Chuyên đề: Vận dụng bản đồ tƯ duy trong giờ dạy bộ môn (Môn sinh học lớp12 thpt)
Chuyên đề: Vận dụng bản đồ tƯ duy trong giờ dạy bộ môn (Môn sinh học lớp12 thpt)
... VN DNG BN T DUY TRONG GI DY B MễN Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam Độc lập Tự Hạnh phúc ====o0o==== Bản cam kết I Tác giả: - Họ tên:Nguyễn Thị Lan - Ngày tháng năm sinh: 01/12/1976 - ... BN T DUY TRONG GI DY B MễN CC CHUYấN THC HIN stt Tờn SKKN Thuc th loi Nm vit Xp loi Chuyờn : Giỏo dc hc sinh cỏ bit Giỏo viờn CN 2009 A Bỏo cỏo: Rốn k nng sng cho tng tit dy b mụn Sinh hc ... cho hc sinh Tuy nhiờn ỏp lc chn trng, thi c, hc sinh thng la chn A vỡ s trng d thi nhiu, u im khụng quỏ cao dn n vic giang dy b mụn sinh hc THPT gp rt nhiu tr ngi Vn t l lm th no hc sinh khụng...
- 20
- 816
- 0
Sử dụng bản đồ tư duy trong giảng dạy bộ môn hóa học 12 tại trung tâm GDTX thành phố thanh hóa
... phương pháp dạy học việc dạy học đồ tư hướng cho học sinh ghi chép đồ tư việc làm có ý nghĩa cần thiết mà tất giáo viên nên làm III Sử dụng đồ tư dạy học Hóa Học 12 Để sử dụng đồ tư dạy học giáo ... dụng đồ tư giảng dạy môn Hóa Học 12- Trung tâm GDTX Thành phố Thanh Hóa Tôi thu kết sau : Năm học 2011-2 012 áp dụng phương pháp dạy học cũ (khi chưa vận dụng phương pháp này) cho học sinh lớp 12A1.Đến ... Sử dụng đồ tư để kiểm tra kiến thức cũ - Sử dụng đồ tư giảng - Sử dụng đồ tư để củng cố kiến thức - Sử dụng đồ tư để tập nhà - Sử dụng đồ tư để tổng hợp kiến thức chương nhiều học I.5 Vai trò đồ...
- 28
- 1,419
- 0
chuyen de vạn dụng bản đồ tư duy trong dayh học lich sử
... LỊCH SỬ Bài 28 ? TRÀO LƯU CẢI CÁCH DUY TÂN Ở VIỆT NAM NỬA CUỐI THẾ KỈ XIX Biểu trị nước ta lúc nào? LỊCH SỬ Bài 28 TRÀO LƯU CẢI CÁCH DUY TÂN Ở VIỆT NAM NỬA CUỐI THẾ ... BẮC THÁI NGUN Lược đồ Phong trào nơng dân khởi nghĩa nửa cuối kỷ XIX KHỞI NGHĨA CỦA BINH LÍNH VÀ DÂN PHU DO ĐỒN TRƯNG, ĐỒN TRỰC LÃNH ĐẠO Ở HUẾ NĂM 1866 Bài 28 TRÀO LƯU CẢI CÁCH DUY TÂN Ở VIỆT NAM ... vững vàng - Được nhân dân ủng hộ Bài 28 TRÀO LƯU CẢI CÁCH DUY TÂN Ở VIỆT NAM NỬA CUỐI THẾ KỈ XIX THẢO LUẬN NHĨM (7 phút) ? VẼ SƠ ĐỒ TƯ DUY PHầN III/ KẾT CỤC CỦA CÁC ĐỀ NGHỊ CẢI CÁCH CÁC ĐỀ NGHỊ...
- 25
- 1,278
- 6
Chuyên đề: Sử Dụng bản đồ tư duy trong dạy học tích cực
... MINH HỌA BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG CHUYÊN ĐỀ NÀY Ví dụ 1: Trong hoạt động 1(Định nghĩa) giáo viên cho học sinh vẽ hình theo sơ đồ sau: Ví dụ 2: Ngoài việc sử dụng đồ tư áp dụng cho tiết học lí thuyết, ... 2. Báo cáo chuyên đề (14h00) 3. Dạy minh họa chuyên đề (14h05) 4. Góp ý thảo luận chuyên đề (15h00) 5. Bế mạc (16h30) Chuyên đề Sử dụng đồ tư tiết ôn tập chương hình học lớp 8” Cơ sở lí luận: - Bản đồ ... luận: - Bản đồ tư (BĐTD) gọi sơ đồ tư duy, lược đồ tư duy, … hình thức ghi chép nhằm tìm tòi đào sâu, mở rộng ý tư ng, hệ thống hóa chủ đề hay mạch kiến thức,… cách kết hợp việc sử dụng đồng thời hình...
- 22
- 2,108
- 17
CHUYÊN ĐỀ SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ
... dễ sử dụng sử dụng rộng rãi tất khâu trình dạy học mà cần thiết việc giảng dạy môn Lịch sử Vì vậy, viết chuyên đề: Sử dụng Sơ đồ tư dạy học Lịch sử để trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm với đồng ... PHÁP Trong dạy học Lịch sử trường phổ thông việc sử dụng Bản đồ tư không giới hạn khâu, sử dụng suốt trình dạy học, cuối mục bài, cuối bài, chương, học kì… Dù việc thiết lập sử dụng Bản đồ tư lớp ... việc ứng dụng SĐTD trình dạy học vấn đề khó khăn, lúng túng nhiều giáo viên, có giáo viên dạy môn Lịch sử Do việc thực sử dụng phương pháp dạy học Bản đồ tư không đồng trường, môn, học sinh tiếp...
- 11
- 2,283
- 11
CHUYÊN ĐỀ SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ
... tham khảo, vận dụng bàn luận lần sinh hoạt chuyên môn để việc dạy học có kết tốt II/ Cơ sở lí luận: Vài phương pháp sử dụng đồ tư dạy học địa lí: 1/ Khái niệm đồ tư gì? Bản đồ tư ( Mind map ) ... dạy học địa lý 4/ Cơ sở thực tiễn: Thiết kế giảng đảm bảo yêu cầu chung việc chuẩn bị sử dụng đồ tư học địa lý A - Trên lớp: * Trong tiết học: Có kế hoạch sử dụng đồ tư ( đơn giản ) để học sinh ... Các bước rèn luyện học sinh vẽ đồ tư : - Trong tiết học đầu giáo viên trình bày vài đồ tư đơn giản giảng cho học sinh biết đồ tư - Sau tập nhà cho học sinh vẽ đồ tư vấn đề để học sinh củng cố kiến...
- 9
- 1,715
- 22
SKKN Vận dụng bản đồ tư duy trong việc dạy và học môn Lịch sử ở trường THCS
... qua giảng dạy môn Lịch sử trường THCS Bình Tân, thông qua tiết dự giờ, tiết hội giảng đồng nghiệp, viết sáng kiến kinh nghiệm VẬN DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY VÀ HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG THCS 2 Khảo ... Diệp Nga http://bandotuduy.violet.vn Bản đồ tư dạy học Biên Góp ý Hội giảng chuyên đề Cụm TX La Gi – Năm học : 2012-2013 – Môn ; Lịch sử Sử dụng Bản đồ tư dạy học môn lịch sử - Nguyễn Thị Thủy ... Khả ứng dụng: Việc đưa Bản đồ tư vào phương pháp dạy học, thực năm học nhìn chung hiệu dạy học nâng cao, đặc biệt môn Lịch sử có biểu tích cực, học sinh hứng thú sử dụng BĐTD để dạy học Thông...
- 14
- 2,080
- 9
CHUYEN DE SU DUNG SO DO TU DUY TRONG HOA HOC
... Mapping SƠ ĐỒ TƯ DUY SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY NHƯ THẾ NÀO CHO CÓ HIỆU QUẢ Sơ đồ tư dạy học hóa học 04/21/13 HỘI ĐỒNG BỘ MÔN HÓA HỌC TP QUY NHƠN Phương pháp Mind Mapping SƠ ĐỒ TƯ DUY Phương pháp ... DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY NHƯ THẾ NÀO CHO CÓ HIỆU QUẢ Khi không nên dùng đồ tư duy? - Khi công việc làm ngon lành, chất lượng cho chấp nhận không cần phải cải tiến - Khi việc kiểm so t tốt theo kế ... cho nội dung công văn tốt mà nhờ vào công cụ cân chỉnh, template mà làm cho văn trình bàch mạch lạc hơn, đẹp Giống đồ tư công cụ não giống MS Word công cụ để so n thảo văn vậy, MS word so n thảo...
- 18
- 9,369
- 266
VẬN DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY VÀO GIỜ HỌC VĂN HỌC SỬ Ở THPT (BÀI KHÁI QUÁT GIAI ĐOẠN VĂN HỌC) LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC NGỮ VĂN
... tiến của văn học 2.3.3.3 Ưu đồ tư dạy học văn học sử: Đối với hoạt động giảng dạy bài Văn học sử của giáo viên, sử dụng Bản đồ tư có những ưu thế sau: - Sử dụng Bản đồ tư công ... bài văn học sử, thấy vận dụng bản đồ tư cho các tiết học ở loại bài này rất hiệu quả 2.3.3 Định hướng sử dụng Bản đồ tư vào dạy học phần Văn học sử 2.3.3.1 Khả sử dụng Bản đồ ... Văn học sử ở trường THPT: 2.3.1.1 Dung lượng loại Văn học sử môn Ngữ văn ở THPT Các bài văn học sử là những nhận định, những đánh giá của các nhà nghiên cứu văn học lịch sử...
- 99
- 880
- 1
skkn vận dụng bản đồ tư duy trong việc rền luyện tư duy, khả năng học tập, nghiên cứu, phát huy tính tích cực của học sinh
... viên tích cực làm nhiều đồ dùng học tập học sinh khiếm thị phát huy tính tích cực học tập mình, hòa nhập bạn bại liệt Cho nên đồ dùng dạy học dành cho học sinh khiếm thị cần thiết, đồ dùng việc ... biết huy n, thị Bến Tre, đặc điểm vùng, miền, khu vực tiếp giáp,… 1.6 Điểm kết nghiên cứu: Trong lúc học sinh bại liệt nhìn đồ treo tư ng, học sinh khiếm thị sờ đồ phát huy hướng học tập tích cực ... em tích cực học tự học Hoặc tìm hiểu vấn đề môn học thấy dễ dàng 3.3 Khả ứng dụng, triển khai: Với đồ trước mắt áp dụng cho em học sinh khiếm thị, sau cho học sinh sáng, lớp hội nhập có học sinh...
- 19
- 532
- 0
skkn sử dụng bản đồ tư duy trong giảng dạy ngữ văn
... nhìn mới, tư môn học Ngữ văn Vậy phương pháp dạy học đồ tư duy? Cần sử dụng đồ tư để nâng cao chất lượng học văn? Đó vấn đề muốn chia sẻ với đồng nghiệp sáng kiến kinh nghiệm Bản đồ tư hình thức ... 2011 - NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN NGỮ VĂN BẰNG PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC I ĐIỀU KIỆN HOÀN CẢNH TẠO RA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: Cơ sở lí luận: Ngữ văn môn học thuộc nhóm khoa học ... vận dụng phương pháp dạy học đồ tư duy, nhận thấy phương pháp dạy học có hiệu công tác giảng dạy học tập học sinh Bước đầu giảm bớt tâm lý ngại học văn, khơi gợi học sinh tình yêu môn học, đồng...
- 15
- 4,877
- 19
skkn vận dụng bản đồ tư duy vào tiết ôn tập môn công nghệ 6
... Trúc SKKN : Đề tài: Vận dụng Bản đồ tư vào tiết ôn tập môn Công nghệ DANH MỤC THAM KHẢO Chẩn kiến thức, kĩ môn công nghệ Sách Công Nghệ KTGĐ (SGK) – NXB Giáo dục Tài liệu sử dụng Bản đồ tư góp ... trên, hình thành ý tư ng vận dụng Bản đồ tư vào tiết ôn tập để phát huy tối đa lực cá nhân hiệu học tập Với lý lựa chọn đề tài : Vận dụng Bản đồ tư vào tiết ôn tập môn Công nghệ 6 MỤC ĐÍCH NGHIÊN ... tài: Vận dụng Bản đồ tư vào tiết ôn tập môn Công nghệ III KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ Kết luận: Sử dụng Bản đồ tư vào tiết ôn tập tổng kết chương củng cố nội dung học giúp em tư tốt hơn, giúp không...
- 12
- 2,833
- 9
Từ khóa: chuyên đề sử dụng bản đồ tư duy trong dạy khoa học lớp 5chuyên đề sử dụng bản đồ tư duyvận dụng bản đồ tu duy trong dạy học địa lí 8skkn van dung ban do tu duy vao giang daycó thể sử dụng bản đồ tư duy trong việc dạy học văn được khôngáp dụng bản đồ tư duy trong giảng dạy và học tập học phần đường lối cách mạng của đảng cộng sản việt namskkn ứng dụng bản đồ tư duy trong giảng dạy âm nhạc ở trường thchiệu quả bước đầu của việc sử dụng bản đồ tư duy trong việc dạy học môn vật lý trung học bổ túcsử dụng sơ đồ tư duy trong giờ dạy thực hànhsử dụng bản đồ tư duy trong dạy học ngữ vănsử dụng bản đồ tư duy trong dạy học vănứng dụng bản đồ tư duy trong dạy học vănsu dung ban do tu duy trong he thong hoa tri thuc ngu vanhương dan hoc sinh su dung ban do tu duy trong lap dan y van nghi luanskkn nâng cao chất lượng môn ngữ văn bằng phương pháp sử dụng bản đồ tư duy trong dạy họcBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP