CÁC CHUYÊN đề hóa học vô cơ bồi DƯỠNG HSTHCS

... Cu Fe từ hỗn hợp oxit SiO 2, Al2O3, CuO FeO CÁC CHUN ĐỀ BỒI DƯỠNG HĨA THCS Gv : Phan Trung Bộ Trường THPT Lý Thường Kiệt Câu 6: Bằng phương pháp hoá học tách kim loại Al, Fe, Cu khỏi hỗn hợp kim ... đá vôi, vôi sống, silic đioxit sắt (II) clorua thành chất nguyên chất Câu 4: Trình bày phương pháp hoá học để lấy oxit từ hỗn hợp : SiO2, Al2O3, Fe2O3 CuO Câu 5: Trình bày phương pháp hoá học ... không dùng thuốc thử khác: a) NaCl, H2SO4, CuSO4, BaCl2, NaOH b) NaOH, FeCl2, HCl, NaCl CÁC CHUN ĐỀ BỒI DƯỠNG HĨA THCS Gv : Phan Trung Bộ Trường THPT Lý Thường Kiệt Câu 5: Không dùng thêm hoá...

CÁC CHUYÊN ĐỀ HÓA HỌC VÔ CƠ BỒI DƯỠNG HỌC SINH THCS

... 31,7g ; b) Mg Ca ; c) %MgCO3 = 29,5% %CaCO3 = 70,5% CÁC CHUN ĐỀ BỒI DƯỠNG HĨA THCS 33 CÁC CHUN ĐỀ BỒI DƯỠNG HĨA THCS 34 ... Thí nghiệm 1: Cho 24,3 gam X vào lít Y, sinh 8,96 lít khí H2 Thí nghiệm 2: Cho 24,3 gam X vào lít Y, sinh 11,2 lít khí H2 CÁC CHUN ĐỀ BỒI DƯỠNG HĨA THCS 10 (Các thể tích khí đo đktc) a) Chứng tỏ ... Zn , biết lượng Pb sinh bám hoàn toàn vào Zn CÁC CHUN ĐỀ BỒI DƯỠNG HĨA THCS 26 b/ Tính mồng độ M muối có dung dòch sau lấy kẽm , biết thể tích dung dòch xem không đổi ? Chun đề :Chứng minh chất...

Đầy đủ các chuyên đề Hoá học vô cơ và Hoá học hữu cơ luyện thi đại học

... tăng, tính oxi hoá tăng B tăng, tính oxi hoá giảm C giảm, tính oxi hoá giảm D giảm, tính oxi hoá tăng Câu 3: điều kiện thờng H2O chất lỏng, H2S, H2Se H2Te chất khí A oxi nớc có lai hoá sp3 B H2O ... không A Các halogen phi kim mạnh chu kỳ B Các halogen có số oxi hóa -1; 0; +1; +3; +5; +7 C Các halogen có electron lớp thuộc phân lớp s p D Tính oxi hoá halogen giảm dần từ flo đến iod Câu 3: Các ... photpho A đỏ B vàng C trắng D nâu Câu 3: Các số oxi hoá có photpho A 3; +3; +5 B 3; +3; +5; C +3; +5; D 3; 0; +1; +3; +5 Câu 4: So với photpho đỏ photpho trắng có hoạt tính hoá học A B không so...

96
4,107
24

Chuyên đề hoá học hữu cơ bồi dưỡng học sinh giỏi

... ca N - axetylanilin (hay axetanilit) C 6H5NH COCH3; thu phõn sn phm sinh s c p - bromanilin Iot hn hp vi NaHCO3 ( trung ho HI sinh phn ng) tỏc dng vi anilin cho ta p - Iotanilin b, Nitro hoỏ Khụng ... d: (+) (C2H5)2NH + HONO H (C2H5)2N N = O + H2O (Cht lng mu vng) (+ ) Amin bc mt tỏc dng HONO sinh mui iazoni RN NX(-) (t RNH2) hoc (+ ) ArN NX(-) (t ArNH2) C ch phn ng ca amin bc mt tng t ... nh khụng tỏc dng vi amin bc 3, tr phn ng nitroso hoỏ nhõn thm Axit nitr tỏc dng vi amin bc hai sinh nitrosoamin(N - nitrosoamin) cú mu vng, nh vy cú th phõn bit amin bc hai vi amin cỏc bc khỏ...

33
1,483
5

Các chuyên đề Hóa học Hữu cơ luyện thi Đại học

... ð thi, eBook, Tài li u h c t p Mi n phí M t s d ng toán phương pháp gi i hóa h u cơ: 7.1 Ph n ng oxi hóa –kh hóa h u cơ: 7.1.1 Tính s oxi hóa c a m t nguyên t cacbon (hay Nitơ) phân t h u cơ: ... http://ebook.here.vn T i ð thi, eBook, Tài li u h c t p Mi n phí 7.0 M t s d ng toán phương pháp gi i hóa h u cơ: 23 7.1 Ph n ng oxi hóa –kh hóa h u cơ: 23 7.1.1 Tính s oxi hóa c a m t nguyên ... oxi, phân t ch t ph n ng có s tăng s oxi hóa +Oxi hóa hoàn toàn: ph n ng cháy c a HCHC v i oxi +Oxi hóa không hoàn toàn (oxi hóa ch m): tác nhân oxi hóa thư ng KMnO4, CrO3, K2Cr2O7, O2, có xúc...

35
1,112
2

Bài tập tổng hợp các chuyên đề hóa học 12 có đáp án

... t ca A l: A C6H12O6 B C12H22O11 C C6H10O5 D C12H22O11 Cõu 2: t chỏy hon ton 2,25 g mt gluxit X cn dựng va ht 1,68 lit khớ oxi ktc Cụng thc thc nghim ca X l: A (C6H10O5)n B (C12H22O11)n C (C5H8O4)n ... Cõu 24: trng thỏi t nhiờn cacbon cha hai ng v 12 C v 13 C Bit lng nguyờn t trung bỡnh ca cacbon M =12, 011.Xỏc nh thnh phn % cỏc ng v: A 98% v 12% B 50% v 50% C 98,9% v 1,1% D 0,98% v 99,2% ... + KNO3 -> H3AsO4 + H2SO4 + NO + H2O A 3, 28, 16, 6, 9, 28 B 6, 14, 18, 12, 18, 14 C 6, 28, 36, 12, 18, 28 D 6, 14, 36, 12, 18, 14 Cõu 9.Cho phn ng húa hc sau: Cu2S + HNO3 -> Cu(NO3)2 + CuSO4...

67
1,247
5

skkn áp dụng định luật bảo toàn eletron để giải các bài toán hoá học vô cơ

... phương pháp áp dụng cho hệ phương trình phản ứng oxi hoá khử thường dùng giải toán vô Với mục đích nghiên cứu hệ thống tập : "áp dụng định luật bảo toàn eletron để giải toán hoá học vô cơ" Sau ... electron Định luật bảo toàn điện tích Định luật bảo toàn địên tích thước đo đắn nhiều định luật vật lý ,hoá học có liên quan đến điện tích ta xét số hệ định luật phổ biến vào toán hoá học Các hệ áp dụng ... phản ứng hoá học cho học sinh rèn kĩ giải tập hoá học , việc sử dụng toán có nội dung sử dụng định luật bảo toàn electron để giải có tác dụng to lớn đặc biệt áp ứng phần khúc mắc học sinh giải đề...

cac chuyen de hoa hoc 10

... nào? A Nguyên tử R (Z =10) , ion M+ (Z=11), ion dơng M2+ (Z=12), ion âm X- (Z=9) B Nguyên tử R (Z =10) , ion M+ (Z=11), ion dơng M2+ (Z=12), ion âm X2- (Z=8) C Nguyên tử R (Z =10) , ion M+ (Z=11), ion ... nguyên tử X có 10 notron Nguyên tử khối nguyên tố X là: A 20 B.19 C.21 D kết khác Câu21: Đồng vị sau mà hạt nhân notron: A H B H C H D đồng vị Câu22: Nguyên tử khối trung bình Bo 10, 812 Mỗi có ... AB32- có 30 proton Trong nguyên tử A nh B số P số N A B nguyên tố sau đây: A Cacbon oxi B lu huỳnh oxi C silic oxi D cacbon lu huỳnh Câu25: Trong anion AB32- có 42 electron Trong nguyên tử A nh...

4
1,573
39

Chuyen đề hóa học hữu cơ

... C4H8(OH)2 Cách 3: Gốc C2nH4n gốc hiđrocacbon no, hóa trị n Số liên kết gốc là: a = 2.2n + (4n + n ) = n = 2 CTPT X là: C4H8(OH)2 Bài 2: Một axit hữu X mạch hở, không no chứa liên kết phân tử ... hiđrocacbon hóa trị n Với hiđrocacbon CxHy ta có: y x + Từ (2n + n ) 2.n + n n = 1; Mà số nguyên tử H số chẵn n = Vậy CTPT A là: C4H6O2 Một số tập tơng tự: Bài 1: Một axit hữu no A mạch ... = 2 Vậy CTPT A là: C4H6O2 với cấu tạo HOC CH2 CH2 CHO Cách 3: Gốc CnH2n gốc hiđrocacbon no, hóa trị n Số liên kết gốc là: a = 2.n + (2n + n ) = n = 2 Vậy CTPT A là: C4H6O2 với cấu tạo HOC...

4
1,225
19

Các chuyên đề hóa học 10

... nào? A Nguyên tử R (Z =10) , ion M+ (Z=11), ion dơng M2+ (Z=12), ion âm X- (Z=9) B Nguyên tử R (Z =10) , ion M+ (Z=11), ion dơng M2+ (Z=12), ion âm X2- (Z=8) C Nguyên tử R (Z =10) , ion M+ (Z=11), ion ... nguyên tử X có 10 notron Nguyên tử khối nguyên tố X là: A 20 B.19 C.21 D kết khác Câu21: Đồng vị sau mà hạt nhân notron: A H B H C H D đồng vị Câu22: Nguyên tử khối trung bình Bo 10, 812 Mỗi có ... phân lớp electron bão hoà phân lớp sau: A s1, p3, d7, f12 B s2, p5, d9, f13 C s2, p4, d10, f11 D s2, p6, d10, f14 Câu28: Cation R+ có cấu hình electron phân lớp ngoàI 2p Cờu hình electron nguyên...

4
1,186
11

MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀ HÓA HỌC HỮU CƠ

... 27 DƯƠNG THẾ MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀ HÓA HỌC – HÓA HỌC HỮU CƠ duongtheh2ovn@gmail.com 28 DƯƠNG THẾ MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀ HÓA HỌC – HÓA HỌC HỮU CƠ BÀI ALKEN CnH2n (OLEFIN) (n ≥ 2) A KIẾN THỨC CƠ BẢN I TÍNH ... duongtheh2ovn@gmail.com 19 DƯƠNG THẾ MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀ HÓA HỌC – HÓA HỌC HỮU CƠ Số C alkan = Số H alkan =  Nếu đốt cháy hydrocarbon mà có < hydrocarbon đem đốt cháy Alkan VẤN ĐỀ DẠNG CRACKINH ALKAN CnH2n+2 ... ố ố ∑ ố = ∑ = ố ∑ ∗∑ = = DƯƠNG THẾ MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀ HÓA HỌC – HÓA HỌC HỮU CƠ Vì hỗn hợp A gồm hai hydrocarbon có số mol nhau, nên số CTB trung bình cộng số C hydrocarbon A ⇒ Đáp án D Ví dụ [Dự...

126
1,033
2

Phân loại và giải các bài toán hóa học vô cơ phần phi kim theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học trung học phổ thông

... LOẠI CÁC BÀI TOÁN HÓA HỌC VÔ CƠ - PHẦN PHI KIM VÀ GIẢI THEO PHƢƠNG PHÁP CHUNG GIẢI BÀI TOÁN HÓA HỌC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1 Tổng quan chƣơng trình hóa học vô - phần phi kim trung học phổ thông ... đề tài: việc lựa chọn, phân loại toán hóa học vô - phần phi kim giải chúng theo phương pháp chung giải toán hóa học THPT thiết thực góp phần nâng cao hiệu dạy học môn Hóa học THPT KẾT LUẬN Đối ... tháo gỡ khó khăn trên, chọn đề tài Phân loại giải toán hóa học vô - phần phi kim theo phƣơng pháp chung góp phần nâng cao hiệu dạy học môn hóa học trung học phổ thông Lịch sử nghiên cứu Như trình...

23
1,050
3

Phương pháp giải các bài toán hóa học vô cơ lớp 12 trung học phổ thông

... im trung bỡnh mụn ca nm hc trc tng ng v cựng giỏo viờn dy Trng Giỏo viờn dy Lp TN Lp C (s HS) (s HS) Trng THPT Tõy Tin Hi Lng Th Bỡnh 12A2(45) Trng THPT Nam Tin Hi Th Mng 12A5(45) 12A3(46) 12A6(45) ... im Xi TB 10 12A2 TN 45 0 11 7.07 12A3 C 46 0 6.67 12A5 TN 45 0 10 10 7.18 12A6 C 45 0 10 6.58 T bng 3 ta tớnh c phn trm s HS t im Xi tr xung bng 3.4 Lp i S S hc sinh t im Xi tng Hs 12A2 TN 45 ... lp TN v C ( bi s ) 17 Lp i tng S im S hc sinh t im Xi Hs 10 TB 12A2 TN 45 0 10 11 6.69 12A3 C 46 0 10 13 6.72 12A5 TN 45 0 8 6.60 12A6 C 45 0 7 6.58 Qua bi kim tra u vo ( bi kim tra s 1) chỳng...

24
1,911
2

Tuyển tập phân loại các bài tập hóa học vô cơ

... 12,78 gam B 14,62 gam C 18,46 gam D 13,70 gam II- DẠNG BÀI TẬP: KIM LOẠI , OXIT KIM LOẠI VÀ MUỐI TÁC DỤNG VỚI CÁC DUNG DỊCH AXIT CÓ TÍNH OXI HÓA MẠNH ( H2SO4 đặc, HNO3) Phương pháp giải chung: Phương ... đa gam Cu kim loại? (Biết NO sản phẩm khử nhất) A 2,88 gam B 3,92 gam C 3,2 gam D 5,12 gam III- DẠNG BÀI TẬP : KIM LOẠI TÁC DỤNG VỚI CÁC DUNG DỊCH MUỐI Phương pháp giải chung - Với loại toán vận ... thời gian điện phân tối thiểu A 50 phút 15 giây B 40 phút 15 giây C 0,45 D 0,65 Bài Điện phân dung dịch muối nitrat kim loại M hóa trị n với cường độ dòng I = 9,65 A, thời gian điện phân 400 giây...

26
4,305
10

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề hóa học vô cơ chuyên đề hóa học vô cơ 12 chuyên đề hóa học vô cơ 11 các chuyên đề hóa học hữu cơ 11 các chuyên đề hóa học hữu cơ chuyen de hoa hoc vo co lop 9 Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ long Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúng Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015 MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP