0
  1. Trang chủ >
  2. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >
  3. Toán học >

Bài tập luyện thi đại học chuyên đề hình học giải tích phẳng

Chuyên đề bài tập luyện thi đại học 2

Chuyên đề bài tập luyện thi đại học 2

... X Bài Cho V lít CO2 đo 54,6OC 2, 4 atm hấp thụ hoàn toàn vào 20 0ml dung dịch hỗn hợp KOH 1M Ba(OH )2 0,75M thu đợc 23 ,64 gam kết tủa Tìm V? Bài Khi đốt cháy hoàn toàn 0,1 mol chất hữu A (C xHyO2) ... andehit Bằng phản ứng hoá học chứng tỏ anđehit vừa có tính oxi hoá vừa có tính khử Bài Một hỗn hợp khí A gồm khí N2 H2 đợc trộn theo tỉ lệ số mol N2 : H2 =1 : Tạo phản ứng N2 H2 cho NH3 Sau phản ứng ... V1, V2 biết 0,6 lít dung dịch A hoà tan hết 1,02g Al2O3 Bài Cho hỗn hợp gồm 6,4g CuO 16g Fe2O3 vào 160ml dung dịch H2SO4 2M Sau phản ứng thấy m gam chất rắn không tan Tìm khoảng xác định m Bài...
  • 10
  • 1,358
  • 4
Chuyên đề bài tập luyện thi đại học Bài 8 ppt

Chuyên đề bài tập luyện thi đại học Bài 8 ppt

... thu 44 ,8 lít khí (đktc) Phần cho tác dụng với Na vừa đủ thu 8, 96 lít khí (đktc) dung dịch Y Cô cạn Y thu 48, 8 gam chất rắn khan Xác định công thức cấu tạo % khối lượng este hỗn hợp ban đầu Bài P ... hợp X * Hoà tan hoàn toàn 3, 58 gam hỗn hợp X vào 250 ml dung dịch HNO3 a mol/lít dung dịch E khí NO bay lên Dung dịch E tác dụng vừa hết với 0 ,88 gam bột Cu Tính a? Bài Hỗn hợp A gồm hai axit hữu ... 564 ml dung dịch P thu dung dịch A 2, 688 lít hỗn hợp khí B gồm N2O NO Tỉ khối B hiđro 18, 5 * Tìm kim loại R Tính nồng độ phần trăm chất dung dịch A * Cho 80 0 ml dung dịch KOH 1M vào dung dịch...
  • 13
  • 768
  • 1
Bài tập luyện thi đại học chuyên đề lượng giác

Bài tập luyện thi đại học chuyên đề lượng giác

... GV Lưu Huy Thư ng 0968.393.899 TUYỂN TẬP LƯỢNG GIÁC Tồn b tài li u luy n thi i h c mơn tốn c a th y Lưu Huy Thư ng: http://www.Luuhuythuong.blogspot.com ... 3) sin2 x + sin 2x + cos2 x = 4) sin2 x − sin x − = 5) cos 2x + sin x − = 6) cos 2x − cos x + = Bài giải 1) cos2 x + cos x =   cos x =  x = π + kπ   ,k ∈ » ⇔  ⇔  5π cos x = −  x =± + ... phương trình sau: 1) 2) sin 5x + cos 5x = − sin 3x − cos 3x = 3) sin x + cos x = 4) sin x − cos x = Bài giải 1) sin 3x − cos 3x = ⇔ π sin 3x − cos 3x = ⇔ sin (3x − ) = 2 ⇔ 3x − π π 2π k 2π = + k 2π...
  • 42
  • 357
  • 1
Bài tập luyện thi đại học chuyên đề phương trình và bất phương trình

Bài tập luyện thi đại học chuyên đề phương trình và bất phương trình

... GV.Lưu Huy Thưởng 0968.393.899 CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH BÀI 1: ĐẠI CƯƠNG VỀ PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH I KIẾN THỨC CẦN NHỚ PHƯƠNG TRÌNH DẠNG: ax + b = ax + b = (1) ... hệ phương trình bậc hai ẩn ta dùng cách giải biết như: phương pháp thế, phương pháp cộng đại số Hệ gồm phương trình bậc phương trình bậc hai • Từ phương trình bậc rút ẩn theo ẩn • Thế vào phương ... Giải bất phương trình sau 1) x − 2x − < x + 2) 2x + x − ≥ 2x + 3) x − 5x + ≤ x + 6x + 4) x + x − < 2x + x − BÀI 3: PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH CHỨA DẤU CĂN THỨC Cách giải: Để giải phương trình...
  • 24
  • 465
  • 16
Bài tập luyện thi đại học chuyên đề tích phân

Bài tập luyện thi đại học chuyên đề tích phân

... Lưu Huy Thư ng 0968.393.899 TÍCH PHÂN CƠ BẢN Toàn b tài li u luy n thi i h c môn toán c a th y Lưu Huy Thư ng: http://www.Luuhuythuong.blogspot.com HT 1.Tính tích phân sau: a) I1 = ∫ x 3dx b) ... http://www.Luuhuythuong.blogspot.com B H C VÔ B - CHUYÊN C N S NB N Page 24 GV Lưu Huy Thư ng 0968.393.899 PHẦN III TÍCH PHÂN HÀM SỐ VÔ TỶ http://www.Luuhuythuong.blogspot.com HT 1.Tính tích phân sau: a) I1 = xdx ∫ b) ... http://www.Luuhuythuong.blogspot.com B H C VÔ B - CHUYÊN C N S NB N Page 39 GV Lưu Huy Thư ng 0968.393.899 PHẦN IV TÍCH PHÂN HÀM LƯỢNG GIÁC http://www.Luuhuythuong.blogspot.com HT 1.Tính tích phân sau: π π a) I = ∫ cos...
  • 120
  • 639
  • 5
Bài tập luyện thi đại học chuyên đề phương trình mũ,logarit

Bài tập luyện thi đại học chuyên đề phương trình mũ,logarit

... (v) ⇔ u = v 5) Đưa phương trình phương trình đặc biệt A = • Phương trình tích A.B = ⇔  B = A =  • Phương trình A2 + B = ⇔   B =   6) Phương pháp đối lập Xét phương trình: f(x) = g(x) ... HỌC VƠ BỜ - CHUN CẦN SẼ TỚI BẾN Page 16 GV.Lưu Huy Thưởng 0968.393.899 VẤN ĐỀ VI: HỆ PHƯƠNG TRÌNH MŨ VÀ LOGARIT Khi giải hệ phương trình mũ logarit, ta dùng phương pháp giải hệ phương trình học ... BỂ HỌC VƠ BỜ - CHUN CẦN SẼ TỚI BẾN Page 12 GV.Lưu Huy Thưởng 0968.393.899 VẤN ĐỀ V: PHƯƠNG TRÌNH LOGARIT Phương trình logarit Với a > 0, a ≠ 1: loga x = b ⇔ x = a b Một số phương pháp giải phương...
  • 32
  • 459
  • 6
Bài tập luyện thi đại học chuyên đề hình học giải tích phẳng

Bài tập luyện thi đại học chuyên đề hình học giải tích phẳng

... GV.Lưu Huy Thưởng 0968.393.899 HÌNH HỌC GIẢI TÍCH TRONG MẶT PHẲNG Toàn tài liệu luyện thi đại học môn toán thầy Lưu Huy Thưởng: http://www.Luuhuythuong.blogspot.com ... Khi đó: M − ;    11 11    BỂ HỌC VÔ BỜ - CHUYÊN CẦN SẼ ĐẾN BẾN Page 11 GV.Lưu Huy Thưởng 0968.393.899 PHẦN II ĐƯỜNG TRÒN Toàn tài liệu luyện thi đại học môn toán thầy Lưu Huy Thưởng: http://www.Luuhuythuong.blogspot.com ... cân có đỉnh giao điểm hai đường thẳng d1, d2 Giải (Cách đặc biệt “rắc rối” so với HT – Bài giải mang tính chất tham khảo, nên làm theo BỂ HỌC VÔ BỜ - CHUYÊN CẦN SẼ ĐẾN BẾN Page GV.Lưu Huy Thưởng...
  • 101
  • 668
  • 2
Bài tập luyện thi đại học chuyên đề Số phức

Bài tập luyện thi đại học chuyên đề Số phức

... 0968.393.899 CHUYÊN ĐỀ SỐ PHỨC BÀI 1: SỐ PHỨC Khái niệm số phức Tập hợp số phức: ℂ • Số phức (dạng đại số) : z = a + bi (a, b ∈ R , a phần thực, b phần ảo, i đơn vị ảo, i2 = –1) • z số thực z ... 9: Xác định tập hợp điểm M mặt phẳng phức biểu diễn số z thỏa mãn điều kiện sau: 1) z + 2i số thực 2) z − + i số ảo 3) z z = VẤN ĐỀ 4: Dạng lượng giác số phức HT 10: Tìm acgumen số phức sau: π ... = 0) ⇔ phần thực z (a = 0) Số vừa số thực vừa số ảo • Hai số phức nhau: a = a '  a + bi = a’ + b’i ⇔   b = b '   (a, b, a ', b ' ∈ R) Biểu diễn hình học: Số phức z = a + bi (a, b ∈ R)...
  • 12
  • 385
  • 2
ĐỀ CƯƠNG BÀI TẬP LUYỆN THI ĐẠI HỌC MÔN SINH HỌC 2013 doc

ĐỀ CƯƠNG BÀI TẬP LUYỆN THI ĐẠI HỌC MÔN SINH HỌC 2013 doc

... prôtêin (tham gia vào cấu trúc prôtêin để thực chức sinh học) : Số a amin tự cần dùng để cấu thành prôtêin hoàn chỉnh : N rN Số aap = -2 = -2 2.3 BÀI TẬP ÁP DỤNG Trên mạch gen có 150 ađênin 120 timin ... đông, mẹ bình thƣờng ông ngoại mắc bệnh Xác định tỉ lệ sinh đứa cháu khoẻ mạch gia đình? A 25% B 50% C % D 100% VI DI TRUYỀN HỌC Ở NGƢỜI BÀI TẬP ÁP DỤNG Ở người, bệnh bạch tạng gen lặn nằm trn nhiễm ... tính XX thể đồng hợp lặn Có anh em sinh đôi trứng, người anh cưới vợ máu A sinh đứa máu B, người em cưới vợ máu B sinh đứa máu A Kiểu gen, kiểu hình anh em sinh đôi nói là: A IAIB (mu AB) B IAIA...
  • 22
  • 931
  • 8
Công thức bài tập luyện thi đại học

Công thức bài tập luyện thi đại học

... sóng : v = f =  T B BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM : Một sóng âm truyền không khí, số đại: biên độ sóng, tần số sóng, vận tốc truyền sóng bước sóng; đại lượng không phụ thuộc vào đại lượng lại A vận tốc ... Khi nói sóng học, phát biểu sau sai? A Sóng âm truyền không khí sóng dọc B Sóng học lan truyền mặt nước sóng ngang C Sóng học lan truyền dao động học môi trường vật chất D Sóng học truyền tất ... sóng hai sóng kết hợp Vị trí cực đại, cực tiểu giao thoa: +)Xét hai sóng kết hợp dao động pha: u1= u2 = Acos 2 t (cm) T - Vị trí điểm dao động với biên độ cực đại , có hiệu đường số nguyên lần...
  • 10
  • 1,612
  • 15
Công thức bài tập luyện thi đại học 3

Công thức bài tập luyện thi đại học 3

... viết công thức tính giá trị hiệu dụng cường độ dòng điện, điện áp LT Viết công thức tính cảm kháng, dung kháng tổng trở đoạn mạch có R, L, C mắc nối tiếp nêu đơn vị đo đại lượng LT Viết hệ thức ... 10 lần *Đề thi tham khảo : 1.D 7.C 18.D 2.B 8.D 19.B 3. A 9.D 20.A 4.C 10.D 21.B 5.A 11.A 22.C 6.C 12.B 23. C 13. D 24.B 14.B 25.C 15.B 16.D 17.D C CÂU HỎI ÔN CHƯƠNG III : LT Viết iểu thức cường ... (nhờ máy biến áp) B BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM :  1-Biểu thức cường độ dòng điện mạch có dạng: i = 2cos(100 t+ )( A) Ở thời điểm t=1 /30 0 (s) cường độ dòng điện mạch đạt giá trị: A Cực đại giá trị khác...
  • 22
  • 1,175
  • 4
Công thức bài tập luyện thi đại học 4

Công thức bài tập luyện thi đại học 4

... cao tần (3): Mạch biến điệu (4) : Mạch khuyếch đại (5): Anten phát (1): Anten thu (2): Mạch khuyếch đại dao động điện từ cao tần (3): Mạch tách sóng (4) : Mạch khuyếch đại dao động điện từ âm tần ... =3, 14 Chu kỳ dao động điện từ riêng mạch A.6,28.10-4s B.12,56.10 -4 s C.6,28.10-5 s D.12,56.10-5 s Bài Một mạch dao động gồm tụ điện có điện dung C = 5.10-9F, cuộn dây có độ tự cảm L = 5.10-4H ... D.20kH Bài 4. Một mạch dao động có tụ điện C  103 F cuộn dây cảm L Để tần số  dao động điện từ mạch 500Hz hệ số tự cảm L phải có giá trị 103  A H B.5.10 -4 H C H D 500  103 H 2 Bài Một...
  • 6
  • 822
  • 7
Công thức bài tập luyện thi đại học 5

Công thức bài tập luyện thi đại học 5

... lần Giá trị bước sóng ’ là: A 0,6 25 m B 1,1 25 m C 0 ,50 m D 0, 45 m Câu 46 Trong thí nghiệm giao thoa ánh sáng khe Iâng , biết khoảng cách: a = 0 ,5 mm, D = 1 ,5 m Nguồn S phát ánh sáng đơn sắc ... ? A B C D Câu 45 Trong thí nghiệm giao thoa ánh sáng Nguồn phát ánh sáng có bước sóng  = 0, 75 m Nếu thay ánh sáng ánh sáng có bước sóng ’ thấy khoảng vân giao thoa giảm 1 ,5 lần Giá trị bước ... ánh sáng đơn sắc, khoảng cách a= 0,6mm, D= 1,5m khoảng cách hai vân sáng bậc bậc 10 phía so với O 8,4 mm Bước sóng ánh sáng sử dụng là: A 0 ,56 m B 0 ,52 m C 0,48 m D 0,4 m Câu 38 Trong thí nghiệm...
  • 10
  • 805
  • 5
Công thức bài tập luyện thi đại học 6

Công thức bài tập luyện thi đại học 6

... B BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM : Tổ Lý – Hóa – KT - Trang - Tài liệu ôn thi cấp tốc TN THPT 2009 – 2010 Dành cho học sinh khối 12 Công thoát êlectron khỏi kim loại A = 6, 625.10 -19 J, số Plăng h = 6, 625.10 ... , h = 6, 625.10-34J.s ; 1eV=1 ,6. 10 -19 J; công thoát êlectron kim loại 3,74eV Bức xạ gây hiệu ứng quang điện ? A Chỉ có xạ 1 C.Chỉ có xạ 2 B Cả hai loại xạ D Không có xạ Hệ thức liên hệ công ... ngoại D hồng ngoại 14 Công thoát êlectron khỏi đồng 6, 625.10-19J Biết số Plăng 6, 625.1034 J.s, tốc độ ánh sáng chân không 3.108 m/s Giới hạn quang điện đồng A 0,40 µm B 0 ,60 µm C 0,9 µm D 0,30...
  • 6
  • 773
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: bài tập luyện thi đại học môn toánbài tập luyện thi đại học môn sinhcác dạng bài tập luyện thi đại học môn sinhbài tập luyện thi đại học môn hóabài tập luyện thi đại học môn tiếng anhbài tập luyện thi đại học phần lượng giáccác bài tập luyện thi đại học môn toánlý thuyết và bài tập luyện thi đại học môn hoá rất hay tập2bài tập luyện thi dai hoc so such enought toochuyên đề về luyện thi đại học giải tích và đại số tổ hợpbài tập luyện thi đại học phần sóng cơbài tập luyện thi đại học môn sinh họcbài tập luyện thi đại học dòng điện xoay chiềubài tập luyện thi đại học môn vật lýbài tập luyện thi đại học vật lýNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP