0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Khoa học tự nhiên >

Đổi mới cách tổ chức để dạy hiệu quả chủ đề tháng 1 thanh niên với việc giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc ” GDNGLL - lớp 10

đổi mới cách tổ chức để dạy hiệu quả chủ đề tháng 1 “thanh niên với việc giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc” gdngll - lớp 10

đổi mới cách tổ chức để dạy hiệu quả chủ đề tháng 1 “thanh niên với việc giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc” gdngll - lớp 10

... cứu,biểu đạt vấn đề văn hoá XH -Có thái độ trân trọng văn hoá, lịch sử dân tộc mình; tôn trọng tất dân tộc văn hoá B.Nội dung hoạt động Chủ đề: Giữ gìn sắc văn hoá dân tộc qua trò chơi dân gian trang ... Cẩm Thuỷ Lớp 10 A1 giới thiệu dân tộc Mường Lớp 10 CC5 giới thiệu dân tộc Dao Do HS chuẩn bị chủ đề nên HS lớp thực phần giới thiệu tốt Với yêu cầu HS giành thời gian để tìm kiếm thông tin dân tộc ... VỚI VIỆC GIỮ GÌN BẢN SẮC VĂN HOÁ DÂN TỘC Trong chủ đề SGV có gợi ý hoạt động sau: Hoạt động 1: Tìm hiểu di sản văn hoá Hoạt động 2: Hội thi thời trang Hoạt động 3: Tìm hiểu truyền thống văn hoá...
  • 12
  • 1,361
  • 0
Đổi mới cách  tổ chức để dạy hiệu quả chủ đề tháng 1 thanh niên với việc giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc ” GDNGLL - lớp 10

Đổi mới cách tổ chức để dạy hiệu quả chủ đề tháng 1 thanh niên với việc giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc GDNGLL - lớp 10

... dục đề Việc học Hoạt động GDNGLL trường THPT Cẩm Thuỷ nằm thực trạng nêu Suốt phát từ lí mà chọn đề tài: Đổi cách tổ chức để dạy hiệu chủ đề tháng niên với việc giữ gìn sắc văn hoá dân tộc GDNGLL ... cứu,biểu đạt vấn đề văn hoá XH -Có thái độ trân trọng văn hoá, lịch sử dân tộc mình; tôn trọng tất dân tộc văn hoá B.Nội dung hoạt động Chủ đề: Giữ gìn sắc văn hoá dân tộc qua trò chơi dân gian trang ... Thuỷ Lớp 10 A1 giới thiệu dân tộc Mường Lớp 10 CC5 giới thiệu dân tộc Dao Do HS chuẩn bị chủ đề nên HS lớp thực phần giới thiệu tốt Với yêu cầu HS giành thời gian để tìm kiếm thông tin dân tộc Việt...
  • 17
  • 806
  • 0
SKKN đổi mới cách tổ chức để dạy hiệu quả chủ đề tháng 1 “Thanh niên với việc giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc” Giáo dục ngoài giờ lên lớp - lớp 10

SKKN đổi mới cách tổ chức để dạy hiệu quả chủ đề tháng 1 “Thanh niên với việc giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc” Giáo dục ngoài giờ lên lớp - lớp 10

... Suốt phát từ lí mà chọn đề tài: Đổi cách tổ chức để dạy hiệu chủ đề tháng niên với việc giữ gìn sắc văn hoá dân tộc ” GDNGLL - lớp 10 B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I CƠ SỞ LÍ LUẬN 1. Khái niệm HĐGDNGLL Hoạt ... VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN Chủ đề hoạt động tháng 1: THANH NIÊN VỚI VIỆC GIỮ GÌN BẢN SẮC VĂN HOÁ DÂN TỘC Trong chủ đề SGV có gợi ý hoạt động sau: Hoạt động 1: Tìm hiểu di sản văn hoá Hoạt động 2: Hội ... cứu,biểu đạt vấn đề văn hoá XH -Có thái độ trân trọng văn hoá, lịch sử dân tộc mình; tôn trọng tất dân tộc văn hoá B.Nội dung hoạt động Chủ đề: Giữ gìn sắc văn hoá dân tộc qua trò chơi dân gian trang...
  • 13
  • 966
  • 0
Chủ đề tháng 1: Thanh niên với việc giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc

Chủ đề tháng 1: Thanh niên với việc giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc

... sắc văn hóa dân tộc? Câu 3: Tại phải giữ gìn phát huy sắc văn hóa dân tộc? Câu 4: Những biểu đạo đức, lối sống trái ngược với sắc văn hóa dân tộc? Câu 5: Hậu việc không giữ gìn phát huy sắc văn ... Hiểu sắc văn hoá dân tộc vấn đề sống dân tộc, đất nước giới đại • - Hiểu trình bày ý kiến vấn đề sắc văn hoá quyền giữ gìn phát huy sắc văn hóa dân tộc • - Có thái độ tôn trọng tự hào sắc văn hóa ... dân tộc Của người Việt Nam • - Biết giữ gìn bảo vệ sắc văn hóa dân tộc • - Có nhận thức đắn sắc văn hóa dân tộc trang phục, tập quán , lối sống niên • - Biết ứng xử có văn hoá sống, quan hệ với...
  • 20
  • 19,107
  • 436
TIỂU LUẬN TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC chuyên đề THANH NIÊN VỚI VIỆC GIỮ GÌN BẢN SẮC VĂN HÓA DÂN TỘC

TIỂU LUẬN TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC chuyên đề THANH NIÊN VỚI VIỆC GIỮ GÌN BẢN SẮC VĂN HÓA DÂN TỘC

... án: C Câu 9: Lễ hội hoa ban lễ hội dân tộc tổ chức vào tháng mấy? A Dân tộc Thái, tháng Âm lịch B Dân tộc Mường, tháng Âm lịch C Dân tộc Tày, tháng Âm lịch D Dân tộc Dao, thánh Âm lịch  Đáp án: ... trưng văn hóa vùng dân tộc Việt Nam − Nâng cao hiểu biết học sinh sắc văn hóa miền đất nước  Về kỹ − Rèn luyện kỹ làm việc nhóm, giải vấn đề − Rèn luyện kỹ nói trước công chúng, linh hoạt xử ... lý vấn đề − Rèn luyện lĩnh, tự tin, đoán…  Về thái độ − Có ý thức tôn trọng, giữ gìn phát huy đa dạng sắc văn hóa Việt Nam − Có tinh thần đoàn kết nhân − Tự hào truyền thống, sắc văn hóa Việt...
  • 13
  • 2,234
  • 2
ĐA DẠNG HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ lên lớp QUA CHỦ đề “THANH NIÊN với VIỆC GIỮ gìn bản sắc văn hóa dân tộc”

ĐA DẠNG HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ lên lớp QUA CHỦ đề “THANH NIÊN với VIỆC GIỮ gìn bản sắc văn hóa dân tộc”

... số hình thức hoạt động khác nhằm tạo hấp dẫn lôi với học sinh NỘI DUNG NGHIÊN CỨU ( ĐA DẠNG HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP QUA CHỦ ĐỀ “THANH NIÊN VỚI VIỆC GIỮ GÌN BẢN SẮC VĂN HÓA DÂN TỘC”) ... ĐỒNG KHOA HỌC Trường THPT Lê Quý Đôn - Đề tài: ĐA DẠNG HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP QUA CHỦ ĐỀ “THANH NIÊN VỚI VIỆC GIỮ GÌN BẢN SẮC VĂN HÓA DÂN TỘC” - Họ tên tác giả: : Lê Thị Hồng Nhung, ... HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP QUA CHỦ ĐỀ “THANH NIÊN VỚI VIỆC GIỮ GÌN BẢN SẮC VĂN HÓA DÂN TỘC” Họ tên tác giả: Lê Thị Hồng Nhung, Nguyễn Thị Trúc Đào Chức vụ: Giáo viên Tổ: Ngữ Văn Nhận xét Chủ...
  • 11
  • 1,877
  • 3
CHUE DE THANG 1. THANH NIEN VOI VIEC GIU GIN BAN SAC DAN TOC

CHUE DE THANG 1. THANH NIEN VOI VIEC GIU GIN BAN SAC DAN TOC

... GVCN tổng hợp ý kiến bạn, chốt lại ý để bạn khắc sâu kiến thức  - Di sản tài sản khứ để lại ( danh lam, thắng cảnh, đồ vật cổ, nơi diễn tín ngưỡng, tôn giáo / di tích lòch sư…û có giá trò vật ... giá trò lòch văn hoá, lưu truyền từ hệ sang hệ khác * DSVH vật thể: di tích lòch sử – văn hoá, danh lam thắng cảnh, di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia * DSVH phi vật thể: tiếng nói, chữ viết, tác...
  • 5
  • 3,255
  • 75
Tại sao phải đưa ra vấn đề giữ gìn bản sắc Văn Hóa dân tộc trong thời kỳ nền kinh tế mở

Tại sao phải đưa ra vấn đề giữ gìn bản sắc Văn Hóa dân tộc trong thời kỳ nền kinh tế mở

... đề mục A/ Đặt vấn đề B / GiảI vấn đề Chơng I Quan niệm sắc văn hoá dân tộc thời kỳ kinh tế mở I / Bản sắc văn hoá dân tộc ? II / Bản sắc văn hóa dân tộc thời kỳ kinh tế mở Chơng II: Tại phải ... thay đổi thời đại , biểu tính liên tục văn hoá II / Bản sắc văn hóa dân tộc thời kỳ kinh tế mở Chủ trơng Đảng vấn đề giữ gìn sắc văn hoá dân tộc kinh tế mở Nói dân tộc sắc văn hoá dân tộc tách ... sắc dân tộc kinh tế mở điều tất yếu cần thiết giai đoạn B / giảI vấn đề Chơng I Quan niệm sắc văn hoá dân tộc thời kỳ kinh tế mở I / Bản sắc văn hoá dân tộc ? Khái niệm : Bản sắc dân tộc...
  • 24
  • 4,736
  • 9
Tại sao phải đưa ra vấn đề giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc trong thời kỳ nền kinh tế mở

Tại sao phải đưa ra vấn đề giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc trong thời kỳ nền kinh tế mở

... đề mục A/ Đặt vấn đề B / GiảI vấn đề Chơng I Quan niệm sắc văn hoá dân tộc thời kỳ kinh tế mở I / Bản sắc văn hoá dân tộc ? II / Bản sắc văn hóa dân tộc thời kỳ kinh tế mở Chơng II: Tại phải ... thay đổi thời đại , biểu tính liên tục văn hoá II / Bản sắc văn hóa dân tộc thời kỳ kinh tế mở Chủ trơng Đảng vấn đề giữ gìn sắc văn hoá dân tộc kinh tế mở Nói dân tộc sắc văn hoá dân tộc tách ... sắc dân tộc kinh tế mở điều tất yếu cần thiết giai đoạn B / giảI vấn đề Chơng I Quan niệm sắc văn hoá dân tộc thời kỳ kinh tế mở I / Bản sắc văn hoá dân tộc ? Khái niệm : Bản sắc dân tộc...
  • 26
  • 7,603
  • 11
Vai trò của báo chí đối với việc xây dựng và giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc

Vai trò của báo chí đối với việc xây dựng và giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc

... tài: Vai trò báo chí việc xây dựng giữ gìn sắc văn hoá dân tộc Mục đích nghiên cứu Mục đích tiểu luận nhằm tìm hiểu nghiên cứu vai trò Đài TT-TH sở với vấn đề giữ gìn sắc văn hoá dân tộc, cụ ... hiểu giá trị nét văn hoá đặc trưng, qua giúp nhân dân tích cực việc xây dựng phát huy sắc văn hoá dân tộc với dân tộc khác huyện chung tay vào việc bảo tồn - gìn giữ phát huy văn hoá huyện Mộc Châu ... dân tộc Kháng, dân tộc La Ha, dân tộc Khơ Mú, dân tộc Tày, dân tộc Xinh Mun, dân tộc Mường, dân tộc Dao ít, phận nhỏ di cư đến, nét văn hoá dân tộc có phần hạn chế không phổ biến Chính thế, việc...
  • 56
  • 2,217
  • 7
Quan điểm chủ trương của Đảng về vấn đề giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc trong thời kì hội nhập

Quan điểm chủ trương của Đảng về vấn đề giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc trong thời kì hội nhập

... 2) Quan điểm chủ trương Đảng vấn đề giữ gìn sắc văn hóa dân tộc thời hội nhập Trên sở nhận thức rõ tầm quan trọng sắc văn hóa dân tộc thực trang tình hình nay, Đảng nhà nước ta có chủ trương ... dân tộc giới có văn hóa riêng Khi tất mất, văn hóa lại, để phân biệt dân tộc với dân tộc Vì vậy, đánh sắc văn hóa dân tộc mình, có khác người nước ? Việc giữ vững văn hóa dân tộc thể ngã dân tộc, ... kịp thời nhằm giữ gìn sắc văn hóa dân tộc trình hội nhập Điều thể rõ qua Nghị hội nghị lần thứ năm ban chấp hành trung ương Đảng khóa VIII Đảng đưa quan điểm đạo sau: Văn hóa tảng tinh thần xã hội, ...
  • 6
  • 6,882
  • 102
Giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc qua giảng dạy âm nhạc dân gian trong chương trình trường THCS

Giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc qua giảng dạy âm nhạc dân gian trong chương trình trường THCS

... để em hiểu rõ sắc văn hoá dân tộc, tài sản tinh thần qua đề tài Giữ gìn sắc văn hoá dân tộc qua giảng dạy âm nhạc dân gian chơng trình trờng THCS bao gồm phần dạy dân ca phần âm nhạc thờng thức ... nh xin mạnh dạn trình bày ý tởng Gìn giữ sắc văn hoá dân tộc qua việc giảng dạy âm nhạc dân gian chơng trình âm nhạc trờng THCS để thầy, cô bạn tham khảo 1.4 Thực trạng Trờng THCS Điền Công ... vấn đề giáo dục âm nhạc vấn đề giáo dục thẩm mĩ Hơn lại âm nhạc dân gian, nhạc cụ dân gian, hồn dân tộc, tài sản vô giá, sắc văn hoá dân tộc Hội nghị trung ơng V khoá VIII thông qua nghị Về xây...
  • 19
  • 484
  • 1
giáo dục bản sắc văn hóa dân tộc cho sinh viên sư phạm miền núi đông bắc việt nam thông qua tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

giáo dục bản sắc văn hóa dân tộc cho sinh viên sư phạm miền núi đông bắc việt nam thông qua tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

... dục sắc văn hoá dân tộc cho sinh viên phạm thông qua tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp Chƣơng Thực trạng giáo dục sắc văn hoá dân tộc cho sinh viên thông qua tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp ... thức giáo dục sắc văn hoá dân tộc cho SV thông qua tổ chức HĐGDNGLL trƣờng sƣ phạm miền núi Đông Bắc 40 2.3 Thực trạng giáo dục sắc văn hoá dân tộc cho sinh viên thông qua tổ chức hoạt động giáo ... giá sinh viên khả giáo dục giá trị sắc văn hoá dân tộc thông qua tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp 46 Bảng 2.6 Đánh giá GV, CBQLGD khả giáo dục giá trị sắc văn hoá dân tộc qua tổ chức hoạt động...
  • 179
  • 1,205
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: chủ đề tháng 1 thanh niên với việc giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộccau hoi trac nhiem cho chu de thanh nien voi viec giu gin ban sac van hoa dan toccau hoi trac nghiem ve van de thanh nien voi viec giu gin ban sac van hoa dan tocchue de thang 1 thanh nien voi viec giu gin ban sac dan tocthi tim hieu ve viec giu gin ban sac van hoa dan tochoat dong ngoai gio tim hieu ve viec giu gin ban sac van hoa dan tocvấn đề giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộccách giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộcnghi luan xa hoi y thuc giu gin ban sac van hoa dan toc doi voi the he tretiểu luận vấn đề giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc trong quá trình đất nước hội nhậpem can phai lam gi de giu gin ban sac van hoa dan toc minhde giu gin ban sac van hoa dan toctăng cường thực lực để giao lưu văn hóa giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc trong giao lưu hội nhập văn hóatrinh bay suy gnhi cua em ve y thuc giu gin ban sac van ho dan toc doi voi the he trehàng tuần hàng tháng có tổ chức các buổi truyền thanh tuyên truyền mang nội dung thông báo chính sách của đảng cũng như công tác bảo vệ môi trường và giữ gìn bản sắc văn hoá cộng đồngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM