0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Tài liệu bồi dưỡng Tiếng Hmông cho giáo viên Tiểu học

Tài liệu bồi dưỡng Tiếng Hmông cho giáo viên Tiểu học

Tài liệu bồi dưỡng Tiếng Hmông cho giáo viên Tiểu học

... mũi tiếng mông nét đặc thù mà thấy ngôn ngữ khác Ngữ âm tiếng mông khó mà vốn từ tiếng mông đợc chuyển tải hệ thống ngữ âm tinh tế điều không dễ cho ngời học Bởi vậy, "Tài liệu ngữ pháp tiếng Hmông" ... (lúa nếp) Vì biến điệu (biến âm) tiếng mông (Hmôngz) không làm thay đổi nghĩa từ ngữ, học tiếng mông ta cần biết rõ hệ thống ngữ âm tiếng mông (Hmôngz) Khác hẳn với tiếng Việt hai nhóm phụ âm đầu ... _ Nguyên âm tiếng mông: Cũng nh tiếng Việt, tiếng mông dùng trọn 11 nguyên âm: a, ă, â, c, ê, i, o, ô, ơ, u, Vần tiếng mông: So với tiếng Việt, tiếng mông thuộc loại ngôn ngữ...
  • 151
  • 5,357
  • 7
Đổi mới kiểm tra đánh giá từ thực tế của các lớp bồi dưỡng tiếng anh cho giáo viên tiểu học

Đổi mới kiểm tra đánh giá từ thực tế của các lớp bồi dưỡng tiếng anh cho giáo viên tiểu học

... biệt: kiểm tra đánh giá lớp bồi dưỡng dành cho giáo viên tiểu học khuôn khổ Đề án Ngoại ngữ Quốc gia 2020 Các lớp bồi dưỡng tổ chức dành cho giáo viên giảng dạy môn tiếng Anh trường tiểu học Việt ... lực tiếng phương pháp giảng 53 dạy cho giáo viên Tuy nhiên, cách thức tổ chức lớp bồi dưỡng việc thi cử cuối khóa tạo áp lực cho giáo viên tham gia lớp bồi dưỡng hướng họ tới mục đích ngắn hạn học ... tượng nghiên cứu giáo viên tiếng Anh tiểu học, người tham gia khóa học bồi dưỡng dành cho giáo viên tiểu học khuôn khổ Đề án Ngoại ngữ Quốc gia 2020 trải qua kỳ thi B2 cuối khóa học Ảnh hưởng kỳ...
  • 10
  • 522
  • 7
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG KIẾN THỨC CHO GIÁO VIÊN NGỮ VĂN THPT

TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG KIẾN THỨC CHO GIÁO VIÊN NGỮ VĂN THPT

... nhà văn ) ĐỀ MỞ - MỘT HÌNH THỨC ĐỔI MỚI CÁCH RA ĐỀ MÔN NGỮ VĂN Ở TRƯỜNG THPT Phan Thế Toàn - THPT Chuyên 50 Thực trạng nhu cầu đổi cách đề thi môn Ngữ văn 1.1 Thực trạng đề thi môn Ngữ văn Trước ... từ tầng lớp bình dân Tài với lí tưởng yêu nước sáng ngời tạo nên mọt người ưu tú lịch sử: Phạm Ngũ Lão văn võ toàn tài "Tài võ" ông đem hiến dâng cho nghiệp cứu nước "Tài văn" dùng để làm thơ ... (ta muốn…ta muốn, cho cho , và và ) Bài thơ Vội vàng tần số xuất dày đặc động từ: tắt, buộc, ôm, riết, thâu, say, cắn Các trạng từ mãnh liệt: cho chếnh cho ng, cho no nê, cho đã đầy…Đó...
  • 68
  • 1,398
  • 1
Tài liệu môn địa lí dành cho giáo viên tiểu  học( phần 2)

Tài liệu môn địa lí dành cho giáo viên tiểu học( phần 2)

... Ngày= đêm Sơ đồ tượng mùa năm 3- Một số thành phần lớp vỏ địa lý a) Các lục địa đại dương - Lục địa: phần nhô lên khỏi đại dương Có châu lục - Đại dương :Phần bao phủ nước biển Có đại dương Lược ... Xuyên Trung Quốc 2008 Sóng thần Kalutara, Sri Lanka SỰ VẬN ĐỘNG CỦA TRÁI ĐẤT MỘT SỐ THÀNH PHẦN LỚP VỎ ĐỊA LÝ 1- Vận động tự quay quanh trục a) Qui luật - Quay vòng ngày đêm, theo chiều từ tây ... dương - Một số khái niệm dạng địa hình + Cao nguyên Cao nguyên Di Linh + Núi Núi Bà Đen + Miền núi + Sơn nguyên + Đồng + Đồi + Sông, suối, hồ Hồ Tây b) Khí * Thành phần: Ozon, oxy, nitơ, cacbonic,...
  • 25
  • 954
  • 1
KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CHO GIÁO VIÊN TIỀU HỌC NĂM HỌC 12-13

KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CHO GIÁO VIÊN TIỀU HỌC NĂM HỌC 12-13

... cập - Học bồi dưỡng trị hè Tập huấn cụm xã Nội dung bồi dưỡng - Học tập nhiệm vụ năm học -Cách lập loại kế hoạch, cách ghi hồ Tập huấn trường, sơ đầu năm học hỏi, trao đổi với - XD loại kế hoạch ... học Tâm lí học giáo dục đạo đức học sinh tiểu học Mục tiêu bồi dưỡng Nắm vững số vấn đề tâm lí học dạy học tiểu học để vận dụng dạy học, giáo dục trường tiểu học TH 2: Đặc điểm tâm lý học sinh ... cần bồi dưỡng Tháng 1+2 2013 Tên nội dung mô đun TH1: Một số vấn đề tâm lí học dạy học tiểu học Tâm lí học phát triển trí tuệ học sinh tiểu học Tâm lí học hình thành kĩ học tập học sinh tiểu học...
  • 5
  • 2,385
  • 17
Thực trạng quản lí công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiểu học ở huyện mỹ xuyên, tỉnh sóc trăng

Thực trạng quản lí công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiểu học ở huyện mỹ xuyên, tỉnh sóc trăng

... cứu: Thực trạng quản công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiểu học huyện Mỹ Xuyên, tỉnh Sóc Trăng 4- Giả thuyết khoa học Việc quản công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiểu học ... Thực trạng quản công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiểu học huyện Mỹ Xuyên, tỉnh Sóc Trăng xét theo chức quản 56 2.2.3 Thực trạng quản công tác bồi dưỡng chuyên môn ... cứu thực trạng quản công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiểu học huyện Mỹ Xuyên, tỉnh Sóc Trăng lĩnh vực bồi dưỡng lực dạy học 6 Chương CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA CÔNG TÁC QUẢN LÍ BỒI DƯỠNG CHUYÊN...
  • 107
  • 850
  • 3
tài liệu bồi dưỡng nhận thức cho đội viên

tài liệu bồi dưỡng nhận thức cho đội viên

... việc Đội Được ứng cử, đề cử, bầu cử vào Ban Chỉ huy Liên đội, Chi đội Đội viên hết tuổi Đội, Chi đội làm lễ trưởng thành Đội) Câu 35: Em nêu nhiệm vụ người đội viên? Thực Điều lệ Đội, nghi thức Đội ... ca, Đội ca Thắt, tháo khăn quàng Chào theo kiểu đội viên Biết động tác cầm cờ, giương cờ, vác cờ Hô - đáp hiệu Đội Thực động tác đội hình đội ngũ Nghi lễ Câu 52: Có đội hình cự ly? (Đáp án: Có đội ... lên đầu biểu đội viên đặt lợi ích tập thể, lợi ích Tổ quốc lên trên, năm ngón tay khép kín tượng trưng cho ý thức đoàn kết đội viên để xây dựng Đội vững mạnh) Câu 56: Cấp bậc huy cán Đội TNTP Hồ...
  • 7
  • 849
  • 1
Biện pháp phối hợp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trung học phổ thông của BCH Công đoàn giáo dục tỉnh Quảng Ninh

Biện pháp phối hợp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trung học phổ thông của BCH Công đoàn giáo dục tỉnh Quảng Ninh

... qun hot ng bi dng nghip v s phm cho giỏo viờn trung hc ph thụng S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn Chng Cơ sở luận việc Công đoàn phối hợp quản hoạt động ... phm vi a thỡ cú qun theo phm vi c nc, phm vi tnh, phm vi huyn, phm vi xó Vỡ vy qun lý, iu quan trng l xem xột qun phi xỏc nh ch th qun lý, i tng qun v mi quan h gia ch th qun v i ... tnh Qung Ninh rt cn phi hp vi chuyờn mụn qun hot ng bi dng chuyờn mụn cho i ng giỏo viờn 26 S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn 1.4.2 Hoạt động bồi d-ỡng...
  • 119
  • 1,569
  • 5
Biện pháp quản lý bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trung học phổ thông các huyện miền núi tỉnh quảng ngãi trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản lý bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trung học phổ thông các huyện miền núi tỉnh quảng ngãi trong giai đoạn hiện nay

... thu th p thông Chương 1: CƠ S PHÁP LÝ V QU N LÍ CÔNG TÁC B I DƯ NG CHUYÊN MÔN Đ I V I GIÁO VIÊN THPT CÁC HUY N MI N NÚI T NH tin v bi n pháp QL công tác BDCM ñ i v i GV THPT 7.2.3 Phương pháp nghiên ... nhanh chóng qu n b i dư ng chuyên môn cho giáo viên THPT huy n trư ng thành v l c CM, t tin ngh nghi p, góp ph n gi n mi n núi t nh Qu ng Ngãi giai ño n hi n nay , v i mong ñ nh ch t lư ng ... pháp QL BDCM cho GV THPT huy n mi n núi t nh Qu ng nhà trư ng ti n t i m c tiêu GD Ngãi 1.2 Qu n giáo d c qu n nhà trư ng 1.2.1 Qu n lí giáo d c ch c qu n 1.2.1.1 Qu n lí giáo d c QLGD...
  • 13
  • 719
  • 4
Một số biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trung học cơ sở quận ngô quyền thành phố hải phòng luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trung học cơ sở quận ngô quyền thành phố hải phòng luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... cứu: Biện pháp quản công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên THCS quận Ngô Quyền, thành phố Hải Phòng Giả thuyết khoa học Nếu biện pháp đề xuất quản công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo ... thống khoa học tác giả chọn đề tài: Một số biện pháp quản công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Trung học sở quận Ngô Quyền, thành phố Hải Phòng làm đề tài Luận văn Thạc chuyên ... cầu bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Trung học sở 1.4.2 Những yêu cầu đổi quản công tác bồi dưỡng giáo viên 1.4.3 Phòng Giáo dục Đào tạo với quản công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên...
  • 121
  • 1,609
  • 20
Luận văn:Biện pháp quản lý bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trung học phổ thông các huyện miền núi tỉnh Quảng Ngãi trong giai đoạn hiện nay ppt

Luận văn:Biện pháp quản lý bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trung học phổ thông các huyện miền núi tỉnh Quảng Ngãi trong giai đoạn hiện nay ppt

... thu th p thông Chương 1: CƠ S PHÁP LÝ V QU N LÍ CÔNG TÁC B I DƯ NG CHUYÊN MÔN Đ I V I GIÁO VIÊN THPT CÁC HUY N MI N NÚI T NH tin v bi n pháp QL công tác BDCM ñ i v i GV THPT 7.2.3 Phương pháp nghiên ... nhanh chóng qu n b i dư ng chuyên môn cho giáo viên THPT huy n trư ng thành v l c CM, t tin ngh nghi p, góp ph n gi n mi n núi t nh Qu ng Ngãi giai ño n hi n nay , v i mong ñ nh ch t lư ng ... pháp QL BDCM cho GV THPT huy n mi n núi t nh Qu ng nhà trư ng ti n t i m c tiêu GD Ngãi 1.2 Qu n giáo d c qu n nhà trư ng 1.2.1 Qu n lí giáo d c ch c qu n 1.2.1.1 Qu n lí giáo d c QLGD...
  • 13
  • 628
  • 1
ĐỀ KIỂM TRA KẾT QUẢ BỒI DƯỠNG HÈ NĂM 2010 GIÁO VIÊN TIỂU HỌC- DÀNH CHO GV VĂN HÓA ppsx

ĐỀ KIỂM TRA KẾT QUẢ BỒI DƯỠNG HÈ NĂM 2010 GIÁO VIÊN TIỂU HỌC- DÀNH CHO GV VĂN HÓA ppsx

... Gợi ý chấm kiểm tra kết bồi dưỡng giáo viên tiểu học ( giáo viên văn hóa) A- Phần kiến thức, kĩ môn Toán, Tiếng Vệt tiểu học: I- Tiếng Việt ( điểm) Bài tập ... luận chung: ( điểm) Câu Theo Thông tư 36 ban hành năm 2009 Bộ GD&ĐT ban hành quy định kiểm tra, công nhận phổ cập giáo dục tiểu học phổ cập giáo dục tiểu học độ tuổi, để đạt tiêu chuẩn phổ cập THĐĐT ... tiện… - GV nêu khó khăn cách giải khó khăn theo chức trách nhiệm vụ mang tính thực tiễn cao ( điểm) Câu Tại quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học có nêu yêu cầu “Thực việc kiểm tra đánh...
  • 3
  • 570
  • 0
Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho Giáo viên trung học cơ sở Quận Hải An, Thành phố Hải Phòng

Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho Giáo viên trung học cơ sở Quận Hải An, Thành phố Hải Phòng

... pháp quản hoạt động bồi dƣỡng chuyên môn cho giáo viên THCS quận Hải An, thành phố Hải Phòng Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƢỠNG CHUYÊN MÔN CHO GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ 1.1 ... 1: sở luận quản hoạt động bồi dƣỡng chuyên môn cho giáo viên trung học sở Chƣơng 2: Thực trạng quản hoạt động bồi dƣỡng chuyên môn cho giáo viên THCS quận Hải An, thành phố Hải Phòng ... hoạt động bồi dƣỡng chuyên môn cho giáo viên THCS 1.6.1 Nội hàm quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên THCS Quản hoạt động bồi dƣỡng chuyên môn giáo viên THCS tập hợp tác động chủ...
  • 109
  • 943
  • 8
Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Trung học cơ sở quận Hải An, thành phố Hải Phòng đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Trung học cơ sở quận Hải An, thành phố Hải Phòng đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

... học sở quận Hải An, thành phố Hải Phòng Chƣơng 3: Những biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Trung học sở quận Hải An, thành phố Hải Phòng đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục ... 1: sở luận quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Trung học sở đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục Chƣơng 2: Thực trạng quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Trung học ... chuyên môn cho giáo viên Trung học sở đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục 76 3.2.4 Biện pháp 4: Quản phương thức bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Trung học sở đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục 92 3.2.5 Biện...
  • 121
  • 1,369
  • 6
NHỮNG ĐỔI MỚI TRONG ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG VÀ SỬ DỤNG GIÁO VIÊN TIỂU HỌC Ở MỘT SỐ NƯỚC potx

NHỮNG ĐỔI MỚI TRONG ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG VÀ SỬ DỤNG GIÁO VIÊN TIỂU HỌC Ở MỘT SỐ NƯỚC potx

... lập quỹ tín dụng hỗ trợ việc bồi dưỡng nâng cao trình độ GV, khuyến khích nghiên cứu cải tiến dạy học sở lớp học 109 II - ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN TIỂU HỌC Trình độ đào tạo Cấp Tiểu học nước kéo dài ... dạy tiểu học, cấp học bổng nơi ăn trình đào tạo sau trường, phải dạy học năm theo phân công * Malaysia : Áp dụng vấn, trắc nghiệm lực SP tuyển sinh III - BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN TIỂU HỌC Việc bồi dưỡng ... trình Tiểu học áp dụng thống nước từ năm 2000 Đổi phương pháp đào tạo bồi dưỡng theo hướng phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo giáo sinh (giáo viên) trọng tâm, nhằm tạo đổi phương pháp dạy học...
  • 18
  • 593
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên thcstài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viênbồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiểu họcchương trình bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên tiểu họcbồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên tiểu họcboi duong tieng anh cho giao vientài liệu bồi dưỡng thường xuyên của giáo viên thcstài liệu bồi dưỡng chính trị cho đảng viên mớibiện pháp quản lý bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trung học phổ thông các huyện miền núi tỉnh quảng ngãi trong giai đoạn hiện naychương trình bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên trung học phổ thôngtieng anh cho giao vien tieu hoccác tài liệu và băng hình đào taọ giáo viên tiểu học do nhà xuất bản giáo dục in ấntài liệu bồi dưỡng tiếng việt lớp 3tài liệu bồi dưỡng tiếng việt 3tài liệu bồi dưỡng tiếng việt lớp 2Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM