0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Kinh nghiệm giúp học sinh lớp 5B trường Tiểu học Bàu Đồn thực hiện tốt 4 phép tính cộng, trừ, nhân, chia số thập phân.

Kinh nghiệm giúp học sinh lớp 5B trường Tiểu học Bàu Đồn  thực hiện tốt 4 phép tính  cộng, trừ, nhân, chia  số thập phân.

Kinh nghiệm giúp học sinh lớp 5B trường Tiểu học Bàu Đồn thực hiện tốt 4 phép tính cộng, trừ, nhân, chia số thập phân.

... Đồn học tốt môn Toán phần số thập phân” Qua việc áp dụng số kinh nghiệm rèn cho học sinh lớp 5B trường Tiểu học Bàu Đồn học tốt phép tính cộng, trừ, nhân, chia số thập phân, thấy chất lượng học ... lượng học toán học sinh nhà trường nói chung lớp 5B nói riêng Đối tượng nghiên cứu : Kinh nghiệm giúp học sinh lớp 5B trường Tiểu học Bàu Đồn thực tốt phép tính cộng, trừ, nhân, chia số thập phân ... kiến thức mà thành thạo thực phép tính có liên quan đến số thập phân Kinh nghiệm giúp học sinh lớp 5B trường Tiểu học Bàu Đồn thực tốt phép tính cộng, trừ, nhân, chia số thập phân, chắn không tránh...
  • 19
  • 613
  • 1
skkn giúp học sinh lớp 5b trường tiểu học bàu đồn thực hiện tốt 4 phép tính cộng, trừ, nhân, chia số thập phân

skkn giúp học sinh lớp 5b trường tiểu học bàu đồn thực hiện tốt 4 phép tính cộng, trừ, nhân, chia số thập phân

... Kinh nghiệm giúp học sinh lớp 5B trường Tiểu học Bàu Đồn thực tốt phép tính cộng, trừ, nhân, chia số thập phân Giáo viên thực hiện: VÕ THỊ MỸ HIỀN Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Bàu Đồn Lí chọn ... học sinh tính toán hướng dẫn cách làm toán đạt hiệu chưa cao Nhưng với đề tài “Kinh nghiệm giúp học sinh lớp 5B trường Tiểu học Bàu Đồn thực tốt phép tính cộng, trừ, nhân, chia số thập phân giúp ... phép tính với số thập phân làm cho em tích cực học tập tốt môn Toán nâng cao chất lượng lớp Đề tài “Kinh nghiệm giúp học sinh lớp 5B trường Tiểu học Bàu Đồn thực tốt phép tính cộng, trừ, nhân, chia...
  • 14
  • 701
  • 0
KINH NGHIỆM GIÚP HỌC SINH LỚP 5 THỰC HIỆN TỐT BỐN PHÉP TÍNH CỘNG, TRỪ, NHÂN, CHIA SỐ THẬP PHÂN

KINH NGHIỆM GIÚP HỌC SINH LỚP 5 THỰC HIỆN TỐT BỐN PHÉP TÍNH CỘNG, TRỪ, NHÂN, CHIA SỐ THẬP PHÂN

... nghiệm giúp học sinh lớp thực tốt phép tính với số thập phân làm cho em tích cực học tập tốt môn Toán nâng cao chất lượng lớp Đề tài Kinh nghiệm giúp học sinh lớp thực tốt phép tính cộng, trừ, ... hướng dẫn học sinh tính toán hướng dẫn cách làm toán đạt hiệu chưa cao Nhưng với đề tài Kinh nghiệm giúp học sinh lớp thực tốt phép tính cộng, trừ, nhân, chia số thập phân giúp học sinh khắc ... TÊN ĐỀ TÀI : KINH NGHIỆM GIÚP HỌC SINH LỚP THỰC HIỆN TỐT BỐN PHÉP TÍNH CỘNG, TRỪ, NHÂN, CHIA SỐ THẬP PHÂN ĐẶT VẤN ĐỀ : Nếu môn Tiếng Việt rèn cho học sinh kĩ : nghe, nói, đọc, viết để học tập giao...
  • 12
  • 12,557
  • 74
Giáo án đại số lớp 7 - Bài 4: GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ CỘNG, TRỪ, NHÂN, CHIA SỐ THẬP PHÂN ppsx

Giáo án đại số lớp 7 - Bài 4: GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ CỘNG, TRỪ, NHÂN, CHIA SỐ THẬP PHÂN ppsx

... Hs: Để cộng, 2 .Cộng, trừ, nhân, thực tế cộng, trừ, nhân, chia chia số thập phân: trừ, nhân, chia số thập phân ta Đọc SGK số thập phân ta viết chúng áp dụng qui tắc dạng phân số - GV: Trong số nguyên ... khái niệm số nguyên a số hữu : GTTĐ số khoảng cách - GTTĐ số từ điểm a đến hữu tỉ x,kí hiệu nguyên a điểm trục - Tương tự số phát biểu GTTĐ - Tương tự: số nguyên x GTTĐ số 1 .Giá trị tuyệt đối | x ... số nguyên thập phân áp dụng qui tắc - Yêu cầu Hs đọc SGK - Làm ?3 biết phân số - Đọc SGK - Làm ?3 ?3 a -3 ,116 + 0,263 = - ( 3,116 – 0,263) = -2 ,853 b (-3 ,7) . (-2 ,16) = +(3 ,7. 2,16) = 7, 992 3.Củng...
  • 6
  • 4,963
  • 8
Giáo Án Toán Lớp 7 Giá Trị Tuyệt Đối Của Một Số Hữu Tỉ Cộng, Trừ, Nhân, Chia Số Thập Phân

Giáo Án Toán Lớp 7 Giá Trị Tuyệt Đối Của Một Số Hữu Tỉ Cộng, Trừ, Nhân, Chia Số Thập Phân

... Vậy cộng, trừ, nhân, chia hai số= -16,328 thập phân ta áp dụng quy tắc giá trò tuyệt đối dấu tương tự với số nguyên d) (-0,408):(-0,34) GV: Nêu quy tắc chia hai số thập phân: Thương hai số thập phân ... (Tr16 SGK) Sắp xếp số hữu tỉ sau theo thứ tự lớn dần: −5 0,3 ; ; − ; ; − 0, 875 13 Hãy đổi số thập phân phân số 875 − 0,3 = ; − 0, 875 = = so sánh 10 1000 7 21 20 > = > = 8 24 24 7 −5 ⇒ < Trang ... chứa dấu c) − 37 = 37 < 36 = = 39 < 38 tuyệt đối) Bài 25 (Tr16 SGK) Tìm x biết: a) x − 1 ,7 = 2,3 Những số giá trò tuyệt đối a) 2,3 HS: Số 2,3 –2,3 có giá trò tuyệt đối 2,3  x − 1 ,7 = 2,3 x =...
  • 15
  • 1,021
  • 0
Nâng cao khả năng nhớ phép tính cộng trừ nhân chia trong bảng cho học sinh yếu lớp 123

Nâng cao khả năng nhớ phép tính cộng trừ nhân chia trong bảng cho học sinh yếu lớp 123

... giúp đỡ học sinh yếu học thuộc phép tính cộng, trừ, nhân, chia bảng giáo viên sợ thời gian Nguyên nhân chủ yếu chưa nâng cao khả nhớ phép tính cộng trừ, nhân, chia bảng học sinh yếu lớp 1,2,3 ... nhớ phép tính cộng, trừ, nhân chia bảng học sinh yếu GIỚI THIỆU: Hiện trạng nhóm học sinh yếu lớp 1,2,3 trường tiểu học Ba Cụm Bắc trường tiểu học Sơn Trung học sinh nhớ phép tính cộng, trừ, nhân, ... trừ, nhân, chia bảng cho học sinh yếu lớp 1,2,3 huyện Khánh Sơn nâng cao khả nhớ tốt phép tính cộng, trừ, nhân, chia bảng Các em học sinh yếu lớp 1,2,3 đã biết vận dụng vào trình thực tính...
  • 42
  • 1,779
  • 0
giúp hoc sinh thực hiện tốt 4 phép tính với số tự nhiên (An)

giúp hoc sinh thực hiện tốt 4 phép tính với số tự nhiên (An)

... 2012-2013 10 Giúp học sinh lớp có kĩ thực tốt bốn phép tính cộng, trừ, nhân, chia số tự nhiên 244 24 12 00 Kết phải 244 24 102 04 04 0 là: Sai lầm học sinh hạ xuống thấy nhỏ số chia học sinh lại ... tương tự chia số có năm chữ số cho số có chữ số Đối với phép chia số tự nhiên có đến sáu chữ số cho số có chữ số không khó với học sinh tìm thương lần chia.Nhưng với phép chia cho số có hai chữ số ... chia số tự nhiên với số tự nhiên) thực tế dạy phép tính nhân có phép tính cộng, dạy phép chia có phép tính trừ Từ thực tế giảng dạy thấy học sinh thường mắc phải sai lầm sau: b1) Với phép tính cộng...
  • 16
  • 2,653
  • 37
SKKN Nâng cao khả năng nhớ các phép tính cộng, trừ, nhân, chia trong bảng cho học sinh lớp 1,2,3 thông qua việc sử dụng kĩ thuật dạy học phối hợp thể dục thể thao

SKKN Nâng cao khả năng nhớ các phép tính cộng, trừ, nhân, chia trong bảng cho học sinh lớp 1,2,3 thông qua việc sử dụng kĩ thuật dạy học phối hợp thể dục thể thao

... qua việc sử dụng kỹ thuật dạy học phối hợp thể dục thể thao nâng cao khả nhớ phép tính cộng, trừ, nhân, chia bảng cho học sinh yếu lớp 1, 2, huyện Khánh Sơn - Tác dụng thuật dạy học phối hợp ... yếu lớp 1,2,3 ôn lại phép tính cộng, trừ, nhân, chia bảng, rèn cách ghi nhớ cho học sinh giúp học sinh vận dụng vào tính phép tính cộng, trừ, nhân, chia đơn giản Kỹ thuật phối hợp thể dục thể thao ... cứu thông qua việc sử dụng kỹ thuật day học phối hợp thể dục thể thao nâng cao khả nhớ phép tính cộng, trừ, nhân, chia bảng cho học sinh yếu lớp 1, 2, huyện Khánh Sơn không? Có phù hợp cho học...
  • 41
  • 1,491
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VỀ MỘT SỐ BIỆN PHÁP HÌNH THÀNH KĨ NĂNG  NHÂN, CHIA SỐ THẬP PHÂN  CHO HỌC SINH LỚP 5 C TRƯỜNG TIỂU HỌC PHƯỚC TÂN I

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VỀ MỘT SỐ BIỆN PHÁP HÌNH THÀNH KĨ NĂNG NHÂN, CHIA SỐ THẬP PHÂN CHO HỌC SINH LỚP 5 C TRƯỜNG TIỂU HỌC PHƯỚC TÂN I

... Giáo viên: Nguyễn Thiện Ph c Một số biện pháp hình thành nhân, chia số thập phân cho HS lớp 5C Trường Tiểu h c Phư c Tân I 060 00 Chú ý: c n g i cho h c sinh biết trư c phép chia số bị chia ... nhân, chia số thập phân cho HS lớp 5C Trường Tiểu h c Phư c Tân I Phần II: N I DUNG: I/ Đ i tượng- Phương pháp nghiên c u : a Đ i tượng nghiên c u: Kinh nghiệm giúp h c sinh lớp 5C trường Tiểu h c ... thập phân cho số tự nhiên - Chia số tự nhiên cho số tự nhiên, thương tìm số thập phân - Chia số tự nhiên cho số thập phân - Chia số thập phân cho số thập phân Phép nhân, phép chia số thập phân...
  • 16
  • 808
  • 2
skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy - học phân môn chính tả cho học sinh lớp 5b –trường tiểu học lê văn tám

skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy - học phân môn chính tả cho học sinh lớp 5b –trường tiểu học lê văn tám

... Trường Tiểu học Văn Tám - Họ tên : Vũ Thị Kiều Dung - Năm sinh : 1986 - Đơn vị : Trường Tiểu học Văn Tám TÊN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy- học phân mơn Chính ... học sinh học tốt phân mơn Chính tả? Từ trăn trở thúc đẩy tơi q trình giảng dạy thực tế, tơi tìm hiểu ngun nhân đưa ra: Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạyhọc phân mơn Chính tả cho học sinh ... giúp học sinh nắm vững quy tắc tả hình thành kĩ tả cho học sinh trường Tiểu học nói chung, giúp hình thành lực thói quen viết tả cho học sinh lớp nói riêng II/ Xuất phát từ thực trạng dạy học phân...
  • 15
  • 1,342
  • 2
skkn Kinh nghiệm dạy môn toán lớp 2 trường Tiểu học hoàng nam

skkn Kinh nghiệm dạy môn toán lớp 2 trường Tiểu học hoàng nam

... việc dạy học yếu tố hình học học sinh tiểu học xung quanh môn Toán 3- Dự thăm lớp đồng nghiệp để rút kinh nghiệm 4- Khảo sát thực trạng việc dạy học môn Toán phần yếu tố hình học giáo viên học ... thú việc học yếu tố hình học học sinh lớp 2C năm học 20 1 020 11.(Tổng số học sinh: 32 em) Em điền dấu (x) vào ô trống mà em cho hợp với em nhất: Câu 1: Em có thích học Toán phần hình học không? ... cách dạy , dạy yếu tố hình học môn Toán lớp nhận thấy học sinh có nhiều tiến Với cách dạy học học sinh chăm say mê học toán, em không ngại giải toán có nội dung hình học Học sinh tích cực, chủ động...
  • 17
  • 405
  • 0
đề tài: Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy cácphéptính nhân, chia số thập phân lớp 5

đề tài: Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy cácphéptính nhân, chia số thập phân lớp 5

... số thập phân phép tính số thập phân Chính từ lý tơi chọn đề tài: Tìm hiểu nội dung phương pháp dạy học phép tính nhân, chia số thập phân lớp 5 với mong muốn có thêm hiểu biết sâu rộng nội dung ... NỘI DUNG DẠY HỌC CÁC PHÉP TÍNH NHÂN ,CHIA SỐ THẬP PHÂN 2.1- Nội dung Các phép tính nhân, chia số thập phân • Phép nhân số thập phân có tới ba tích riêng phần thập phân tích có khơng q ba chữ số ... nhiên + Chia số tự nhiên cho số tự nhiên mà thương tìm số thập phân +Chia số tự nhiên cho số thập phân +Chia số thập phân cho số thập phân - Biết chia nhẩm số thập phân cho 10,100,1000, cho 0,1;...
  • 22
  • 4,531
  • 29
Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 5 phân biệt từ nhiều nghĩa  từ đồng nghĩa  từ đồng âm ở trường Tiểu học

Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 5 phân biệt từ nhiều nghĩa từ đồng nghĩa từ đồng âm ở trường Tiểu học

... cứu Việc dạy từ nhiều nghĩa- từ đồng nghĩa - từ đồng âm ỏ nhà trường tiểu học 2-Đối tượng nghiên cứu Một số kinh nghiệm giúp HS phân bịêt từ nhiều nghĩa - từ đồng nghĩa - từ đồng âm IV-NHIỆM ... trường sư phạm đánh Đứng trước thực trạng rút kinh nghiệm qua năm dạy -học lớp 5, năm có : Một số kinh nghiệm giúp HS lớp phân bịêt từ nhiều nghĩa- từ đồng nghĩa, từ đồng âm Nhằm giúp học sinh ... nhiều kinh nghiệm bổ ích cho thân 3-Hướng dẫn học sinh học khái niệm từ đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, từ đồng âm 3.1 Từ đồng nghĩa : Định nghĩa : *Từ đồng nghĩa từ khác mặt ngữ âm giống mặt ý nghĩa...
  • 22
  • 4,208
  • 25
skkn kinh nghiệm giúp học sinh học 1 tiết thực hành được nhiều nội dung mà vẫn đạt chất lượng cao của bộ môn tin học lớp 12 tại trường thpt

skkn kinh nghiệm giúp học sinh học 1 tiết thực hành được nhiều nội dung mà vẫn đạt chất lượng cao của bộ môn tin học lớp 12 tại trường thpt

... SKKN2 013 _TINHOC_NGUYEN VAN HUONG_THPTSỎNGRAY KINH NGHIỆM GIÚP HỌC SINH HỌC TIẾT THỰC HÀNH ĐƯỢC NHIỀU NỘI DUNG MÀ VẪN ĐẠT CHẤT LƯỢNG CAO CỦA BỘ MÔN TIN HỌC LỚP 12 TẠI TRƯỜNG THPT I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: ... HỌC TIẾT THỰC HÀNH ĐƯỢC NHIỀU NỘI DUNG MÀ VẪN ĐẠT CHẤT LƯỢNG CAO CỦA BỘ MÔN TIN HỌC LỚP 12 TẠI TRƯỜNG THPT Họ tên tác giả: Nguyễn Văn Hưởng - Chức vụ: Tổ trưởng tổ Tin Học Đơn vị: Trường THPT Sông ... B7 12 26 44 28 38 0.0 0.0 0.0 10 17 11 B8 12 28 51 20 39 0.0 0.0 0.0 11 20 B9 12 29 46 24 41 0.0 0.0 0.0 12 19 10 3 B10 Tổn 29 21 14 49 29 0.0 0.0 0.0 85 g Như Để thực tốt tiết dạy thực hành tin...
  • 22
  • 587
  • 0
skkn một số kinh nghiệm dạy và học có hiệu quả, giúp học sinh tự tin trong học tập cho học sinh lớp 5 trưởng tiểu học long thành

skkn một số kinh nghiệm dạy và học có hiệu quả, giúp học sinh tự tin trong học tập cho học sinh lớp 5 trưởng tiểu học long thành

... nhở em V BÀI HỌC KINH NGHIỆM: Muốn dạy học hiệu quả, giúp em tự tin học tập người giáo viên phải thực người bạn học sinh: lòng bao dung, thông cảm, yêu thương, gần gũi học sinh Phải biết ... tạo lớp học thân thiện: Lớp học thân thiện, học sinh tích cực lớp học: - Phải sử dụng bảo quản thiết bị, đồ dùng dạy học nhà trường, sáng tạo việc giáo viên học sinh tự làm đồ dùng dạy học ... mà chưa để học sinh thời gian suy nghĩ, sáng tạo, tích cực học tập - Học sinh chưa thực làm chủ trình học tập, học sinh nghỉ học, chưa ham học - Đa số em chưa mạnh dạn hòa tập thể, mắc cỡ,...
  • 18
  • 570
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: phep tinh cong tru nhan chia lop 3nhân chia số thập phân lớp 5tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy cácphéptính nhân chia số thập phân lớp 5kinh nghiệm giúp học sinh lớp 1sang kien kinh nghiem giup hoc sinh lop 8 phat trien ky nang doc hieuskkn một số kinh nghiệm giúp học sinh dân tộc thiểu số học tốt phân môn tập đọc lớp 2skkn một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 5 phân biệt từ đồng nghĩa từ nhiều nghĩa từ đồng âm thcs quang trungtài liệu một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 2 viết đoạn văn ngắn trong giờ tập làm văn pptsang kien kinh nghiem giup hoc sinh lop 6 giai bai toan dau hieu chia hetskkn một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 5 phân biệt từ đồng nghĩa từ nhiều nghĩa từ đồng âmskkn một số kinh nghiệm giúp học sinh tiểu học học tốt từ vựng môn tiếng anh ở trường tiểu học hộ phòng ckinh nghiệm giúp học sinh yêu thích học môn lịch sử lớp 5một số kinh nghiệm giúp học sinh nhanh thuộc các bài học thuộc lòng trong phân môn tập đọc lớp 2kinh nghiệm giúp học sinh học thuộc bàisáng kiến kinh nghiệm giúp học học tốt phân môn luyện từ và câu lớp 4Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ