0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC

...  ;  ;5  3 2 3  Phương pháp sử dụng tính đơn điệu hàm số Nội dung phương pháp Điểm quan trọng phương pháp biến đổi phương trình hệ dạng f  u   f  v  với f hàm số đơn điệu D Từ suy u ... x  x  22 Phương pháp đánh giá Nội dung phương pháp: Với phương trình cần phát biểu thức không âm hệ nắm vững cách vận dụng bất đẳng thức   y   x  3x  Ví dụ 1: Giải hệ phương trình :  ... vào thỏa mãn hệ x  Vậy nghiệm hệ phương trình :  y  2 xy   x2  y x  x  2x   Ví dụ 2: Giải hệ phương trình:  xy y   y2  x  y  2y   Giải Cộng vế với vế hai phương trình ta được:...
  • 14
  • 462
  • 0
CAC PHUONG PHAP GIAI BAT DANG THUC TRONG DE THI DAI HOC

CAC PHUONG PHAP GIAI BAT DANG THUC TRONG DE THI DAI HOC

... việc dùng kĩ thuật hệ số bất định toán bất đẳng thức không đối xứng Nó giúp giải thích lời giải thi u tự nhiên BL1: Cho a,b,c không âm a + b + c = Tìm GTLN A = 3ab + 5bc + 4ac BL2: Cho a,b,c ... không sử dụng phương pháp chọn phần tử lớn nhât, nhỏ mà sử dụng phương pháp khác liên quan mật thi t phương pháp “ Bán Schur- Bán S.O.S” Giả sử c = min(a, b, c ) BĐT cần chứng minh tương đương ... dụng BĐT Cauchy trực tiếp dẫn đến điểm rơi a = , trái với điều kiện ban đầu toán Sau lập bảng biến thi n ta dự đoán GTNN B đạt a = , nghĩa điểm rơi a = Nên ta tìm cách tách hạng tử a biểu thức B...
  • 11
  • 3,015
  • 142
hệ phương trình trong đề thi đại học

hệ phương trình trong đề thi đại học

... khác g   = , phương trình (3) có nghiệm x = ⇒ y = 2 2 1  Vậy hệ phương trình cho có nghiệm ( x; y ) =  ;  2  Trích từ đề thi tuyển sinh Đại học khối D-2009: Giải hệ phương trình sau  ... khoảng ( −1; + ∝ ) Do đó, phương trình f ( x ) = có nghiệm khoảng ( −1; + ∝ ) Vậy hệ phương trình cho có nghiệm Trích từ đề thi tuyển sinh Đại học khối A-2006: Giải hệ phương trình sau  x + y − xy ... Từ hệ phương trình cho ta có :  ⇔ ⇔  x = x − = y y = x −   y =  2 Đối chiếu nghiệm hệ phương trình với điều kiện ta thấy nghiệm hệ ( x; y ) = ( 3;1) Trích từ đề thi tuyển sinh Đại học...
  • 10
  • 2,598
  • 115
chuyen de he phuong trinh trong de thi dai hoc.doc

chuyen de he phuong trinh trong de thi dai hoc.doc

... +1 ( Đề thi đại học khốiA- 2003) y2 + 3y = x2 b x +2 3x = y2 ( Đề thi đại học khối B- 2003 ) Bài 10: a)Tìm m để hệ phơng trình sau: x + y =1 x x + y y = 3m Có nghiệm ( Đề thi đại học ... thi đại học khối D- 2004 ) b) Giải hệ phơng trình sau: x + y + xy = 11 2 x y + xy = 30 ( Đề thi cao đẳng kinh tế đối ngoại- 2005) ...
  • 2
  • 438
  • 1
Tổng hợp hệ phương trình trong đề thi đại học

Tổng hợp hệ phương trình trong đề thi đại học

... giải Giải hệ phương trình  Trích từ đề thi tuyển sinh Đại học khối D-2012: Giải hệ phương trình sau  xy  x    x, y     x  x y  x  y  xy  y   Hướng dẫn giải Hệ phương trình cho ... khác g    , phương trình (3) có nghiệm x   y  2 2 1  Vậy hệ phương trình cho có nghiệm  x; y    ;  2  Trích từ đề thi tuyển sinh Đại học khối D-2009: Giải hệ phương trình sau  ... khoảng  1;    Do đó, phương trình f  x   có nghiệm khoảng  1;    Vậy hệ phương trình cho có nghiệm Trích từ đề thi tuyển sinh Đại học khối A-2006: Giải hệ phương trình sau  x  y  xy...
  • 12
  • 536
  • 2
SỬ DỤNG máy TÍNH CASIO FX E75ES để GIẢI PHƯƠNG TRÌNH bất PHƯƠNG TRÌNH TRONG đề THI dại học

SỬ DỤNG máy TÍNH CASIO FX E75ES để GIẢI PHƯƠNG TRÌNH bất PHƯƠNG TRÌNH TRONG đề THI dại học

... chủ đề phương trình bất phương trình vô tỷ Một số hướng phát triển đề tài: Giải toán chứng minh phương trình bậc đa thức vô nghiệm máy tính Kết hợp máy tính phương pháp chiều biến thi n để giải ... Các đề thi thức, thi thử đại học, viết diễn đàn toán học liên quan đên vấn đề phương trình bất phương trình vô tỷ Điểm đề tài: Rèn luyện kỹ tìm nghiệm máy tính cho học sinh Với nội dung có trình ... cụ thể máy tính Casio fx 570ES Casio fx 570ES PLUS (được phép sử dụng thi) Các toán tổng hợp trình bồi dưỡng học sinh giỏi ôn thi đại học Đối tượng nghiên cứu: Học sinh lớp 10 lớp có học lực...
  • 17
  • 958
  • 7
PT VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC 2002-2013

PT VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC 2002-2013

... < x < + Bài 24 (ĐH A2009) Giải phương trình 3x − + − x − = ( x ∈ R) Bài 25 (ĐH A2010) Giải bất phương trình x− x ≥1 − 2( x − x + 1) Bài 26 (ĐH B2010) Giải phương trình 3x + − − x + x − 14 x + ... Giải phương trình log (8 − x ) + log ( + x + − x ) − = ĐS : x = ( x ∈ R) ĐS : x = Bài 30 (ĐH B2012) Giải bất phương trình ĐS : ≤ x ≤ ; x ≥ x + + x2 − 4x + ≥ x Bài 31 (ĐH D2013) Giải phương trình ... − 1) = ĐS : x = 2; x = Bài 22 (ĐH B2008−NC) Giải bất phương trình  x2 + x  log 0.7  log ( ) ÷< x+4   Bài 23 (ĐH D2008−NC) Giải bất phương trình  x − 3x +  log  )÷≥ x   ĐS : −4 < x ...
  • 3
  • 2,470
  • 103
Một số bài tập về kim loại có trong đề thi đại học

Một số bài tập về kim loại có trong đề thi đại học

... lớt Cõu 12.(KA-2010) Cho 7,1 gam hn hp gm mt kim loi kim X v mt kim loi kim th Y tỏc dng ht vi lng d dung dch HCl loóng, thu c 5,6 lớt khớ (ktc) Kim loi X, Y l A natri v magie B liti v beri C ... gam vo 100 ml dung dch hn hp gm Cu(NO3)2 0,2M v AgNO3 0,2M Sau mt thi gian ly kim loi ra, sch lm khụ cõn c 101,72 gam (gi thit cỏc kim loi to thnh u bỏm ht vo st) Khi lng st ó phn ng l A 2,16 gam ... sinh cha n 1,12 lớt ( ktc) Kim loi X l A Ba B Ca C Sr D.Mg Cõu 7.(KA-08) X l kim loi phn ng c vi dung dch H2SO4 loóng, Y l kim loi tỏc dng c vi dung dch Fe(NO3)3 Hai kim loi X, Y ln lt l (bit...
  • 16
  • 4,403
  • 25
kĩ thuật dự đoán nghiệm và đơn giản hoá cách giải phương trình, hệ phương trình trong kì thi đại học

kĩ thuật dự đoán nghiệm và đơn giản hoá cách giải phương trình, hệ phương trình trongthi đại học

... dồn thức vế xét dấu vế phương trình Từ VD ta thấy thuật dự đoán nghiệm lúc tối ưu, đồng thời việc phát dấu hiệu đặc biệt phương trình, hệ phương trình để xử lí không đơn giản máy móc được, song ... cách giải ngắn gọn cách đặt t   x   x , ta hoàn toàn giải cách dự đoán nghiệm Dự đoán nghiệm: x  Điều kiện 2  x  Với điều kiện 10  3x  0x  D  x  4  x  (10  3x)   x Cả vế phương ... log x     Dự đoán nghiệm: x  Bỏ qua việc đặt điều kiện biến đổi đơn giản phương trình (2) để đẳng thức cuối cùng: 2y  (*) Mục tiêu chặn số nghiệm phương trình để đưa kết luận nghiệm cuối...
  • 6
  • 1,158
  • 28
260 bài toán phương trình và hệ phương trình trong ôn thi đại học môn toán có lời giải (hay)

260 bài toán phương trìnhhệ phương trình trong ôn thi đại học môn toán có lời giải (hay)

... hai nghiệm x = -1 x = - 2 123/ Giải hệ phương trình Giải: Đặt : t = x + y ; ĐK: t => ; Hệ cho trở thành Vậy hệ dã cho nghiệm Đề 132 : Giải phương trình: Giải: ĐK: x > 1; Với ĐK phương trình ...  2x   1) Giải phương trình: 2x +1 +x x 2) Giải phương trình:  3) Giải bất phương trình:       2 x  sin x  y    x 1 2 x  x1   10.3x  x2 Giải 1) Giải phương trình : 2x +1 ... 0;1] [ 0;1] Vậy hệ phương trình nghiệm 1  m 1  x  x  (1  )   y y  93/ Giải hệ phương trình:  x   x    x3  y2 y y3  Giải: 1   x  x  y (1  y )   hệ phương trình:  x ...
  • 95
  • 1,150
  • 2
PHUONG PHAP GIAI HINH KHONG GIAN TRONG KY THI DAI HOC

PHUONG PHAP GIAI HINH KHONG GIAN TRONG KY THI DAI HOC

... tứ diện A’ABC theo a Câu 18) Trong không gian cho hình chóp tam giác SABC có SC = a Góc tạo (ABC) (SAB) =600 Tính thể tích khối chóp SABC theo a Câu 19) Trong không gian cho hình chóp SABCD với ... AB = a , AC = 2a ; b) ABC tam giác có cạnh a MỘT SỐ BÀI TẬP CHỌN LỌC VỀ HÌNH KHÔNG GIAN THƯỜNG DÙNG TRONG KỲ THI TSĐH BIÊN SOẠN GV NGUYỄN TRUNG KIÊN 0988844088 Câu 1) Khối chóp SABCD có đáy hình ... (P)) Phần 5: Các toán tính góc đường thẳng chéo không gian Khi cần tính góc đường thẳng chéo a b không gian ta phải tìm đường thẳng trung gian c song song với a c cắt b Khi góc tạo a b góc tạo...
  • 23
  • 964
  • 51
Bài hệ phương trình trong kỳ thi đại học pptx

Bài hệ phương trình trong kỳ thi đại học pptx

... thay vào h r i chia phương trình c a h cho ta c phương trình b c theo t Gi i phương trình tìm t sau ó th vao m t hai phương trình c a h tìm x,y Phương pháp úng v trái phương trình ng c p b c n ... trình: í ï1 + y 2  = 5 1 + x 2 )  (  î 9) Giải hệ phương trình y 2x 2x y x2 10 Giải hệ phương trình: 2y x log x( x  2x y + y 11) Giải hệ phương trình:   y2 y) http://kinhhoa.violet.vn 10 log ... http://NgocHung.name.vn PH N HAI: M T S PHƯƠNG PHÁP KHÁC THƯ NG DÙNG TRONG GI I H I) PHƯƠNG PH P BI N I TƯƠNG ƯƠNG Phương pháp ch y u dùng k bi n i phương trình cu h dưa v phương trình ơn gi n có th rút x...
  • 15
  • 852
  • 9
tiến hóa và hệ sinh thái trong đề thi đại học

tiến hóa và hệ sinh thái trong đề thi đại học

... khác hệ sinh thái nhân tạo so với hệ sinh thái tự nhiên chỗ: A Hệ sinh thái nhân tạo hệ mở hệ sinh thái tự nhiên hệ khép kín B Hệ sinh thái nhân tạo có độ đa dạng sinh học cao so với hệ sinh thái ... sinh vật B Hệ sinh thái nhân tạo hệ thống kín, hệ sinh thái tự nhiên hệ thống mở C Hệ sinh thái nhân tạo thường có chuỗi thức ăn ngắn lưới thức ăn đơn giản so với hệ sinh thái tự nhiên D Hệ sinh ... Sinh vật sản xuất D Sinh vật tiêu thụ bậc Câu 49: Một điểm khác hệ sinh thái nhân tạo hệ sinh thái tự nhiên là: A Hệ sinh thái nhân tạo có độ đa dạng sinh học cao so với hệ sinh thái tự nhiên người...
  • 13
  • 2,259
  • 26

Xem thêm

Từ khóa: mot so bai tap he phuong trinh trong de thi dai hocgiải hệ phương trình trong đề thi đại họccách giải hệ phương trình trong đề thi đại họchệ phương trình trong đề thi đại họccác câu hệ phương trình trong đề thi đại họcchuyên đề hệ phương trình trong đề thi đại họctổng hợp hệ phương trình trong đề thi đại họcbài tập hệ phương trình trong đề thi đại họccác bài hệ phương trình trong đề thi đại họcphuong trinh he phuong trinh trong de thi dai hoccâu hệ phương trình trong đề thi đại họccác dạng hệ phương trình trong đề thi đại họccách giải bất phương trình trong đề thi đại họctuyển tập các hệ phương trình trong đề thi đại học qua các nămhệ phương trình trong đề thi đại học violetBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam