0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

Đề,đáp án HSG Ngữ Văn 678,06-07

Đề + Đáp án HSG Ngữ Văn lớp 9 Huyện Tam Dương

Đề + Đáp án HSG Ngữ Văn lớp 9 Huyện Tam Dương

... tranh xứng đáng kiệt tác ý nghĩa nhân đạo lớn lao nó: + Động sáng tác sống đồng loại + Hành động sáng tác âm thầm , bất chấp gian khổ + Giá trị sáng tác : đổi sức lực, tính mạng, giành lại sống , ... Biểu hiên: + Tình bạn thắm thiết Xiu + Tình đồng loại cao cụ Bơ - men 2/ Nhận xét nhân vật Xiu hoàn toàn xác đáng, vì: - Về mặt hội hoạ tranh cụ Bơ -men bình thờng - Nhng vẽ tranh xứng đáng kiệt ... nhiên , ngời , đất nớc đem lại 2/ Thang điểm : - Cho điểm : Đáp ứng đợc yêu cầu trên, văn viết có cảm xúc, diễn đạt sáng - Cho điểm : Đáp ứng đợc 1/2 yêu cầu trên, hiểu ý mà diễn đạt cha thật lu...
  • 5
  • 1,662
  • 22
Đề thi+ Đáp án HSG Ngữ văn 12(Huế)

Đề thi+ Đáp án HSG Ngữ văn 12(Huế)

... NĂM HỌC 2007-2008 Môn: VĂN Thời gian làm : 180 phút HƯỚNG DẪN CHẤM Câu 1: (4 điểm) A Yêu cầu kỹ năng: - Văn nghị luận đáp ứng yêu cầu văn phong - Bố cục chặt chẽ, lý lẽ xác đáng, dẫn chứng phù hợp ... điểm: - Điểm 6: Bài làm đáp ứng tốt yêu cầu A, B; có phát sâu sắc sáng tạo giá trị hình thức, nội dung đoạn văn; văn viết tốt, biểu cảm - Điểm 3: Bài tỏ hiểu yêu cầu đề, nhiên trình bày ý chưa ... pháp làm nghị luận văn học gắn liền với vấn đề lý luận - Bố cục mạch lạc, văn viết phong cách - Hạn chế lỗi diễn đạt, chữ viết cẩn thận, làm B Yêu cầu kiến thức: Vấn đề lý luận văn học: (3 điểm)...
  • 5
  • 778
  • 8
Đề + Đáp án HSG Ngữ Văn 6 09-10

Đề + Đáp án HSG Ngữ Văn 6 09-10

... giỏi năm học 2009 2010 Môn Ngữ văn Câu 1: ( 3,0 đ ) - Đoạn thơ trích tác phẩm: Đêm Bác không ngủ Minh Huệ, sáng tác năm 1951 ( 1,5 đ - ý cho 0,5 đ ) - Trầm ngâm: có dáng vẻ lặng lẽ, suy nghĩ ... văn miêu tả Bài viết rõ ràng, mạch lạc, thể tốt óc quan sát, tởng tợng, liên tởng Sử dụng hiệu biện pháp nghệ thuật, sử dụng từ ngữ, hình ảnh, chi tiết giàu biểu cảm - Điểm 5,5 - 7,5 : kiểu văn ... thuật nhân hoá, từ ngữ, hình ảnh tốt - Điểm 4,0 - 5,0 : kiểu văn miêu tả, viết óc quan sát, t ởng tợng, liên tởng, nhng đôi chỗ lan man, kể lể, khô khan - Điểm 2,5 - 3,5 : kiểu văn miêu tả, viết...
  • 3
  • 705
  • 1
Đề + Đáp án HSG Ngữ Văn 8 09-10

Đề + Đáp án HSG Ngữ Văn 8 09-10

... Cáo xứng đánh thiên cổ hùng văn tuyên ngôn độc lập thứ hai dân tộc Kế thừa quan niệm quốc gia độc lập, Cáo quan niệm hoàn chỉnh thơ Thần : lãnh thổ, chủ quyền, văn hiến, phong tục tập quán, lịch ... khát tự đến cháy ruột ( 2,0 đ ) + Nghệ thuật: - Những câu thơ đợc làm theo thể lục bát truyền thống mềm mại uyển chuyển, giọng điệu tự nhiên, tâm hồn tơi sáng khoáng đạt, hình ảnh gần gũi quen ... yêu cầu văn nghị luận chứng minh, viết nông cạn, kể lể, khô khan - Điểm 1,5 - 3,0 : có chạm đợc vào yêu cầu đề, nhiều chỗ viết lan man, lủng củng - Điểm 0,5 : có chạm đợc vào yêu cầu đề *** Lu...
  • 3
  • 1,384
  • 4
Đề,đáp án HSG Ngữ Văn 678,06-07

Đề,đáp án HSG Ngữ Văn 678,06-07

... sau trận bão có vẻ đẹp sáng tinh khôi (như kính lau hết bụi) + Cảnh mặt trời mọc vừa xác vừa độc đáo: Hình ảnh so sánh gợi hình dáng, màu sắc, vừa thể kích thước rộng lớn, dáng vẻ đường bệ, đầy ... tính sáng tạo Cho điểm toàn lẻ đến 0,25 điểm UBND HUYỆN QUẾ SƠN PHÒNG GIÁO DỤC KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2006-2007 HƯỚNG DẪN CHẤM Ngữ văn - lớp Câu 1: (1,5 điểm) Viết đoạn văn theo ... tốt: (0.5 đ) Câu 3: (6,0 điểm) Yêu cầu: - Biết làm văn nghị luận, bố cục rõ ràng, mạch lạc, kết cấu hợp lý; - Văn phong sáng không dùng từ sai, câu ngữ pháp Biểu điểm: a Đặt vấn đề: (1.0 đ) Giới...
  • 7
  • 702
  • 2
Đề, đáp án HSG Ngữ Văn 678,07-08

Đề, đáp án HSG Ngữ Văn 678,07-08

... kẻ yếu ) + Về mặt hình thức: câu đoạn văn phải liên kết chặt chẽ; ngôn ngữ sáng, biểu cảm Biểu điểm: Đoạn văn đạt yêu cầu trên; văn viết có cảm xúc, có sáng tạo: 2,5 điểm; Tuỳ theo mức độ sai ... vĩnh + Về mặt hình thức: câu đoạn văn phải liên kết chặt chẽ; ngôn ngữ sáng giàu tính biểu cảm Biểu điểm: Đoạn văn đạt yêu cầu trên; văn viết có cảm xúc, có sáng tạo: 2,5 điểm; Tuỳ theo mức độ ... đâu nhân hoá, đâu so sánh cho 0.5 điểm); Nêu tác dụng: 1,5 điểm Câu 2: (2.5 điểm) Yêu cầu: Đoạn văn đáp ứng yêu cầu sau: + Đoạn văn lời nhân vật Dế Mèn – thứ nhất; Đoạn văn diễn tả tâm trạng...
  • 7
  • 1,037
  • 6
Đề, đáp án HSG Ngữ Văn 678,09-10

Đề, đáp án HSG Ngữ Văn 678,09-10

... tính đến 0,25 điểm II Đáp án thang điểm Câu Câu Câu ĐÁP ÁN Xác định nói rõ tác dụng phép tu từ so sánh , nhân hoá câu thơ sau : - Xác định phép so sánh, nhân hoá: + So sánh: Biển người khổng ... đến 0,25 điểm II Đáp án thang điểm Câu ĐÁP ÁN Phân tích tác dụng biện pháp điệp từ đầu câu điệp cấu trúc câu đoạn văn sau: Câu Trong đoạn văn này, tác giả sử dụng biện pháp điệp ngữ đầu câu điệp ... đáng yêu trẻ Nhờ biện pháp tu từ so sánh, nhân hoá gợi rõ, cụ thể màu sắc, ánh sáng theo thời tiết, thời gian mà tạo nên tranh khác biển Viết đoạn văn ngắn nêu cảm nhận nhân vật Kiều Phương văn...
  • 9
  • 909
  • 0
Đề,đáp án HSG Ngữ Văn 678,08-09

Đề,đáp án HSG Ngữ Văn 678,08-09

... (2.0 điểm) Đoạn văn đáp ứng yêu cầu sau: + Về mặt hình thức: đáp ứng hai yêu cầu đề (có độ dài khoảng mươi dòng; có sử dụng phép tu từ: so sánh, nhân hoá, ẩn dụ, hoán dụ); Văn viết sáng, biểu cảm, ... HỌC 2008-2009 Môn: Ngữ văn - Lớp ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Câu (2,0 điểm) Phân tích tác dụng lối nói ẩn dụ biện pháp so sánh câu thơ sau: - Cánh buồm giương ... Ngọc) Câu (2,0 điểm) Viết đoạn văn ngắn nêu cảm nghĩ thơ "Tiếng gà trưa" Xuân Quỳnh a Đoạn văn có độ dài khoảng mươi dòng b Đoạn văn có sử dụng phép tu từ: điệp ngữ, liệt kê Câu (6,0 điểm) "Hãy...
  • 7
  • 5,554
  • 2
Đề thi và đáp án HSG ngữ văn 7

Đề thi và đáp án HSG ngữ văn 7

... từ điệp ngữ, nhân hóa Điệp ngữ: Lặp lặp lại từ: Tre, giữ, anh hùng Nhân hóa: Câu Dùng từ ngữ vốn hoạt động, phẩm chất ngời để hành động, phẩm chất vật: chống lại (sắt thép); xung phong (vào xe ... lịch sử văn hóa dân tộc a Mở bài: - Giới thi u chung đối tợng biểu cảm: quê hơng thân yêu! - Nêu tình cảm quê hơng: yêu mến, gắn bó với nơi sinh lớn lên b Thân bài: Đây đề có phạm vi đề tài rộng, ... bảo vệ (con ngời); anh hùng (lao động, chiến đấu) Tác dụng phép tu từ điệp ngữ, nhân hóa Điệp ngữ: Tạo nhịp nhàng cho câu văn, nhấn mạnh hình ảnh, khẳng định chiến công Cây tre Việt Nam Nhân hóa:...
  • 3
  • 765
  • 1
Đề thi và đáp án bài thi HSG Ngữ Văn lớp 8

Đề thi và đáp án bài thi HSG Ngữ Văn lớp 8

... mạng tháng Tám Qua văn Tức nớc vỡ bờ ( Ngô Tất Tố ), Lão Hạc ( Nam Cao ), em làm sáng tỏ nhận định ( Học sinh làm phần tự luận vào tờ giấy khác hội đồng thi chuẩn bị) Hớng dẫn chấm thi học ... luận vào tờ giấy khác hội đồng thi chuẩn bị) Hớng dẫn chấm thi học sinh giỏi cụm lớp năm học 2007- 20 08 Môn thi : Ngữ văn Thời gian làm : 120 phút I Trắc nghiệm : (4 điểm) Câu I : B - Tản Đà (0,25 ... vậy, nhà văn có cách nhìn riêng : Ngô Tất Tố có thi n hớng nhìn ngời nông dân góc độ đấu tranh giai cấp, Nam Cao chủ yếu sâu vào phản ánh thức tỉnh nhận thức nhân cách ngời Nam Cao sâu vào giới...
  • 4
  • 3,274
  • 28
Đáp án và đề thi HSG NGỮ VĂN 9

Đáp án và đề thi HSG NGỮ VĂN 9

... thích ngắn gọn nhận xét đề Bài thơ văn xuôi, văn xuôi giàu chất thơ, ca ngợi vẻ đẹp lặng lẽ thơ mộng thi n nhiên ngời (0,5đ) Phân tích chất thơ truyện (3.5đ) a) Vẻ đẹp thi n nhiên SaPa (1,5đ) ... tâm hồn bình dị, khiêm tốn hồn nhiên ngời SaPa Đánh giá chung (0,5đ) Khẳng định lại vấn đề giá trị tác phẩm Lặng lẽ SaPa thơ văn xuôi ca ngợi vẻ dẹp thi n nhiên ngời lao động, nhng tri thức thầm ... (0,75đ) - Đoạn văn viết theo kiểu diễn dịch (0,25đ) - Sử dụng đủ phù hợp từ cho, diễn đạt trôi chảy, không lỗi tả (0,5đ) Câu (5 đ)Yêu cầu học sinh Giới thi u đợc tác giả, tác phẩm vấn đề phân tích...
  • 3
  • 1,691
  • 27
Gián án Đề thi HSG ngữ văn huyện Vĩnh Tường

Gián án Đề thi HSG ngữ văn huyện Vĩnh Tường

... PHÒNG GD – ĐT VĨNH TƯỜNG HƯỚNG DẪN CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP NĂM HOC 2010 - 2011 MÔN: NGỮ VĂN Câu 1( điểm): * Yêu cầu hình thức: - Học sinh viết thành văn ngắn Bố cục viết đầy đủ, ... Biết kết hợp dẫn chứng với phân tích, bình giá vẻ đẹp đoạn văn nội dung, nghệ thuật Văn viết mạch lạc, có cảm xúc, không mắc lỗi dùng từ, ngữ pháp * Yêu cầu nội dung: Học sinh trình bày theo nhiều ... khắp” ba - Nhà văn sử dụng kết hợp biện pháp so sánh, tăng tiến, liệt kê, yếu tố miêu tả, bình luận, v.v… tập trung biểu đạt thật ấn tượng, sinh động cảm động tình tiết, hành động tỏa sáng tình yêu...
  • 4
  • 2,889
  • 15
Gián án Bồi dưỡng HSG ngữ văn

Gián án Bồi dưỡng HSG ngữ văn

... nghiệm bồi dưỡng HSG văn - sưu tầm 2- Biện pháp tu từ :Tìm tác phẩm phân tích có phép tu từ ? so sánh , nhân hoá , ẩn dụ , hoán dụ , nói , điệp từ điệp ngữ , đảo ngữ v.v… 3- Câu văn , lời văn , ... 1936-1939 Vì văn học giai đoạn bị phân hoá thành ba dòng văn hoc : 46 Những kinh nghiệm bồi dưỡng HSG văn - sưu tầm + Dòng văn học lãng mạn : Đây dòng văn học có vai trò cải tổ văn học nước ta ... Tránh viết vòng cèo mà không vào vấn đề - Tráng viết lan man không ăn khớp với phần sau - Tránh viết bay bướm cầu kỳ dài dòng làm phân tán ý người đọc 12 Những kinh nghiệm bồi dưỡng HSG văn...
  • 54
  • 2,600
  • 35
Tài liệu Đề thi HSG Ngữ văn 8 + Đáp án

Tài liệu Đề thi HSG Ngữ văn 8 + Đáp án

... HƯỚNG DẪN CHẤM THI HSG MÔN: NGỮ VĂN Câu (2 điểm): - Từ tượng hình: Lom khom, lác đác (0,25 điểm) -> Tả dáng người, cảnh vật hoàng hôn xuống (0,5điểm) - Từ ... nhau, giám khảo xem xét trường hợp cụ thể mức độ đáp ứng để định cho điểm Chú ý xem xét thực có khiếu văn Phượng Sơn, ngày 10 tháng 10 năm 2010 GV đề: ... phác, nhân hậu: ân hận, xót xa bán Vàng (1 điểm) - Tình yêu thương sâu nặng: ăn bả chó để chết không phạm vào vườn con.(1 điểm) - Đầy lòng tự trọng nhân cách cao cả: + Gửi tiền để lo ma chay cho...
  • 2
  • 9,065
  • 130
ĐỀ THI HSG NGỮ VĂN 6 (09-10) ĐÁP AN & HDC

ĐỀ THI HSG NGỮ VĂN 6 (09-10) ĐÁP AN & HDC

... kiện diễn ta mảnh đất A Thi u chủ ngữ B Thi u vị ngữ - Từ sau tính từ? C Thi u chủ ngữ vị ngữ D Sai nghĩa A Tác hại B Tai hại C Tai hoạ D Hiểm hoạ - Các văn thuộc kiểu văn nào? A Tự B Biểu cảm ... sau thay cho từ hoang sơ câu Nơi vừa có nét hoang sơ, bí hiểm, lại vừa thoát giàu chất thơ A Hoang tàn B Hoang dã C Hoang dại D Hoang mạc Câu 6( điểm) Hãy điền thêm chủ ngữ vị ngữ phù hợp để hoàn ... so sánh (6 điểm) - Kết : Cảm nghĩ cảnh vật quê hơng (2 điểm) Đề số: 02 đề thi học sinh giỏi CP TRNG Môn Ngữ văn - Lớp ( Thời gian làm 150 phút ) - Phần I/ Trắc nghiệm khách quan( điểm)...
  • 9
  • 794
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: giao an hsg ngu van 6bo de dap an hsg ngu van 7đề thi và đáp án hsg ngữ văn 6đề thi hsg ngữ văn 12 tỉnh nghệ angiao an boi duong hsg ngu van 9giao an boi duong hsg ngu van 7giao an on hsg ngu van 6giao an boi duong hsg ngu van 6giao an boi duong hsg ngu van lop 8giao an boi duong hsg ngu van 8de thi hsg ngu van 8 co dap anđáp án và đề thi hsg ngữ văn 9dap an va de thi hsg ngu van 7cap huyen nam 2015bo de thi hsg ngu van 7 có đáp ángiao an day boi duong hsg ngu van 7Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM