0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Giáo dục kĩ năng sống trong các môn học ở Tiểu học:

NỘI DUNG và địa CHỈ GIÁO dục kĩ NĂNG SỐNG TRONG các môn học lớp 5

NỘI DUNG và địa CHỈ GIÁO dục NĂNG SỐNG TRONG các môn học lớp 5

... thống kê học k ỳ II (tiết Ra định (lựa chọn phương án) 3) Ôn tập cuối Ra định / lựa chọn phương án học k ỳ II (tiết Xử lí thông tin 4) Môn đạo đức Bài Tên Em học sinh lớp 5 Các KNS giáo dục tự ... nhận thức (tự nhận thực HS lớp 5) xác định giá trị (xác định giá trị HS lớp 5) định (biết lựa chọn cách ứng xử phù hợp số tình để xứng đáng HS lớp 5) Có trách nhiệm đảm nhận trách nhiệm ... nhiên) định (biết định tình để bảo vệ tài nguyên thiên nhiên) trình bày suy nghĩ/ ý tưởng bảo vệ tài nguyên thiên nhiên Môn khoa học Bài Tên sinh sản 2-3 Nam nữ Các sống giáo dục phân...
  • 8
  • 814
  • 9
NỘI DUNG và địa CHỈ GIÁO dục kĩ NĂNG SỐNG TRONG các môn học lớp 4

NỘI DUNG và địa CHỈ GIÁO dục NĂNG SỐNG TRONG các môn học lớp 4

... cá nhân KĨ NĂNG SỐNG KHOA HỌC HỌC KÌ II Tên dạy Các sống giáo dục Bài 39 -40 : Khơng khí bị nhiễm, bảo vệ bầu khơng khí - tìm kiếm xử lí thơng tin hành động gây nhiễm khơng khí - xác định ... luận nhóm 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 Tập đọc: Vẽ sống an tồn (tuần 24) Kể chuyện: Kể chuyện chứng kiến tham gia (tuần 24) Tập làm văn: Tóm tắt tin tức (tuần 24) Tập đọc: Khuất phục tên ... THỰC VẬT VẬT VÀ ĐỘNG VẬT Các phương pháp /kĩ Các sống giáo dục thuật dạy học tích cực sử dụng Bài 57: - làm việc nhóm Thực vật cần - quan sát, so sánh có đối chứng để thấy để sống phát triển...
  • 10
  • 660
  • 7
Kế hoạch tập huấn  Giáo dục kỹ năng sống trong các môn học cấp tiểu học.doc

Kế hoạch tập huấn Giáo dục kỹ năng sống trong các môn học cấp tiểu học.doc

... định kế hoạch thực giáo dục sống môn học hoạt động giáo dục: bảo đảm đủ tài liệu, tập huấn bồi dưỡng cho giáo viên, dạy tổ chức hoạt động giáo dục, theo dõi, dự giờ, tổ chức hội thi … môn, ... hoạt động tập huấn môn, hoạt động chưa tập huấn; - Xây dựng tủ sách giáo dục sống, có tài liệu lớp tập huấn đợt tài liệu tham khảo khác; - Thông qua trình thực giáo dục sống qua môn học hoạt ... Bộ Giáo dục Đào tạo giao cho Công ty Cổ phần sách giáo dục thành phố Hà Nội – Nhà xuất Giáo dục Việt nam chịu trách nhiệm biên tập in ấn tài liệu Giáo dục sống số môn học hoạt động giáo dục...
  • 3
  • 2,687
  • 6
Giao duc ki nang song trong DH sinh hoc

Giao duc ki nang song trong DH sinh hoc

... NĂNG SỐNG TRONG MÔN SINH HOC Ở TRƯỜNG THCS GIÁO DỤC KNS TRONG MÔN SINH HOC Ở TRƯỜNG THCS I KHẢ NĂNG GIÁO DỤC KNS TRONG MÔN SINH HOC Ở TRƯỜNG THCS Với nội dung phương pháp đặc trưng, môn Sinh học ... khỏe sinh sản, phòng chống ma túy HIV / AIDS GIÁO DỤC KNS TRONG MÔN SINH HOC Ở TRƯỜNG THCS I KHẢ NĂNG GIÁO DỤC KNS TRONG MÔN SINH HOC Ở TRƯỜNG THCS - Môn Sinh học cung cấp cho HS hiểu biết thể sinh ... KNS TRONG MÔN SINH HOC Ở TRƯỜNG THCS I KHẢ NĂNG GIÁO DỤC KNS TRONG MÔN SINH HOC Ở TRƯỜNG THCS - Nguyên tắc đảm bảo tính thực tiễn, gắn nội dung môn học với thực tiễn đặc điểm chương trình Sinh...
  • 27
  • 1,175
  • 15
GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG TRONG MÔN ĐẠO ĐỨC Ở TIỂU HỌC ( LỚP MỘT).DOC

GIÁO DỤC NĂNG SỐNG TRONG MÔN ĐẠO ĐỨC TIỂU HỌC ( LỚP MỘT).DOC

... Việc giáo dục KNS cho học sinh nước thực theo hình thức + KNS môn học riêng biệt + KNS tích hợp vào vài môn học + KNS tích hợp vào nhiều tất môn học chương trình V/ Mục tiêu giáo dục KNS môn đạo ... sai lệch - Luyện tập thành kỹ ĐỊA CHỈ GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG TRONG MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP TÊN BÀI DẠY CÁC KNS CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC Bài 1: Em học sinh lớp Một - KN tự giới thiệu thân - KN thể tự tin trước ... KNS môn đạo đức: 1/ Khái niệm đạo đức( Có nhiều cách hiểu khác nhau) +Đạo đức việc làm tốt đẹp có giá trị xã hội cộng đồng chấp nhận, đạo đức mặt nhân cách, chuẩn mực, hành vi đạo đức 2/Mục tiêu:...
  • 5
  • 5,994
  • 79
Bài soạn Giao duc ki nang song trong mon sinh hoc o truong THCS - Mon sinh 9

Bài soạn Giao duc ki nang song trong mon sinh hoc o truong THCS - Mon sinh 9

... xã hội -Kĩ tự tin đóng vai Bài 49: Quần xã sinh vật Bài 51,52: Thực hành Hệ sinh thái -Trực quan -Dạy học nhóm - óng vai - Hỏi chuyên gia -Trực quan -Dạy học nhóm -Kĩ tự tin trình bày ý ki n trước ... phát sinh dạng đột biến số lượng NST -Kĩ tự tin bày tỏ ý ki n -Vấn đáp - tìm tòi -Trực quan -Dạy học nhóm -Hỏi trả lời -Kĩ hợp tác , ứng xử / giao tiếp , lắng nghe Bài 26: Thực tích cực hành - Nhận ... hệ sinh với sinh vật hệ sinh thái -Kĩ quản lí thời gian đảm nhận trách nhiệm phân công -Kh o sát thực địa -Hoàn tất nhiệm vụ -Thí nghiệm thực hành -Trực quan -Trình bày phút -Giải vấn đề Bài...
  • 8
  • 1,820
  • 23
Bài soạn Giao duc ki nang song trong mon sinh hoc o truong THCS - Mon sinh 8

Bài soạn Giao duc ki nang song trong mon sinh hoc o truong THCS - Mon sinh 8

... cấu t o máu môi trờng thể - Kỹ giao tiép, lăng nghe tích cực hoạt động nhóm - Kĩ tự tin trình bày ý ki n trớc nhóm, tổ, lớp - Th o luận nhóm nhỏ - Động n o - Vấn đáp -tìm tòi - Khăn trải bàn - Trực ... độ, tránh căng thẳng thần kinh - Kĩ hợp tác lăng nghe tích cực - Đóng vai - Hỏi chuyên gia - Động n o - Vấn đáp -tìm tòi - Dạy học nhóm Bài 28: tiêu hóa ruột non - Kĩ tìm ki m xử lí thông tin đọc ... muối khoáng cho thể - Kỹ chủ o ng ăn uống chất cung cấp có nhiều vitamim muối khoáng - Kĩ tự tin trình bày ý ki n trớc nhóm, tổ, lớp - Hỏi chuyên gia - Động n o - Vấn đáp -tìm tòi - Đóng vai - Dạy...
  • 10
  • 1,577
  • 29
Bài soạn Giao duc ki nang song trong mon sinh hoc o truong THCS - Mon sinh 8

Bài soạn Giao duc ki nang song trong mon sinh hoc o truong THCS - Mon sinh 8

... cấu t o máu môi trờng thể - Kỹ giao tiép, lăng nghe tích cực hoạt động nhóm - Kĩ tự tin trình bày ý ki n trớc nhóm, tổ, lớp - Th o luận nhóm nhỏ - Động n o - Vấn đáp -tìm tòi - Khăn trải bàn - Trực ... độ, tránh căng thẳng thần kinh - Kĩ hợp tác lăng nghe tích cực - Đóng vai - Hỏi chuyên gia - Động n o - Vấn đáp -tìm tòi - Dạy học nhóm Bài 28: tiêu hóa ruột non - Kĩ tìm ki m xử lí thông tin đọc ... muối khoáng cho thể - Kỹ chủ o ng ăn uống chất cung cấp có nhiều vitamim muối khoáng - Kĩ tự tin trình bày ý ki n trớc nhóm, tổ, lớp - Hỏi chuyên gia - Động n o - Vấn đáp -tìm tòi - Đóng vai - Dạy...
  • 10
  • 1,176
  • 4
Bài giảng Giáo dục kĩ năng sống trong môn Ngữ văn

Bài giảng Giáo dục năng sống trong môn Ngữ văn

... cho HS qua mụn Ng QUAN NIM V K NNG SNG CNG NG NO: Theo đồng chí, KNS l gì? Mi người lấy ví dụ sống I QUAN NIM V KNS Cú nhiu quan nim khỏc v KNS Vớ d: WHO: KNS l kh nng cú hnh vi thớch ng ... vo cỏc giai on phỏt trin lch s xó hi, chu nh hng ca truyn thng v húa ca gia ỡnh, cng ng, dõn tc Trong giỏo dc nc ta nhng nm qua, KNS thng c phõn loi theo cỏc mi quan h: Nhúm cỏc KN nhn bit v...
  • 36
  • 1,675
  • 17
Tài liệu ĐỊA CHỈ TÍCH HỢP GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG TRONG MÔN KHOA HỌC LỚP 5

Tài liệu ĐỊA CHỈ TÍCH HỢP GIÁO DỤC NĂNG SỐNG TRONG MÔN KHOA HỌC LỚP 5

... CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Bài 31: Chất dẻo Bài 32: Tơ sợi Bài 36: Hỗn hợp Bài 38 - 39: Sưh biến đổi hóa học (2 tiết) - tìm kiếm, xử lí thông tin công dụng vật liệu - lựa chọn vật liệu thích hợp với ... đưa - bình luận việc sử dụng vật liệu - quản lí thời gian trình tiến hành thí nghiệm -Kĩ bình luận cách làm kết quan sát - giải vấn đề - tìm giải pháp để giải vấn đề (tạo hỗn hợp tách ... tình có nguy bị xâm hại - ứng phó, ứng xử phù hợp rơi vào tình có nguy bị xâm hại - giúp đỡ bị xâm hại - phân tích, phán đoán tình có nguy dẫn đến tai nạn - cam kết thực luật giao...
  • 4
  • 2,378
  • 32
skkn một số phương pháp và kĩ thuật giáo dục kĩ năng sống trong môn giáo dục công dân ở trường thpt

skkn một số phương pháp và thuật giáo dục năng sống trong môn giáo dục công dân trường thpt

... bước thực giáo dục sống C Một số minh họa cụ thể việc giáo dục sống môn Giáo Dục Công Dân trường THPT Hoàng Thị Minh Hoạt Một số phương pháp thuật giáo dục sống môn GDCD trường THPT Bài ... nghiên cứu đề tài: Một số phương pháp thuật giáo dục sống môn Giáo dục công dân trường THPT II CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN Cơ sở lí luận Môn Giáo dục công dân trường THPT có nhiệm vụ cung ... dục sống, thuận lợi cho việc giáo dục tất sống cho học sinh Vì vậy, giáo dục sống cho học sinh tất học Hoàng Thị Minh Hoạt Một số phương pháp thuật giáo dục sống môn GDCD trường THPT...
  • 43
  • 1,135
  • 4
SKKN Tích hợp giáo dục kĩ năng sống trong dạy phần văn bản nhật dụng môn Ngữ văn lớp 6

SKKN Tích hợp giáo dục năng sống trong dạy phần văn bản nhật dụng môn Ngữ văn lớp 6

... biết, chưa có vận dụng III / GIẢI PHÁP : Qua tìm hiểu tìm hiểu thực trạng dạy kiểu văn nhật dụng, để vận dụng cho tốt Tích hợp giáo dục sống dạy phần văn nhật dụng môn Ngữ văn lớp – Trường ... sinh hiểu, nghiên cứu sâu vấn đề để rèn giáo dục sống có hiệu quả, nên chọn đề tài : “ Tích hợp giáo dục sống dạy phần văn nhật dụng môn Ngữ văn lớp – Trường THCS An Hiệp” II / MỤC ĐÍCH ... : 1/ Sự chuẩn bị giáo viên : Để có tiết dạy đạt hiệu tích hợp sống dạy phần văn nhật dụng môn Ngữ văn lớp quan trọng, giáo viên cần có chuẩn bị từ khấu giáo án khâu giảng dạy Ngoài việc giúp...
  • 28
  • 5,395
  • 28

Xem thêm

Từ khóa: giao duc ki nang song trong day hoc chu de con nguoi va suc khoe mon khoa hoc lop 5giao duc ki nang song trong mon dia ligiáo dục kĩ năng sống trong môn tiếng việt ở tiểu họcth 40 thực hành giáo dục kĩ năng sống trong một số môn học ở tiểu họcskkn tích hợp giáo dục kĩ năng sống trong dạy phần văn bản nhật dụng môn ngữ văn lớp 6mục tiêu giáo dục kĩ năng sống trong môn vật lí 10 trung học phổ thôngkhả năng giáo dục kĩ năng sống trong môn tự nhiên và xã hội ở tiểu họcmục tiêu giáo dục kĩ năng sống trong môn tự nhiên và xã hội ở tiểu họcnội dung và địa chỉ giáo dục kĩ năng sống trong môn tự nhiên và xã hộiphần thứ i lý thuyết chung về giáo dục kĩ năng sống trong môn ngữ văn ở trường trung học cơ sởbao cao chuyen de boi duong thuong xuyen ve giao duc ki nang song trong monn tieng viet lop 1gioa duc ki nang song thong qua mon hoc tu nhien xã hoi chu de con nguoi va suc khoebài giảng giáo dục kĩ năng sống ngoài giờ lên lớp cho tiểu họcthuc tien cua viec giao duc ki nang song long ghep trong các mon hoctích hợp giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 4 trong dạy học môn tiếng việtNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)