0
  1. Trang chủ >
  2. Kỹ Năng Mềm >
  3. Tâm lý - Nghệ thuật sống >

CÁC TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM và CÁCH GIẢI QUYẾT

Tinh huong su pham va cach xu ly kha hay

Tinh huong su pham va cach xu ly kha hay

... từng trải qua thời học trò tinh nghịch chắc chắn đã có lần được hưởng cảm giác sung sướng,ạnh phúc khi được thông báo là hôm nay nghỉ học vì giáo viên có việc bận đột xu t. Là một giáo viên, ... bạn chưa phải là cách ứng xử hay. Trong tình huống này, dù có tự ái hay không vừa lòng trước hành động đó của học sinh, bạn vẫn nên vào lớp như bình thường. Thay vì “lên lớp” học sinh, bạn ... huynh hiểu vai trò của họ trong việc phối hợp cùng với nhà trường để tạo điều kiện giúp học sinh tiến bộ, bạn sẽ trao đổi thẳng thắn về nguyên nhân những khuyết điểm của em và đề xu t giải pháp....
  • 41
  • 39,714
  • 338
Xử lý các tình huống sư phạm

Xử lý các tình huống phạm

... nghiêm chỉnh khi các thầy cô vàolớp. Cách "c" là hay nhất. 2. Cách xử tình huống của giáo viên chủ nhiệm .Cách xử tình huống 16. a/ Không xử gì, để cho học sinh tự bỏ học. ... to chuyện, xử quá nghiêm khắc và gay gắt. Ngay cả bạn, là giáo viên,Trang 16 Một Số Tình Huống Phạm Thường Gặp .1. Tình huống phạm xảy ra đối với giáo viên trên lớp . Tình huống 1: ... em vẫn ngồi. Trước hiện tượng đó bạn sẽ xử thế nào 2. Các tình huống phạm xảy ra đối với giáo viên chủ nhiệm lớp .Trang 38 Một Số Tình Huống Phạm Thường Gặp .những hậu quả tai hại...
  • 46
  • 15,638
  • 51
các tình huống sư phạm và cách giải quyết

các tình huống phạm cách giải quyết

... động bạn cũng sẽ không bao giờ biết được hiệu quả thực sự cách dạy của mình.Vậy chọn cách xử lý 3 là tối ưu. Trước hết, bạn nên mỉm cười cám ơn các em đã chú ý lắng nghe bài giảng dành tình ... pháp dạy để các em dễ hiểu hơn. theo thầy các em nên chăm chú nghe cô giảng có thể điều chỉnh cách học của mình để làm sao đạt được kết quả cao nhất”.Với những lời lẽ thấu tình, đạt lý ... sức để em có thể học tập tốt, chẩn bị một cách tốt nhất cho tương lai của mình về sau.Trong tình huống này chỉ có thể bằng những lời nói có lý, có tình sự kiên trì của bạnmới mang lại kết...
  • 7
  • 12,533
  • 260
các tình huống sư phạm hay và cách giải quyết

các tình huống phạm hay cách giải quyết

... những lúc phạm sai lầm.24 CÁC TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM HAY VÀ CÁCH GIẢI QUYẾTTrong quá trình dạy học, đôi khi có những tình huống giáo viên chúng ta cảm thấy khó giải quyết bởi các tình huống bất ... thầy, cô giáo của mình. Dưới đây là mộtsố tình huống phạm cách giải quyết mà bản thân tôi đã gặp sưu tầm được, xin chia sẻ cùng các thầy, cô bạn c.ãTỡnh hung 1: Trong gi hc, mt ... với cách giải quyết trên của tôi thì xin để lại ý kiến. Hoặc có đề xuất gì cứ nói ra để mọi người cùng thảo luận.MỘT SỐ TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM THƯỜNG GẶP( Tài Liệu Sưu Tầm ) I. CÁC TÌNH HUỐNG...
  • 65
  • 42,796
  • 459
TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM VÀ CÁCH GIẢI QUYẾT

TÌNH HUỐNG PHẠM CÁCH GIẢI QUYẾT

... những nguyên tắcgiáo dục làm cho các em học sinh tin tưởng vào thầy, cô giáo củamình. Dưới đây là một số tình huống phạm cách giải quyết mà bảnthân tôi đã gặp sưu tầm được, xin chia ... NHỮNG TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM THƯỜNG GẶP Là người giáo viên, đặc biệt với các thầy, cô giáo chủ nhiệm, việctiếp cận xử lý các tình huống phạm là việc diễn ra hằng ngày. Làmthế nào để đưa ra cách ... nào?=> Cách giải quyết: Yêu cầu 1 trong 2 chuyển chỗ khác rồi tiếp tụcgiảng.* Tình huống 23: Giờ chữa bài tập, học sinh tìm ra cách giải khác ->làm thế nào?=> Cách giải quyết: Nói...
  • 20
  • 13,419
  • 152
81 tình huống sư phạm thường gặp nhất và cách giải quyết đối với giáo viên

81 tình huống phạm thường gặp nhất cách giải quyết đối với giáo viên

... em đã bộc lộ tình cảm yêu đương rất “sâu sắc” với thầy. Bạn chọn cách xử lý nào ? Tiến thoái lưỡng nan! Vậy chỉ còn cách bạn trực tiếp đối mặt với “sự thật” tìm cách giải quyết ổn thỏa, ... vậndụng nó một cách thường xuyên). Sau đó bạn chắt lọc thông tin xem lại cách dạy của mình xem có gì chưa ổn tìm cách khắc phục. Nhưng điều này đòi hỏi sự điềm tĩnh, biết lắng nghe thấu hiểu ... lại bắt gặp nhắc nhở nhưng các em vẫn lén cúi xuống bàn giải tiếp. Ở vào địa vị của thầyTâm, bạn sẽ xử lý thế nào?*********Lựa chọn cách xử lý tế nhị, kiên quyết mà có tình giải pháp tốt...
  • 22
  • 18,650
  • 47
BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN.  Mã mô đun TH 39 KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH CỦA NGƯỜI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM.

BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. Mã mô đun TH 39 KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG PHẠM TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH CỦA NGƯỜI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM.

... LIỆU GIÁO DỤC HỌC.  BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNGPHẦN KIẾN TH C TỰ CHỌN. đun TH 39 KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH CỦA NGƯỜI GIÁO ... tài liệu: BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNGPHẦN KIẾN TH C TỰ CHỌN. đun TH 39 KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT CÁC TÌNHHUỐNG SƯ PHẠM TRONG CÔNGTÁC GIÁO DỤC HỌC SINH CỦANGƯỜI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM:Gồm ... tiết th c hành. . Chân trọng cảm ơn!BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC, TỰ BỒI DƯỠNGCỦA GIÁO VIÊN TIỂU HỌCPHẦN KIẾN TH C TỰ CHỌN. đun TH 39 KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT CÁC TÌNHHUỐNG SƯ PHẠM TRONG CÔNGTÁC...
  • 54
  • 4,270
  • 1
BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. MODULE TH36: KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH CỦA NGƯỜI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM.

BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. MODULE TH36: KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG PHẠM TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH CỦA NGƯỜI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM.

... GIÁO DỤC HỌC.  BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNGPHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. MODULE TH36KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH CỦA NGƯỜI GIÁO VIÊN CHỦ ... tài liệu: BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNGPHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. MODULE TH36: KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT CÁC TÌNHHUỐNG SƯ PHẠM TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤCHỌC SINH CỦA NGƯỜI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM ... phân loại các THSP trong công tác giáo dục học sinh của người giáo viên chủ nhiệm. - Xác định được qui trình giải quyết các THSP trong công tác giáo dục học sinh của người giáo viên chủ nhiệm. -...
  • 52
  • 9,054
  • 4
Các tình huống sư phạm hay và cách giải quyết

Các tình huống phạm hay cách giải quyết

... CÁC TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM HAY VÀ CÁCH GIẢI QUYẾTTrong quá trình dạy học, đôi khi có những tình huống giáo viên chúng ta cảm thấy khó giải quyết bởi các tình huống bất ngờ đến ... Vào tình huống này bạn chọn cách xử lý nào trong 3 cách sau:A. Mỉm cười, im lặng không nói gì.B. Phê bình các em, tỏ thái độ không thích khi các em nói “xấu” cô giáo A.C. Giải thích cho các ... thế nào?=> Cách giải quyết: Yêu cầu 1 trong 2 chuyển chỗ khác rồi tiếp tục giảng.* TH34: Giờ chữa bài tập, học sinh tìm ra cách giải khác -> làm thế nào?=> Cách giải quyết: Nói với...
  • 13
  • 1,786
  • 13
giáo viên với các tình huống sư phạm & cách giải quyết

giáo viên với các tình huống phạm & cách giải quyết

... GIÁO VIÊN VỚI CÁC TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM & CÁCH GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ (PHẦN 1) @@@ Nguồn từ : website của Nguyễn Tuân THCS Tiến Thịnh ( Hà Nội) Các tình huống phạm xảy ra đối với giáo viên ... chào cô giáo, nhưng duy nhất có một em vẫn ngồi. Trước hiện tượng đó bạn sẽ xử lý thế nàoCÁC CÁCH XỬ LÝ TÌNH HUỐNG.1. Xử lý tình huống phạm của giáo viên trên lớp . Cách xử lý tình huống ... thể, giáo viên bàn với phụ huynh học sinh cách giúp đỡ thích hợp. Cách "c" là hay nhất. Cách xử lý tình huống 18.a/ Chỉ cười xòa không nói gì.b/ Đáp lại bằng lời lẽ xã giao: "Xin...
  • 24
  • 11,811
  • 11
Các tình huống sư phạm thường gặp trong trường phổ thông và cách xử lý hay nhất

Các tình huống phạm thường gặp trong trường phổ thông cách xử lý hay nhất

... ạ”. Vào tình huống này bạn xử như thế nào? Cách xử tình huống: Giải thích cho các em hiểu mỗi người có một phương phápdạy riêngĐây là một tình huống rất thường gặp quả là khó xử đối ... CÁC TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM THƯỜNG GẶPLà người giáo viên, đặc biệt với các thầy, cô giáo chủ nhiệm, việc tiếp cận xử các tình huống phạm là việc diễn ra hằng ngày. ... bạn nghe rõ tiếng học sinh trong lớp đang reo hò vì tưởng côgiáo không đến dạy. Gặp tình huống này bạn xử thế nào? Cách xử tình huống: Bạn vào lớp, xin lỗi các em về việc mình đã đến muộn....
  • 17
  • 13,554
  • 37
HỘI THẢO  PHƯƠNG PHÁP GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM

HỘI THẢO PHƯƠNG PHÁP GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG PHẠM

... hợp lý những tình huống phạm xuất hiện trong quá trình dạy học - giáo dục. Tình huống SP là gì ? Tình huống phạm (THSP) được hiểu là tình huống có vấn đề trong hoạt động phạm. Đó là ... hỏi tập thể hay cá nhân nhà SP phải suy nghĩ, tìm kiếm sử dụng các phương tiện, phương pháp cách thức mới để giải quyết chúng một cách tối ưu, nhằm thực hiện có hiệu quả mục tiêu dạy học - giáo ... được giải quyết hoặc tháo gỡ. THSP là một dạng đặc biệt của mối quan hệ giao tiếp giữa người GD và người được GD. Trong đó, để giải quyết tình huống, nhà GD phải cần đến tri thức mới, cách...
  • 50
  • 1,447
  • 0
BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. MODULE THCS  33: GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG  SƯ PHẠM TRONG CÔNG TÁC  CHỦ NHIỆM LỚP.

BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. MODULE THCS 33: GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG PHẠM TRONG CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP.

... ơn!http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNGPHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. MODULE THCS 33: GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM TRONG CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP.I. TÌM HIỂU MỘT SỐ TÌNH HUỐNG THƯỜNG GẶP TRONG ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025TƯ LIỆU GIÁO DỤC HỌC.  BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNGPHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. MODULE THCS 33: GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM TRONG CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP. NĂM 2015http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025LỜI ... BGD): BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNGPHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. MODULE THCS 33: GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM TRONG CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP. Chân trọng cảm ơn!http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025BÁO...
  • 35
  • 3,158
  • 2
TỔNG HỢP CÁC TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM và CÁCH GIẢI QUYẾT(ĐỦ CÁC CẤP HỌC)

TỔNG HỢP CÁC TÌNH HUỐNG PHẠM CÁCH GIẢI QUYẾT(ĐỦ CÁC CẤP HỌC)

... TỔNG HỢP CÁC TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM VÀ CÁCH GIẢI QUYẾT I. CÁC TÌNH HUỐNG CÓ SỰ PHÂN TÍCH CÁCH GIẢI QUYẾT1. Dạy thay đồng nghiệp bị ốmMột lần do đồng ... được thông tin, bạn có thể xem lại cách dạy của mình cho phù hợp. Buổi lên lớp sau bạn gợi ý lại vấn đề bằng cách hỏi các em về cách dạy của mình “vô tình mời một trong hai em hôm qua lên ... dụng nó một cách thường xuyên). Sau đó bạn chắt lọc thông tin xem lại cách dạy của mình xem có gì chưa ổn tìm cách khắc phục. Nhưng điều này đòi hỏi sự điềm tĩnh, biết lắng nghe thấu...
  • 67
  • 2,484
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: các tình huống sư phạm và cách giải quyết haytình huống sư phạm và cách giải quyếtmột số tình huống sư phạm và cách giải quyết99 tình huống sư phạm và cách giải quyếtnhững tình huống sư phạm và cách giải quyếtnhung tinh huong su pham va cach giai quyet tinh huong o tieu hoccác tình huống sư phạm và cách xử lýtình huống sư phạm và cách xử lýtình huống sư phạm và cách xử lý haynhững tình huống sư phạm và cách xử lýtinh huong su pham va cach su ly mon my thuat o truong tieu hoctinh huong sư phạm và cach ưng xửtình huống giao tiếp sư phạm và cách giải quyếtcác tình huống quản trị và cách giải quyếtcác tình huống giáo dục và cách giải quyếtBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)