề cơng ôn thi văn 12 GV: Phạm Trung Kiên ... hiện sâu sắc, chân thành, đặt ra vấn đề thi i.
Năm học 2007 - 2008
41
Đề cơng ôn thi văn 12 GV: Phạm Trung Kiên - TT GDTX Quảng Ninh
- Hỡnh tng ngi lỏi ũ sông đà hiện...
... Tài liệu ôn thi ngữ văn lớp 9 chuẩn
Đề 3. Em hãy phân tích hình ảnh “Đầu súng trăng treo” trong bài thơ
Đồng chí của Chính Hữu.
Không biết tự bao giờ ánh trăng đã đi vào văn học như ...
Thơ Mới ( 193 2 - 194 5) là đã cải biến câu thơ điệu ngâm cổ điển thành
câu thơ điệu nói hiện đại. Bằng hiểu biết của mình em hãy làm sáng tỏ
ý kiến trên.
13
Tài liệu ôn thi n...
... 01 -
Vấn đề 2: Sự phát sinh, phát triển sự sống trên trái
đất
02 01 -
CHUYÊN ĐỀ III: SINH THÁI HỌC (7 tiết)
Vấn đề 1: Cá thể và quần thể sinh vật 2
01
-
Vấn đề 2: Quần xã sinh vật 2 -
Vấn đề ... bào, cơ thể
04 04 01
Vấn đề 3: Cơ chế di truyền ở cấp độ quần thể 01 01 -
Vấn đề 4: Ứng dụng di truyền học – Di truyền học
người
02 01 -
CHUYÊN ĐỀ II:...
... Châu”
+ Bờ Sông Đà, bãi Sông Đà, chuồn chuồn trên sông
-> nhà văn thấy Sông Đà: cố nhân
- Lần khác nữa, NT “ đi thuyền trên sông đà”
+ Nhà văn phát hiện ra vẻ đẹp “lặng tờ ” của Sông Đà
+ NT ... triển rất cao:
+ Ông viết văn để khẳng định cá tính
+ Ông rất ham đi du lịch
+ Ông sống rất tự do, phóng khoáng, không gò bó trong một khuôn khổ nào
- NT là một con người rất mực tài hoa:
+...
... “Ô hay! Thế ra ông cũng là cho tôi ư? Ông lại biết nói, chứ
không như cha tôi trước kia chỉ nín thin thít… Trước đây, thường có một người
đàn ông, đ
êm nào cũng đến…”.
Trang 9 http://www.ebook.edu.vn ... Quốc lần 2 thì ông nhiễm dịch bệnh ốm rồi
mất tại Huế (16 -9- 1802). An táng t
ại cánh đồng Bàu Đá (Thừa Thi n - Huế).
+ 1824, con trai ông là Nguyễn Ngũ xin nhà vua mang thi hài củ...
... Nguyễn Tuân còn có ñóng góp không nhỏ cho sự phát triển của ngôn ngữ văn học
Việt Nam.
Câu 20: Hình tượng sông ðà qua sáng tạo nghệ thuật ñộc ñáo của Nguyễn Tuân:
-Con sông ðà hùng vĩ, dài trên ... ñẹp sông Hương ñược khám phá dưới góc ñộ văn hóa :
+ Tác giả cho có một dòng thi ca về sông Hương. ðó là dòng thơ không lặp lại mình
- Tác giả gắn sông Hương với âm nhạc cổ ñiển Huế: “Sô...
... Phương pháp viết đoạn văn:
A. Lý thuyết: Phương pháp viết đoạn văn.
1. Khái niệm về đoạn văn: Đoạn văn là đơn vị trực tiếp tạo nên văn bản.
2. Đặc điểm cơ bản của đoạn văn:
- Đoạn văn bắt đầu từ chữ ...
Khởi ngữ Là thành phần câu đứng trước chủ ngữ để nêu lên đề
tài được nói đến trong câu
Quyển sách này, tôi đã
đọc rồi
Câu đặc
biệt
Là loại câu không cấu thành theo mô hình...
... CƯƠNG
ÔN THI THPT QUỐC GIA MÔN NGỮ VĂN
1
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN NGỮ VĂN
PHẦN I: ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN
A/ ĐỊNH HƯỚNG CHUNG:
A/ Những vấn đề chung
I/ Phạm vi và yêu cầu của phần đọc – hiểu trong kì thi ... Đoạn văn trích trong tác phẩm nào? Của ai?
(Trích trong “Rừng xà nu” – Nguyễn Trung Thành).
2/ Xác định phong cách ngôn ngữ của đoạn văn?
(Phong cách ngôn ngữ của đoạn văn là pho...
... TÀI LIỆU DẠY HỌC SINH LỚP 9 CHƯA ĐẠT CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG
MÔN NGỮ VĂN
( LƯU HÀNH NỘI BỘ)
PHẦN A. GIỚI THI U CHUNG
Đây là tài liệu Hội thảo xây dựng nội dung ôn tập môn Ngữ văn do Sở ... Chuyên đề 2. Ngữ pháp. 6
PHẦN II. LÀM VĂN
3 Chuyên đề 1. Văn tự sự 3
4 Chuyên đề 2. Văn nghị luận 9
5 Chuyên đề 3. Văn thuyết minh 3
6 Chuyên đề 4. Văn bản hành chính công vụ 3
PHẦN II...
... TÀI LIỆU
ÔN TẬP NGỮ VĂN LỚP 9
(DÙNG ÔN THI VÀO LỚP 10)
(Năm học 2015- 2016)
TP.HCM, THÁNG 7 /2015
- 1 -
A. ĐẶT VẤN ĐỀ
Ngữ văn là một trong 3 môn học quyết định kết quả kì thi tuyển sinh vào ... nhiều năm dạy học, ôn luyện cho học
sinh lớp 9 thi vào lớp 10 THPT, tôi xin trình bày một số kinh nghiệm của mình
thông qua chuyên đề “ Ôn tập, củng cố...
... nhà văn đòi hỏi cao sự tìm tòi sáng tạo trong nghề văn và lương tâm người cầm bút.
Ông viết:" Văn chương không cần đến những người thợ khéo tay, làm theo một vài kiểu
mẫu đưa cho. Văn ... biển
mà vẫn không kiếm được con cá nào. Mẹ cậu không cho cậu theo ông già ra biển. Vì thế
ông đi một mình. Sau nhiều ngày rong ruỗi ông đã câu được một con cá kiếm khổng lồ.
Ông phải vật lộ...