Phương pháp và kinh nghiệm ôn thi đại học môn hóa học của thầy Lê Phạm Thành

...

Chuyên đề mũ và lôgarit ôn thi Đại Học

... www.DeThiThuDaiHoc.com Page - - Ths Lê Văn Đoàn Chuyên đề PT – BPT – HPT – HBPT Mũ Logarit www.MATHVN.com Ths Lê Văn Đoàn B – PHƯƠNG TRÌNH – BẤT PHƯƠNG TRÌNH MŨ Dạng Giải phương trình mũ cách ... (∗) ⇔ log 5 2x −5x2 + − log5 x2 − =0 www.DeThiThuDaiHoc.com Page - - Ths Lê Văn Đoàn www.MATHVN.com Chuyên đề PT – BPT – HPT – HBPT Mũ Logarit Ths Lê Văn Đoàn  3  ⇔ 2x − 5x + log5 − x −  log ... Lấy logarit số hai vế, ta được: www.DeThiThuDaiHoc.com Page - 10 - Ths Lê Văn Đoàn Chuyên đề PT – BPT – HPT – HBPT Mũ Logarit www.MATHVN.com Ths Lê Văn Đoàn x−4 (1) ⇔ log2 x+2 = log2 34−x ⇔ x−4...

259
1,233
0

PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH DÀNHCHO ÔN THI ĐẠI HỌC VÀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI

...

kinh nghiệm ôn thi đại học khối d

... điểm 10 Với môn Văn, từ cấp có thói quen mua sách giáo khoa trước năm học thời gian để đọc hết tác phẩm, nên vào học thức việc nắm nội dung tác phẩm d d ng Theo kinh nghiệm thân, học Văn quan ... thời học cách viết văn hay Trước vào phòng thi nên để tâm lý thoải mái, không nên có nhồi nhét kiến thức, với môn Văn vậy, đặc biệt thường môn thi đầu tiên, ảnh hưởng đến tâm lý thi sau Thêm kinh ... bày bài… Khi vào phòng thi, phải ăn bước làm d ng bài, câu d làm trước ví d như: khảo sát hàm số, lượng giác, tích phân… làm câu phải ăn câu đấy, đặc biệt câu d Do môn tự luận nên đòi hỏi...

Những bài hóa hay và kinh điển ôn thi Đại Học

... 3,5x=0,42, suy x=0,12 tìm Mamin = 45 Câu 10: Áp suất kinh điển. !!! Cho 18,32 gam axit picric vào bình đựng gang có dung tích không đổi 0,56 lít(không có không khí), gây nổ 19110 C Áp suất bình nhiệt độ ... Cl2 vào phòng (12)Dãy chất PVC, poliisopren, amilozơ, xenlulozơ.là chất không phân nhánh (13) Nitrophotka hỗn hợp gồm KNO3 NH4H2PO4 (14) Tính chất chất hữu phụ thuộc vào cấu tạo hóa học mà không ... cho vào dung dịch với tỉ lệ thích hợp lại có lợi Vỏ lụa vỏ loại trứng có tác dụng hai mặt có lợi là: A chống sét gỉ, cải thi n không khí B chống sét gỉ, cải thi n đất trồng C chống ăn mòn hóa học, ...

Kinh nghiệm ôn thi đại học

... chia sẻ ngày đẹp trời ) 3 .Học lý thuyết trƣớc giải tập sau: Với bạn ôn thi đại học khối A, ôn thi đại học khối B, hay ôn thi đại học môn toán, lý, hóa, bạn thƣờng cho môn tính toán, cần cày nhiều ... dễ Page 18 Cẩm nang học ôn thi đại học Hầu hết em thƣờng có quan niệm rằng: “Những dễ chẳng thi đại học, thi đại học toàn tập khó, xứng đáng tầm cỡ chứ” Thực dạng đề thi đại học, tập cao siêu, ... học học giúp Để em học theo tràn nan, tham lam muốn học, muốn biết Dần dần lệch khỏi quỹ đạo việc ôn thi Cái cần ôn sâu không ôn sâu, không thi t ôn nhiều lại đâm đầu vào  Hãy nhớ: học xem THI U...

Một số kinh nghiệm ôn thi đại học cho học sinh lớp 12 môn ngữ văn

... tượng học sinh Chính định hướng kiểm tra giáo viên đưa việc tích lũy kiến thức học sinh thành công việc thường xuyên tự giác Nếu thực đồng yêu cầu này, việc ôn thi đại học môn Ngũ Văn cho học sinh ... đảm bảo độ an toàn thi đại học cho học sinh - Không học tủ, cần có trọng tâm: Có thí sinh cho năm trước, đề thi vào này, phần này, nên năm sau không rơi vào loại ra, không học Nhận thức chủ quan ... đây, đề thi đại học có xu hướng kiểu đề so sánh Bởi vậy, giáo viên cần thường xuyên rèn cho em kỹ so sánh tổng hợp vấn đề Các hình thức ôn tập: Nhiều học sinh cho môn Văn học khó, tiết ôn tập...

Phương Pháp Giải Nhanh Và Bộ Đề Trắc Nghiệm Ôn Thi Đại Học [3Parts] - Part 3

... CH3 C CH CH CH Cl Cl CH2 OH 2, 5- iclo-6-brom-4-etyl-5-metyl hexan -3 - ol 1-Brom-2, 5- iclo-2-metyl -3 - etyl hexan-4-ol 1, 4- iclo-5-brom-1, 4- imetyl -3 - etylpentan-2-ol 1-( 1-Cloetyl ) -3 -clo-4-brom -3 - metyl-2-etyl ... hồn tồn v i lư ng dư dung d ch AgNO3 NH3, thu c 8,64 gam Ag N ng ph n trăm c a dung d ch fomalin b ng bao nhiêu? A 40% B 38 % C 30 % D 25% - - - - -o H t o- - - - Thí sinh KHƠNG c s d ng b ng h th ... a a mol CH3COOH a mol CH3CH2OH, ph n ng t tr ng thái cân b ng, s thu c lít dung d ch: A 2a /3 mol CH3COOCH2CH3 ; 2a /3 mol H2O B a /3 mol CH3COOCH2CH3 ; a /3 mol H2O C a/2 mol CH3COOCH2CH3 ; a/2 mol...

800 câu hỏi trắc nghiệm ôn thi đại học môn Hóa có đáp án và phương pháp giải nhanh.DOC

... phơng pháp đại số thông thờng, đặt ẩn số, lập hệ phơng trình nhiều thời gian kết cục không tìm đáp án cho toán Sau lần lợt giới thi u phơng pháp giúp giải nhanh toán hoá học Tiết I Giải toán trộn ... Phơng Pháp Giúp Giải Nhanh Bài Toán Hoá Học Nh em biết Phơng pháp thầy thầy (Talley Rand), việc nắm vững phơng pháp giải toán, cho phép ta giải nhanh chóng toán phức tạp, đặc biệt toán hoá học ... tác hoá học Sự có mặt lợng chất d thờng làm cho toán trở nên phức tạp, để phát giải toán dạng toán này, yêu cầu em phải nắm đợc nội dung sau: Nguyên nhân có lợng chất d: a Lợng cho toán không phù...

151
1,199
0

Trắc nghiệm ôn thi đại học môn sinh - CÁC PHƯƠNG PHÁP LAI pptx

... ñúng -C Trong chăn nuôi ngư i ta s d ng phương pháp ch y u ñ t o ưu th lai Lai c i ti n gi ng Lai khác th Lai kinh t Lai xa C Trong tr ng tr t ngư i ta s d ng phương pháp ch y u ñ t o ưu th lai Lai ... dòng Lai xa Lai kinh t Lai khác th A Hi n tư ng ưu th lai bi u hi n lai khác th , lai khác loài, lai khác dòng bi u hi n rõ nh t trong… (T: lai khác th ; L: lai khác loài; D: lai khác Chuyên ð Ôn ... c Sinh d c - H p t A) Sinh d c - T bào thai B) Sinh dư ng - H p t C) Sinh dư ng khác loài - T bào lai D) ðáp án D ð tăng t l k t h p gi a t bào sinh dư ng khác loài ñ t o thành t Câu 49 bào lai...

Tài liệu Phương pháp và kinh nghiệm học ngoại ngữ tốt pdf

... người Pháp thường nói : “ll pleut abondamment”.v.v Có so sánh cụ thể nhớ lâu hiểu sâu sắc Học ngoại ngữ phải dày công đấy! Không thể lơ mơ loáng thoáng được! *4.Chép ra, không theo thứ tự học thuộc ... Việt Nam Chẳng hạn, người Pháp nói: “Le temps est de l’or”, người Anh lại nói “Time is money” (thời gian tiền) Việt Nam có câu tương tự “Thời gian vàng” Học câu thật “dễ vào” ý nghĩa giống nhau, ... nên nhớ lâu Ngoài bạn cần phải ý: đa số từ có nghĩa khác tuỳ theo ngữ cảnh Cùng từ ngữ cảnh mang nghĩa khác Chẳng hạn từ “porter” Pháp dịch theo nhiều nghĩa khác cho sát như: porter des chaussures...

Tài liệu Câu hỏi trắc nghiệm ôn thi đại học môn Sinh (Đáp án và hướng dẫn giải) ppt

... Trung sinh S s ng di cư t dư i nư c lên A K Cambi B K Xilua C K êvôn D K than C t là: A B/ D/ i Nguyên sinh i Tân sinh c n vào: Di tích c a sinh v t s ng th i A/ Sinh v t nguyên th y C/ Sinh v ... ng hoán v gen D K t h p o n ADN c a t bào loài vào ADN c a loài khác có th r t xa h th ng phân lo i Vi c chuy n gen t ng h p kháng sinh t x khu n sang vi khu n s n xu t kháng sinh quy mô công ... nhi m s c th sang nhi m s c th khác C Kháng sinh c s n xu t quy mô công nghi p thông qua vi c c y gen t ng h p kháng sinh t (X) nh ng ch ng A (Y) d nuôi sinh s n nhanh A (X) : x khu n; (Y) : vi...

84
1,530
13

64 câu trắc nghiệm ôn thi đại học môn hóa và lời giải chi tiết

...  M  32n b với n = ==> M = 64 Cu ===> câu D Câu 16: X hidrocacbon mạch hở chứa không liên kết pi phân tử.Hỗn hợp Y gồm X lượng H gấp đôi lượng cần thi t để hidro hóa hoàn toàn X Cho hỗn hợp ... khối lượng Ag = 108.0, 24  25,92 ===> câu B Câu 37: Cho hỗn hợp X vào bình rỗng để phản ứng este hóa xảy với hiệu suất 80% Cho từ từ bột Na vào bình đến không khí thoát thu ancol, giá trị A 34,8 ... =220 ml Câu 15: Tiến hành ba thí nghiệm sau với hỗn hợp X gồm Al kim loại M có hóa trị không đổi 13 ̉ Tô hóa học Trường THPT chuyên Nguyễn Quang Diêu http://ebooktoan.com/forum Thí nghiệm...

52
1,014
35

Xem thêm