0
  1. Trang chủ >
  2. THPT Quốc Gia >
  3. Toán >

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán lần 4 năm 2015 trường THPT Chuyên Đại học Vinh, Nghệ An

Đề thi thử Quốc gia môn Toán lần 4 năm 2015 trường THPT Chuyên Thái Bình

Đề thi thử Quốc gia môn Toán lần 4 năm 2015 trường THPT Chuyên Thái Bình

... ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI THỬ KỲ THI THPT QUỐC GIA LẦN NĂM 2015 Môn: TOÁN (Đáp án – thang điểm có trang) ĐỀ CHÍNH THỨC Câu (2,0đ) Đáp án Điểm a) (1,0 điểm) Khi ... yCT = -4 - Giới hạn: lim y   ; lim y    x  x  - Bảng biến thi n: x y’  + 0 -  +  0,25 y  -4  Vẽ đồ thị: Giao trục tọa độ O  0;0  , A  3;0  Lấy thêm điểm B  1; 4  ... không gian mẫu số phân công 15 học sinh thành nhóm 5 nhóm học sinh   C15 C10C5  756756 Gọi A biến cố nhóm có nữ 4 Nhóm 1: Có C3C12 cách chọn Nhóm 2: Có C2C8 cách chọn 0,25 Nhóm 3: Có C1 C4 cách...
  • 7
  • 1,080
  • 2
Đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán lần 4 năm 2015 trường THPT Chuyên Đại học Vinh, Nghệ An

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán lần 4 năm 2015 trường THPT Chuyên Đại học Vinh, Nghệ An

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH TRƯỜNG THPT CHUYÊN ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2015 Môn: TOÁN; Thời gian làm bài: 180 phút Câu Câu (2,0 điểm) Đáp án ... không gian mẫu   36.36  1296 Gọi A biến cố An Bình có chung mã đề thi Khả An Bình có chung mã đề thi môn Vật lý Số cách nhận mã đề thi An Bình 6.6.5  180 Khả An Bình có chung mã đề thi môn ...  42  Câu (1,0 điểm) 0,5 2 Vậy  S  :  x  3   y  1   z    25 Câu (0,5 điểm) Số cách nhận mã đề môn thi An 6.6  36 Số cách nhận mã đề môn thi Bình 6.6  36 Suy số phần tử không gian...
  • 5
  • 568
  • 1
Đề thi thử THPT quốc gia môn toán lần 3 năm 2015 trường THPT hàn thuyên, bắc ninh

Đề thi thử THPT quốc gia môn toán lần 3 năm 2015 trường THPT hàn thuyên, bắc ninh

... SỞ GD & ĐT BẮC NINH TRƯỜNG THPT HÀN THUYÊN Câu HƯỚNG DẪN CHẤM – ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ KỲ THI THPT QUỐC GIA LẦN NĂM HỌC 2014 – 2015 MÔN: TOÁN Nội dung 2x  a) Khảo sát vẽ đồ ... Giải phương trình: x 1 b) Giải bất phương trình: 32 x 1      3 Bpt  3. 32 x  4.3x   Đặt t  3x , t  1/4 0,25 Ta bất phương trình: 3t  4t     t 1 x    1  x  14  2i Ta ... 14 x  3x  x2   ;2 x  3x  2 2 x  x  18 Suy : x   x  3x    x2  x  Điều kiện :  x   x   x  x   x  3x  x  Dấu "=" xảy x  Thử lại, x  nghiệm bất phương trình 3  x x2...
  • 5
  • 1,314
  • 3
Đề thi thử Quốc gia môn Toán lần 1 năm 2015 trường THPT Nguyễn Trung Thiên, Hà Tĩnh

Đề thi thử Quốc gia môn Toán lần 1 năm 2015 trường THPT Nguyễn Trung Thiên, Hà Tĩnh

... SỞ GDĐT HÀ TĨNH THPT NGUYỄN TRUNG THI N TỔ TOÁN ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ KÌ THI QUỐC GIA NĂM 2 015 Môn TOÁN (Lần 1) Đáp án gồm 03 trang CÂU ĐÁP ÁN ĐIỂM a) (1 điểm) (2,0đ) 1   Tập xác định: ... x1 ; y1 ); B( x2 ; y2 ) x1 , x2 nghiệm pt(2) y1  x1  m, y2  x2  m  AB   x2  x1    y2  y1   ( x1  x2 )  x1 x2 Mặt khác: x1  x2  m , x1 x2  m  2 0.25 Từ ta có: AB    x1 ... x  1)  dx du  (1, 0đ) Đặt:   x 1 x  dv  x  dx v  x  ln( x  1)   1 x ln( x  1)   x  ln  x  1  ln  x  1     I    x   x  dx   0.25 0.25  ln ( x  1) ...
  • 4
  • 2,238
  • 3
Đề thi thử Quốc gia môn Toán lần 1 năm 2015 trường THPT Nguyễn Văn Trỗi, Hà Tĩnh

Đề thi thử Quốc gia môn Toán lần 1 năm 2015 trường THPT Nguyễn Văn Trỗi, Hà Tĩnh

... 4x 99 x  (3 x  1) (15 11 x) Ta xét:    với x  (0 ;1) x  2x  10 0 10 0( x  x  5) Dấu xảy x = 1/ 3 99 9 Do : P  (a  b  c)   (Đpcm) 10 0 10 0 10 Dấu xảy a = b = c = 1/ 3 ab  ( - 0,25 ... +)TXĐ: D  \ 1 Điểm 0,25 +) Sự biến thi n - -  0, x  (2 x  2) Hàm số đồng biến khoảng: ( ;1) (1; ) x 1 1 Giới hạn: lim ( )   , : y   tiệm cận ngang x  2 x  2 x 1 x 1 lim( )  ... : x  tiệm cận đứng x 1 2 x  x 1 2 x  Bảng biến thi n: Đồ thị: Cắt Ox ( -1; 0), cắt Oy (0 ;1/ 2) Chiều biến thi n: y '  0,25 0,25 0,5 0,25 0,5 b. (1 điểm) - Gọi M giao điểm đồ thị với trục...
  • 6
  • 796
  • 1
Đề thi thử Quốc gia môn Toán lần 1 năm 2015 trường THPT Như Xuân, tỉnh Thanh Hóa

Đề thi thử Quốc gia môn Toán lần 1 năm 2015 trường THPT Như Xuân, tỉnh Thanh Hóa

... SỞ GD&ĐT THANH HOÁ ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 NĂM HỌC 2 014 -2 015 TRƯỜNG THPT NHƯ XUÂN Môn: TOÁN THPT Thời gian làm bài: 18 0 phút, không kể thời gian phát đề ĐÁP ÁN ĐỀ CHÍNH THỨC Câu ...  AH  a 17 1 AN MH  2a 3.a 17  a 51 2 Vậy khoảng cách từ B đến (AMN) là: Diện tích tam giác AMN SAMN  d ( B, ( AMN ))  (1, 0) 0,25 3VB AMN 8a 3 8a 8a 17    SAMN 17 a 51 17 - Gọi đường ... C(-7; -1) Khi CH có phương trình x  y  13  , CM có phương trình x  13 y  29  2 x  y  13   C (7;  1) - Từ hệ  6 x  13 y  29  - AB  CH  n AB  u CH  (1, 2)  pt AB : x  y  16 ...
  • 5
  • 2,609
  • 7
Đề thi thử Quốc gia môn Toán lần 1 năm 2015 trường THPT Quỳnh Lưu 1, Nghệ An

Đề thi thử Quốc gia môn Toán lần 1 năm 2015 trường THPT Quỳnh Lưu 1, Nghệ An

... HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ÔN THI THPT QUỐC GIA LẦN CÂU NỘI DUNG Câu y= ĐIỂM x 1 (C ) x2 TXĐ: D = R \ 2 y’ = 5  x  2 < với x ... (11 – 2b ; + b)    Tam giác ABC vuông A nên BI CK =  - 5b2 + 30b – 25 = 0.25  b= b= Với b= B(3 ;1) , C(-3; -1) suy A(3 ;1) nên loại Với b= B(- 5, ), C(5 ; -5) suy A( Câu 0.25 0.25 31 17 ... nằm trục hoành nên M(x;0;0) MA (1- x ;2;3) , MB (-3-x;-3;2) 0.25 0.25 M cách A , B tức MA2 = MB2 Hay (1- x)2 +13 = (-3-x)2 +13  x = Vậy M (1; 0;0) thỏa mãn yêu cầu toán Câu 0.25 Giải phương trình...
  • 6
  • 628
  • 2
Đề thi thử Quốc gia môn Toán lần 2 năm 2015 trường THPT Chuyên Vĩnh Phúc

Đề thi thử Quốc gia môn Toán lần 2 năm 2015 trường THPT Chuyên Vĩnh Phúc

... ab  bc  ca    6 bc ac a b a b c Hết - Thí sinh không sử dụng tài liệu Cán coi thi không giải thích thêm Họ tên thí sinh:……….……… …….…….….….; Số báo danh:……………… ...
  • 2
  • 780
  • 3
Đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán lần 1 năm 2015 trường THPT Chuyên Đại học Vinh, Nghệ An

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán lần 1 năm 2015 trường THPT Chuyên Đại học Vinh, Nghệ An

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH TRƯỜNG THPT CHUYÊN ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2 015 – LẦN Môn: TOÁN; Thời gian làm bài: 18 0 phút Câu Đáp án Điểm a) (1, 0 điểm) Câu (2,0 điểm) ... Bảng biến thi n: x   1 y y' + –  y + 3 1 O  0,5 x 0,5 Đồ thị: 3 b) (1, 0 điểm)  x  1 Ta có y  x   m  1 x  m, x  ; y     x  m Hàm số có cực đại m  1 Xét hai trường ... sau: TH1 m  1 Hàm số đạt cực đại x  m, với yCĐ  y (m )   Ta có yCĐ  m3 m    m  3(tm) m3 m 1       m  3 3  m  (ktm) TH2 m  1 Hàm số đạt cực đại x  1, với yCĐ  y ( 1) ...
  • 5
  • 763
  • 4
Đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán lần 1 năm 2015 trường THPT Sơn Tây, Hà Nội

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán lần 1 năm 2015 trường THPT Sơn Tây, Hà Nội

... A v i qua O Tõm ca mt cu: A (1; 3; - 2) 0,25 Bỏn kớnh ca mt cu: R = OA = 12 + 32 + (- 2)2 = 14 Vy, phng trỡnh mt cu cn tỡm l: (x - 1) 2 + (y - 3)2 + (z + 2)2 = 14 uuuu r uuur Ta cú: A M = 3GM ... cú vtpt n = (2; - 1; 2) b 0,25 3(a b ) 4a b 0,25 Gi H(x0; y0; z0) l hỡnh chiu vuụng gúc ca im A (1; 3; - 2) lờn mp (P ) thỡ AH t.n (x0 - 1; y0 - 3; z0 + 2) = t (2; - 1; 2) , t R ỡ ù x = ... ỏp ỏn Cõu 1. 1 Ni dung im x 3x 2 Ta cú hm s y = Tp xỏc nh D = R S bin thi n + Chiu bin thi n y = 2x3 - 6x , y = x = v x = 0,25 y< , x ( -; -...
  • 5
  • 577
  • 0
Đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán lần 1 năm 2015 trường THPT Trần Đại Nghĩa

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán lần 1 năm 2015 trường THPT Trần Đại Nghĩa

... B(5;4) 1 + x  xy  y   x  y  x  (1  y ) x  y  y  có   (3 y  1) x  2y nên   x   y 1 y 1 x  + Với x=2y vào (1) ta có   y  1  x  2  y  3  x  + Với x= -y -1 vào (1) ... 17 25 0.25  2sin2x ( – sinx) = sin x   sin x  k  x     x   2   1 2 ( x  1) dx x  2x 1  x    x  dx 0 0.25 0.25 2x   =  1  dx x 1 0 1 x.dx x2  0.25 d(x  1) ...  (1  x; 1  y;  z )  n  (2; 2 ;1)  x 1  y  z nên   2 x  y    y  z  1 0.25 0.25 0.25 0.25 2 x  y  z   x  y   y  z  1   x     y     z    1 1...
  • 6
  • 659
  • 1
Đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán lần 2 năm 2015 trường THPT Chuyên Long An, Long An

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán lần 2 năm 2015 trường THPT Chuyên Long An, Long An

... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN TRƯỜNG THPT CHUYÊN LONG AN ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ THPT QG LẦN NĂM HỌC 20 14 – 20 15 MÔN TOÁN Câu Nội dung Điểm 0 ,25 đ  1 a) Tập xác định: D   \    2 Giới hạn tiệm cận: ... B)   0 ,2 Từ điều kiện, dùng bất đẳng thức côsi suy ra:  xy  0 ,25 đ Tính được: VS ABCD    R  d  I ;( P)   2 2 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ Vậy    : 2x  4y   29  10 ...  2u  4u  v  v (2) x  y  v y  u  v    0 ,25 đ b) Tìm z  Phần thực: a  0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ Lấy (2) nhân với −3 cộng với (1) ta được: u3  6u2  12u   v3  3v2  3v     u  2 ...
  • 5
  • 579
  • 0
Đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán lần 2 năm 2015 trường THPT Chuyên Nguyễn Quang Diêu, Đồng Tháp

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán lần 2 năm 2015 trường THPT Chuyên Nguyễn Quang Diêu, Đồng Tháp

... = AB.u2 AC.u2 = AB u2 AC u2 (1 − a )(−1) + (8 + 5a )5 2 (1 − a) + (8 + 5a) ⇔− 0 .25 26 26 a + 39 = 52 (1 − a )2 + (8 + 5a ) ⇔ a = 2 (thỏa mãn) Vậy A( 2; 0), B(−6; − 6) 0 .25 Trong không gian với ... nghiệm x = 0 .25 ⇔t=− 0 .25    (1) 4 x =  x + + 1 ( x − y + y − 2)   Giải hệ phương trình  ⋅ ( x + y )2 + 20 14 y + 20 15 = x + 4030 y (2)  Từ PT (2) , ta có ( x + y ) − ( x + y ) = 20 15( y ... ĐÁP ÁN KỲ THI THỬ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 20 15 MÔN: Toán – Khối A; A1; B; D1 HƯỚNG DẪN CHẤM THI (HDC gồm 04 trang) I) Hướng dẫn chung: 1) Nếu...
  • 6
  • 505
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: 100 đề thi tốt nghiệp quốc gia môn toán 2015 tập 2100 đề thi tốt nghiệp quốc gia môn toán 2015 tập 5đề thi thử vào lớp 10 môn toán hà nội năm 2014đề thi thử vào lớp 10 môn văn hà nội năm 2015đề thi thử đại học môn toán lần 2 năm 2014 trường thpt tĩnh gia 1đề thi thử thpt chuyên ngoại ngữ môn toánđề thi thử đại học môn toán 2015 thpt chuyên đại học vinhđề thi thử đại học môn toán lần 3 năm 2010 thpt chuyên đại học vinhđề thi thử đh khối d môn toánđề thi thử tốt nghiệp 2013 môn toánđề thi thử vào cấp 3 môn toán hà nộiđề thi thử lên cấp 3 môn toánđề thi thử tốt nghiệp 2014 môn toánđề thi thử vào lớp 10 môn toán 2014đề thi thử vào lớp 10 môn toán hà nộiBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI