0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

BÁO CÁO THỰC TẬP-Cơ sở thực tế và thực trạng của việc hướng dẫn học sinh làm bài tập vật lý ở trường THCS Thiệu Long

BÁO CÁO THỰC TẬP-Cơ sở thực tế và thực trạng của việc hướng dẫn học sinh làm bài tập vật lý ở trường THCS Thiệu Long

BÁO CÁO THỰC TẬP-Cơ sở thực tế thực trạng của việc hướng dẫn học sinh làm bài tập vật trường THCS Thiệu Long

... tạo, óc tưởng tượng, tính độc lập suy nghĩ, suy luận Nên tập vật gây hứng thú học tập cho học sinh sở thực tế thực trạng việc hướng dẫn học sinh làm tập vật trường THCS Thiệu Long 2.1 ... thông, tập vật đóng vai trò quan trọng, việc hướng dẫn học sinh làm tập vật hoạt động dạy học, công việc khó khăn, bộc lộ rõ trình độ người giáo viên vật việc hướng dẫn hoạt động trí tuệ học ... trường THCS Thiệu Long đa phần em ngoan chịu khó học tập, em có đầy đủ sách giáo khoa, sách tập - Đội ngũ giảng dạy môn vật trường có giáo viên 2.2 Thực trạng việc hướng dẫn học sinh làm tập vật...
  • 10
  • 511
  • 0
Phân loại và hướng dẫn học sinh làm bài tập vật lý về giao thoa ánh sáng

Phân loại hướng dẫn học sinh làm bài tập vật về giao thoa ánh sáng

... để giải tập Vì để giúp học sinh nắm vững kiến thức vận dụng kiến thức học để làm tốt dạng tập vật này, chọn đề tài : Phân loại hớng dẫn học sinh làm tập vật giao thoa ánh sáng để làm đề ... 11,5 13,5 11,5 Phân loại hớng dẫnhọc sinh lớp 12 làm tập vật 25: Giao thoa ánh sáng 3.1 Dạng tập định tính hay tập câu hỏi: Đó tập vật mà giải học sinh không cần tính toán hay làm phép toán ... sở luận liên quan đến đề tài : 2.2 Cơ sở thực tế trạng việc giảng dạy hớng dẫn học sinh làm tập vật trờng TTGDTX Tĩnh Gia 2.3 Phân loại hớng dẫn học sinh lớp 12 làm tập vật 25 : Giao thoa...
  • 10
  • 2,444
  • 0
Hướng dẫn học sinh giải bài tập vật lý phần dao động cơ học và dao động điện tử Vật lý lớp 12 nâng cao theo phương pháp tương tự tt

Hướng dẫn học sinh giải bài tập vật phần dao động cơ học dao động điện tử Vật lớp 12 nâng cao theo phương pháp tương tự tt

... THỐNG BÀI TẬP VÀ HƢỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP PHẦN DAO ĐỘNG CƠ VÀ DAO ĐỘNG ĐIỆN TỪ VẬT LÝ LỚP 12 NÂNG CAO THEO PHƢƠNG PHÁP TƢƠNG TỰ 41 2.1 Sự tương tự phần dao đông học dao động điện ... nét tương tự dao động học dao động điện từ, học sinh học phần sau Từ lí chọn đề tài Hướng dẫn học sinh giải tập vật phần dao động học dao động điện từ vật lớp 12 nâng cao theo phương pháp ... hướng dẫn học sinh giải tập vật phần dao động dao động điện từ thuộc chương trình vật lớp 12 nâng cao theo phương pháp tương tự Giả thuyết khoa học Vận dụng phương pháp suy luận tương tự...
  • 29
  • 963
  • 1
Hướng dẫn học sinh giải bài tập vật lý phần dao động cơ học và dao động điện tử Vật lý lớp 12 nâng cao theo phương pháp tương tự

Hướng dẫn học sinh giải bài tập vật phần dao động cơ học dao động điện tử Vật lớp 12 nâng cao theo phương pháp tương tự

... THỐNG BÀI TẬP VÀ HƢỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP PHẦN DAO ĐỘNG CƠ VÀ DAO ĐỘNG ĐIỆN TỪ VẬT LÝ LỚP 12 NÂNG CAO THEO PHƢƠNG PHÁP TƢƠNG TỰ 41 2.1 Sự tương tự phần dao đông học dao động điện ... HỆ THỐNG BÀI TẬP VÀ HƢỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP PHẦN DAO ĐỘNG CƠ VÀ DAO ĐỘNG ĐIỆN TỪ VẬT LÝ LỚP 12 NÂNG CAO THEO PHƢƠNG PHÁP TƢƠNG TỰ 2.1 Sự tƣơng tự phần dao đông học dao động điện từ, chƣơng ... phát triển kĩ giải tập vật lí cho học sinh Từ lí chọn đề tài “Hƣớng dẫn học sinh giải tập vật phần dao động học dao động điện từ vật lớp 12 nâng cao theo phƣơng pháp tƣơng tự Mục tiêu nghiên...
  • 107
  • 1,758
  • 11
Sử dụng phần mềm toán học mathematica trong việc hướng dẫn học sinh giải bài tập vật lí chương Động lực học chất điểm Sách giáo khoa vật lí 10 nâng cao trong họ

Sử dụng phần mềm toán học mathematica trong việc hướng dẫn học sinh giải bài tập vật lí chương Động lực học chất điểm Sách giáo khoa vật lí 10 nâng cao trong họ

... mềm Mathematica việc hƣớng dẫn học sinh giải tập vật lý nhằm nâng cao chất lƣợng dạy - học vật lý trƣờng phổ thông trung học ,tôi lựa chọn đề tài: Sử dụng phần mềm toán học Mathematica việc hướng ... thống tập sử dụng phần mềm toán học Mathematica vào chƣơng "Động lực học chất điểm " sách giáo khoa Vật 10 nâng cao nhằm phần phát huy tính tích cực tự chủ, bồi dƣỡng lực sáng tạo học sinh Chương ... pháp giải tập vật lý 1.2.4.1 Hướng dẫn học sinh giải tập vật lý a.Định hướng hành động học sinh giải tập vật lý Muốn hƣớng dẫn học sinh giải toán cụ thể dĩ nhiên giáo viên phải giải đƣợc toán...
  • 141
  • 1,041
  • 1
thiết kế hệ thống câu hỏi, hướng dẫn học sinh giải bài tập vật lý chương v dòng điện xoay chiều vật lý 12 nâng cao

thiết kế hệ thống câu hỏi, hướng dẫn học sinh giải bài tập vật chương v dòng điện xoay chiều vật 12 nâng cao

... mức độ hiểu biết học sinh V v y, việc giải tập v t phương tiện kiểm tra kiến thức, kĩ học sinh [3, tr 10] Tác dụng tập v t dạy học v t 2.1 Bài tập giúp cho việc ôn tập, đào sâu, mở ... xoay chiều lớp 12 chương trình nâng cao) ” giúp học sinh hệ thống tập, có phương pháp giải cụ thể dạng v i hướng dẫn giải chi tiết bài, từ giúp học sinh hiểu rõ chương dòng điện xoay chiều ... cho dòng điện xoay chiều có số tác dụng to lớn mà dòng điện chiều Do mà dòng điện xoay chiều ứng dụng rộng rãi thực tế sống Chương Dòng điện xoay chiều chương quan chương trình v t 12 Việc...
  • 101
  • 476
  • 1
Hướng dẫn học sinh làm bài tập thực hành trong dạy học lịch sử việt nam ở lớp 7 trường trung học cơ sở

Hướng dẫn học sinh làm bài tập thực hành trong dạy học lịch sử việt nam lớp 7 trường trung họcsở

... 1: sở lí luận thực tiễn việc hướng dẫn học sinh làm tập thực hành dạy học lịch sử trường trung học sở Chương 2: Một số phương pháp hướng dẫn học sinh làm tập thực hành dạy học lịch sử Việt Nam ... Nam lớp trường trung học sở CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC HƢỚNG DẪN HỌC SINH LÀM BÀI TẬP THỰC HÀNH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ TRƢỜNG THCS 1.1 sở lý luận 1.1.1 Khái niệm Hướng dẫn học ... tài hướng dẫn HS làm tập thực hành dạy học lịch sử Lịch sử lớp trường trung học sở * Phạm vi nghiên cứu: + Phạm vi kiến thức: tập trung tìm hiểu số phương pháp hướng dẫn HS làm tập thực hành dạy...
  • 19
  • 3,049
  • 6
Hướng dẫn học sinh làm bài tập thực hành trong dạy học Lịch sử Việt Nam lớp 7 trường trung học cơ sở

Hướng dẫn học sinh làm bài tập thực hành trong dạy học Lịch sử Việt Nam lớp 7 trường trung họcsở

... 1: sở lí luận thực tiễn việc hướng dẫn học sinh làm tập thực hành dạy học lịch sử trường trung học sở Chương 2: Một số phương pháp hướng dẫn học sinh làm tập thực hành dạy học lịch sử Việt Nam ... PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH LÀM BÀI TẬP THỰC HÀNH PHẦN LỊCH SỬ VIỆT NAM Ở LỚP TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ …………………………….………… 47 2.1 Vị trí, mục tiêu, nội dung phần lịch sử Việt Nam lớp trường trung học sở …………………………………………………………… 47 ... lịch sử Việt Nam lớp trường trung học sở 20 CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC HƯỚNG DẪN HỌC SINH LÀM BÀI TẬP THỰC HÀNH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ 1.1 sở lý luận 1.1.1...
  • 130
  • 1,522
  • 8
Hướng dẫn học sinh làm bài tập cơ chế di truyền và biến dị

Hướng dẫn học sinh làm bài tập cơ chế di truyền biến dị

... - Mã di truy n: sách giáo khoa 12 b n sách giáo khoa 12 nâng cao b ng mã di truy n nên vi c nêu u có c i m mã di truy n quan tr ng c n cho h c sinh v n d ng b ng mã m t cách ... gen” có nôi dung dài nên h c sinh v n d ng tính t l ph n trăm s lư ng m i lo i nucleotit AND Bài 2: phiên mã d ch mã: - Phiên mã: Khi d y ph n phiên mã c n cho h c sinh xác nh ch có m ch g c AND ... phân t protein = N – = rN – 2x3 –1 Bài 4: t bi n gen: Sau gi ng d y xong n i dung v khái ni m, ch phát sinh, nguyên nhân d ng t bi n gen, giáo viên cho h c sinh t p v c u trúc AND bình thư ng...
  • 12
  • 1,925
  • 1
SKKN: Một số kinh nghiệm về hướng dẫn học sinh làm bài tập phần đường thẳng trong mặt phẳng

SKKN: Một số kinh nghiệm về hướng dẫn học sinh làm bài tập phần đường thẳng trong mặt phẳng

... pháp tuyến đường thẳng ký hiệu n  V éc tơ phương đường thẳng ký hiệu u 2 .Phần hướng dẫn tập nhà phải dành thời gian định ,hướng dẫn chu đáo,cụ thể có yêu cầu cao với học sinh B.Các dạng tập thường ... giải tập phần phương trình đường thẳng mặt phẳng Đề tài thực phạm vi lớp dạy toán trường THPT số Bắc Hà 4.Đối tượng khảo sát, thực nghiệm: Học sinh lớp 10A1,10A2 trường THPT số Bắc Hà năm học: 2010-2011 ... học xong chương phương pháp toạ độ mặt phẳng, tiết tập hình học, buổi ôn thi đại học năm II .Phần nội dung: 1.Cơ sở lý thuyết: Khi chưa phân dạng gắn với phương pháp giải học sinh hướng giải.Học...
  • 26
  • 1,073
  • 2
Tài liệu SKKN Phân dạng, hướng dẫn học sinh làm bài tập định tính và định lượng trong chương I Điện học môn vật lý THCS NGHĨA CHÂU

Tài liệu SKKN Phân dạng, hướng dẫn học sinh làm bài tập định tính định lượng trong chương I Điện học môn vật THCS NGHĨA CHÂU

... 61,1 Phân dạng, hướng dẫn học sinh làm tập định tính định lượng chương I: i n học môn vật lí 3.1 Dạng tập định tính hay tập câu h i: Đó tập vật lí mà gi i học sinh không cần tính toán hay làm ... kiến kinh nghiệm 2.2 Cơ sở thực tế trạng việc giảng dạy hướng dẫn học sinh làm tập vật lí trường THCS Trần Phú 2.3 Phân lo i, hướng dẫn học sinh làm tập định tính định lượng chương I: i n học ... học sinh ph i phân tích chất tượng vật lí V i tập định tính ta chia làm hai lo i: Lo i tập định tính đơn giản lo i tập định tính nâng cao 3.1.1 Lo i tập định tính đơn giản: - Gi i tập định tính...
  • 19
  • 589
  • 0
Vật lý 9 SKKN phân loại và hướng dẫn học sinh làm bài tập chương I Điện học

Vật 9 SKKN phân loại hướng dẫn học sinh làm bài tập chương I Điện học

... học sinh, đ i h i ngư i giáo viên học sinh ph i học tập lao động không ngừng B i tập vật giúp học sinh hiểu sâu qui luật vật lý, tượng vật Thông qua tập dạng khác tạo i u kiện cho học sinh ... trạng việc giảng dạy hướng dẫn học sinh làm tập vật trường THCS Thiệu Long 2.3 Phân lo i hướng dẫn học sinh lớp làm tập vật chương I : i n học 2.4 Kết đạt Đ i tƣợng phạm vi nghiên cứu ... ta phân làm hai lo i: B i tập tập dượt tập tổng hợp 3.2.1 B i tập tập dượt : Là lo i tập đơn giản sử dụng nghiên cứu kh i niệm, định luật hay qui tắc vật Đây lo i tập tính toán giúp học sinh...
  • 23
  • 506
  • 0
SKKN  một số biện pháp hướng dẫn học sinh làm bài tập khi giảng dạy phần di truyền học sinh học 12

SKKN một số biện pháp hướng dẫn học sinh làm bài tập khi giảng dạy phần di truyền học sinh học 12

... nhanh tập di truyền cần phải biết vận dụng kiến thức lý thuyết tiết học lớp rèn luyện kỹ phần tập nhà Một số biện pháp hướng dẫn học sinh làm tập 3.1 Cách thực Bước 1: giáo viên giảng dạy lý thuyết ... với nhiệm vụ giảng dạy lý thuyết việc rèn luyện, hướng dẫn cho học sinh kỹ giải tập nhiệm vụ vô quan trọng Làm để học sinh có kỹ giải tập sinh học ? Đó vấn đề khó khăn công tác giảng dạy Khó khăn ... tiết luyện tập môn sinh học phân phối chương trình, (1 đến tiết/1 học kỳ) lượng kiến thức học lý thuyết tiết học lại nhiều, nên giáo viên thời gian để hướng dẫn học sinh làm tập Học sinh khả phân...
  • 13
  • 455
  • 0
SKKN hướng dẫn học sinh làm bài tập phần đột biến số lượng NST

SKKN hướng dẫn học sinh làm bài tập phần đột biến số lượng NST

... tỉnh Trang 23 SKKN hướng dẫn học sinh làm tập đột biến số lượng NST Phần 3: MỘT SỐ KẾT QUẢ ĐÃ THU ĐƯỢC Trong trình dạy học sử dụng sơ đồ bước trình dạy phần đột biến số lượng NST thu số kết đáng ... SKKN hướng dẫn học sinh làm tập đột biến số lượng NST Cơ chế giải thích phân li NST giảm phân Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Nguyệt - Trường THPT DTNT tỉnh Trang SKKN hướng dẫn học sinh làm tập đột ... Trang 19 SKKN hướng dẫn học sinh làm tập đột biến số lượng NST BÀI TẬP TỰ LUYỆN CHO HỌC SINH Ví dụ 1: Ở thể đột biến loài, sau tế bào sinh dục sơ khai nguyên phân liên tiếp lần tạo số tế bào...
  • 27
  • 612
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: hậu quả về kinh tế và sức khỏe của việc sử dụng thuốc trừ sâu trong sản xuất lúa ở đồng bằng sông cửucách làm bài tập vật lý 10 nâng caotài liệu ứng dụng sơ đồ tư duy trong việc hướng dẫn học sinh lớp 5 lập dàn ý các bài văn thuộc thể loại văn miêu tả potmột số giải pháp để giảm tỉ lệ học sinh yếu kém môn vật lý trong trường thpthướng dẫn học sinh làm một số đề nghị luận văn học kiểu bài so sánhphân loại và hướng dẫn học sinh lớp 9 làm bài tập vật lý trong chương i điện họcbáo cáo thục trạng và kinhnghiejm làm chất lương ở một số doanh nghiệpmẫu báo cáo thực trạng về một số điều kiện đảm bảo cho hoạt động dạy nghềbáo cáo thực hành của axit cacboxylic và dẫn xuất của nóbao cao thuc trang va giai phap huiy dong von tai ngan hang tmcpbáo cáo thực trạng hoạt động của ngân hàng nông nghiệp và phát triển nông thôn huyện ninh giangbáo cáo thực trạng nguồn nhân lực và giải pháp tại công ty hạt điềubáo cáo thực trạng cho vay doanh nghiệp và cho thue tài chính tại ngân hàng nnbáo cáo thực trạng kế toán nghiệp vụ thuế gtgt tại công ty cổ phần công nghệ và thương mại 3cbáo cáo thực trạng cơ sở vật chấtBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Chuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM