0
  1. Trang chủ >
  2. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >
  3. Toán học >

Số phức 4 dạng toán trong đề thi đại học

Số phức 4 dạng toán trong đề thi đại học

Số phức 4 dạng toán trong đề thi đại học

... điểm M biểu diễn số phức z đường tròn có phương trình  x  32   y  4 2  Dạng 4: Giải phương trình với biến số phức Trong đề thi, thường gặp phương trình bậc hai với biến số phức mà cách giải ... 42 Dạng 2: Tìm số phức thỏa mãn một vài điều kiện Những toán dạng thường cho điều kiện có chứa z, z , z …Để giải toán dạng này, thông thường đặt z  x  yi,  x, y   dựa theo điều kiện toán ...   25 5 x  40 x  75  x      y   Vậy z   4i z  Dạng 3: Tìm tập hợp điểm biểu diễn số phức thỏa mãn điều kiện Đường lối để giải dạng toán gần giống cách giải Dạng Chúng ta đặt...
  • 7
  • 377
  • 0
Hướng dẫn học sinh lớp 12 sử dụng kỹ năng tính tích phân các hàm số hữu tỉ để giải một số bài toán trong đề thi Đại học và đề thi Học sinh giỏi

Hướng dẫn học sinh lớp 12 sử dụng kỹ năng tính tích phân các hàm số hữu tỉ để giải một số bài toán trong đề thi Đại họcđề thi Học sinh giỏi

... ĐƯỢC VÀ BÀI HỌC KINH NGHIỆM Khai thác toán quen thuộc, ứng dụng toán đơn giản vào việc giải toán phức tạp cách dạy học tích cực nhằm phát huy tư toán học học sinh, giúp học sinh có khả vận dụng ... xin giới thi u tích phân bất định(tức toán tìm họ nguyên hàm hàm số) Đối với tích phân xác định dạng, ta việc thay cận vào có kết tương ứng Một số toán mở đầu: 1.1 .Sử dụng kỹ tách mẫu số chứa ... sinh Đạt tỉ lệ 0% Đạt tỉ lệ Đạt tỉ lệ Đạt tỉ lệ 81,3% 5,5% 13,2% 18 Khi học 13 học sinh 21 học sinh 27 học sinh 30 học sinh Chuyên đề Đạt tỉ lệ 14,3% Đạt tỉ lệ Đạt tỉ lệ Đạt tỉ lệ 32,9% 23,1% 29,7%...
  • 21
  • 1,550
  • 0
skkn ứng dụng đạo hàm để giải các bài toán trong đề thi đại học cao đẳng và học sinh giỏi môn toán

skkn ứng dụng đạo hàm để giải các bài toán trong đề thi đại học cao đẳnghọc sinh giỏi môn toán

... tài có th ưa vào bu i sinh ho t T chuyên môn, câu l c b toán h c, gi ng d y ôn thi t t nghi p THPT, thi n sinh i h c, Cao ng, gi i toán máy tính c m tay c bi t vi c ôn thi ch n h c sinh gi i c ... gi i toán kỳ thi n sinh vào i h c môn Toán IV i m m i k t qu nghiên c u: i m m i k t qu nghiên c u: H th ng hoá d ng toán, ưa phương pháp chung v vi c ng d ng o hàm gi i d ng toán Giúp h c sinh ... c a o hàm: Năm 2007 có bài, năm 2008 có bài, năm 2009 có bài, năm 2010 có bài, năm 2011 có bài, năm 2012 có C CÁC BI N PHÁP Ã TI N HÀNH GI I QUY T V N Trong th c ti n gi ng d y cho h c sinh ã...
  • 42
  • 1,113
  • 0
CAC PHUONG PHAP GIAI BAT DANG THUC TRONG DE THI DAI HOC

CAC PHUONG PHAP GIAI BAT DANG THUC TRONG DE THI DAI HOC

... việc dùng kĩ thuật hệ số bất định toán bất đẳng thức không đối xứng Nó giúp giải thích lời giải thi u tự nhiên BL1: Cho a,b,c không âm a + b + c = Tìm GTLN A = 3ab + 5bc + 4ac BL2: Cho a,b,c ... không sử dụng phương pháp chọn phần tử lớn nhât, nhỏ mà sử dụng phương pháp khác liên quan mật thi t phương pháp “ Bán Schur- Bán S.O.S” Giả sử c = min(a, b, c ) BĐT cần chứng minh tương đương ... dụng BĐT Cauchy trực tiếp dẫn đến điểm rơi a = , trái với điều kiện ban đầu toán Sau lập bảng biến thi n ta dự đoán GTNN B đạt a = , nghĩa điểm rơi a = Nên ta tìm cách tách hạng tử a biểu thức B...
  • 11
  • 3,015
  • 142
GTLN-GTNN VÀ BẤT ĐẲNG THỨC TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC 2002-2013

GTLN-GTNN VÀ BẤT ĐẲNG THỨC TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC 2002-2013

... biểu thức P = x2 ( y + z) y ( z + x) z ( x + y) + + y y + 2z z z z + 2x x x x + y y ĐS : MinP = ⇔ x = y = z = Bài 11 (ĐH B2007) Cho x , y , z ba số thực dương thay đổi Tìm giá trị nhỏ biểu thức ...   Bài 13 (ĐH B2008) Cho hai số thực x, y thay đổi thỏa mãn hệ thức x2 + y2 =1 Tìm giá trị lớn 2( x + xy ) P= giá trị nhỏ biểu thức + xy + y 3    x = 10 ; y = 10  x = 13 ; y = − 13 ĐS : ... trị nhỏ biểu thức :A = 3(x4 + y4 + x2y2) – 2(x2 + y2) + ĐS : MinA = ⇔x= y= 16 Bài 17 (ĐH D2009) Cho số thực không âm x, y thay đổi thỏa mãn x + y = Tìm giá trị lớn giá trị nhỏ biểu thức S = (4x2...
  • 3
  • 3,341
  • 118
trích đoạn SÁCH BÍ KÍP CHINH PHỤC LÝ THUYẾT HÓA TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC

trích đoạn SÁCH BÍ KÍP CHINH PHỤC LÝ THUYẾT HÓA TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC

... chất Sn + Thi c bị hòa tan dung dịch kiềm đặc (NaOH, KOH) Trong tự nhiên, thi c bảo vệ m{ng oxit, thi c tương đối bền mặt hóa học, bị ăn mòn chậm Do với h i trường hợp ta có phản ứng hóa học xảy ... Chú ý 1: Các bạn cần lưu ý tính chất hóa học củ Sn s u: + Trong không khí nhiệt độ thường, Sn không bị oxi hóa; nhiệt độ cao, Sn bị oxi hóa thành SnO + Thi c tác dụng chậm với dung dịch HCl, ... Chiều hướng suy luận: Trong hợp chất K Cr O số oxi hóa củ Cr đạt cực đại l{ nên phương trình K Cr O chất oxi hóa, thể giảm số oxi hóa củ crom Theo c|c đ|p |n t có số oxi hóa crom sản phẩm Y +2...
  • 10
  • 2,579
  • 107
tổng hợp các dạng bai trong đề thi đại học

tổng hợp các dạng bai trong đề thi đại học

... Đun nóng hỗn hợp khí gồm 0,06 mol C2H2 0,04 mol H2 với xúc tác Ni, sau thời gian thu hỗn hợp khí Y Dẫn toàn hỗn hợp Y lội từ từ qua bình đựng dung dịch brom (dư) lại 0,448 lít hỗn hợp khí Z (ở ... rắn bình giảm 0,32 gam Hỗn hợp thu có tỉ khối hiđro 15,5 Giá trị m A 0,92 B 0,32 C 0,64 D 0,46 Câu 5: Nung m gam bột sắt oxi, thu gam hỗn hợp chất rắn X Hòa tan hết hỗn hợp X dung dịch HNO3 (dư), ... CH3CH(NH2)COOH Câu 15: Cho hỗn hợp X gồm hai chất hữu có công thức phân tử C2H7NO2 tác dụng vừa đủ với dung dịch NaOH đun nóng, thu dung dịch Y 4,48 lít hỗn hợp Z (ở đktc) gồm hai khí (đều làm xanh giấy quỳ...
  • 5
  • 793
  • 12
tổng hợp các dang bài trong đề thi đại học

tổng hợp các dang bài trong đề thi đại học

... cương có cấu trúc tinh thể phân tử Đề thi TSĐHCĐ khối B 2009 Phân loại đề thi TSĐH, CĐ 2007, 2008 2009 theo chuyên đề Phản ứng oxi hóa – khử, tốc độ phản ứng cân hóa học: + 0,5 - Vai trò oxh – khử, ... oxi hoá khử A B C D Đề thi TSĐHCĐ khối B 2008 Câu 23: Tổng hệ số (các số nguyên, tối giản) tất chất phương trình phản ứng Cu với dung dịch HNO3 đặc, nóng A 10 B 11 C D Đề thi TSĐHCĐ khối A 2007 ... Phone: 0984612732 Phân loại đề thi TSĐH, CĐ 2007, 2008 2009 theo chuyên đề C thay đổi nhiệt độ D thay đổi áp suất hệ Đề thi TSĐHCĐ khối B 2008 Câu 36: Cho cân hoá học: N2 (k) + 3H2 (k) 2NH3 (k)(1)...
  • 9
  • 552
  • 6
Tổng hợp các dạng bài trong đề thi dại học

Tổng hợp các dạng bài trong đề thi dại học

... trị tối thi u V A 400 B 120 C 240 D 360 Câu 15: Hoà tan hoàn toàn 12,42 gam Al dung dịch HNO3 loãng (dư), thu dung dịch X 1,344 lít (ở đktc) hỗn hợp khí Y gồm hai khí N2O N2 Tỉ khối hỗn hợp khí ... Cho hỗn hợp gồm 1,2 mol Mg x mol Zn vào dung dịch chứa mol Cu2+ mol Ag+ đến phản ứng xảy hoàn toàn, thu dung dịch chứa ba ion kim loại Trong giá trị sau đây, giá trị x thoả mãn trường hợp trên? ... Hoà tan hoàn toàn 14,6 gam hỗn hợp X gồm Al Sn dung dịch HCl (dư), thu 5,6 lít khí H2 (ở đktc) Thể tích khí O2 (ở đktc) cần để phản ứng hoàn toàn với 14,6 gam hỗn hợp X A 2,80 lít B 3,92 lít C...
  • 5
  • 604
  • 0
Câu hỏi và bài tập đột biến số lượng nhiễm sắc thể trong đề thi đại học từ năm 2007đến 2013 có đáp án

Câu hỏi và bài tập đột biến số lượng nhiễm sắc thể trong đề thi đại học từ năm 2007đến 2013 có đáp án

... nhiễm sắc thể tế bào sinh dưỡng A 13 nhiễm sắc thể lớn 13 nhiễm sắc thể nhỏ B 26 nhiễm sắc thể lớn 26 nhiễm sắc thể nhỏ C 26 nhiễm sắc thể lớn 13 nhiễm sắc thể nhỏ D 13 nhiễm sắc thể lớn 26 nhiễm ... 2n – – Câu 43: Ở cà độc dược (2n = 24), người ta phát dạng thể ba 12 cặp nhiễm sắc thể Các thể ba A số lượng nhiễm sắc thể tế bào xôma khác kiểu hình giống B số lượng nhiễm sắc thể tế ... Câu 20: Ở ngô, nhiễm sắc thể 2n = 20 thể dự đoán số lượng nhiễm sắc thể đơn tế bào thể bốn kì sau trình nguyên phân A 80 B 20 C 22 D 44 Câu 41: Một loài thực vật nhiễm sắc thể 2n = 14 Số...
  • 8
  • 5,533
  • 123
Trích đoạn chinh phục lý thuyết hóa trong đề thi đại học

Trích đoạn chinh phục lý thuyết hóa trong đề thi đại học

... Chinh phục thuyết hóa đề thi đại học Đời phải trải qua giông tố không cúi đầu trước giông tố! Đặng Thùy Trâm LOVEBOOK tin tưởng chắn em đỗ đại học cách tự hào nhất! Không ... Phầnbằng Giáovăn Dục Trực Đỗ Thị Hiền – Trần Văn Đông Thành viên Tổ Hóa – GSTT GROUP Chinh phục thuyết hóa học đề thi đại học Bản quyền thuộc Công ty giáo dục trực tuyến Việt Nam – VEDU Corp ... cơ….……….……….……….…….……….……….………….…………….……….……….……….……….……….……….……218 LỜI MỞ ĐẦU Các em học sinh thân mến, Như em cầm tay sách CHINH PHỤC LÝ THUYẾT HÓA TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC kèm lời giải chi tiết bình luận” sau bao tháng ngày...
  • 19
  • 721
  • 1
Các dạng toán trọng tâm về số phức trong đề thi đại học

Các dạng toán trọng tâm về số phức trong đề thi đại học

... hoc :Các chủ đề trọng tâm ôn thi đại học 10 z z =25 Tìm số phức z thỏa nãm |z-(2+i)|= Đáp số: z = 3+4i; z = 1) ( ĐH khối D – 2009 ) Trong mặt phẳng toạ độ Oxy, Tìm tập hợp điểm biểu diễn số phức ... trung tâm luyện thi VIP http://baigiangtoanhoc.com Khóa hoc :Các chủ đề trọng tâm ôn thi đại học Bài tập:  z    i   10  1) TSĐH khối B_2009 Tìm số phức z biết:   z z  25  Đáp số: z ... Dũng-GV chuyên sư phạm-GV trung tâm luyện thi VIP http://baigiangtoanhoc.com Khóa hoc :Các chủ đề trọng tâm ôn thi đại học 5) z z  z  i  Gợi ý: Đặt z  i.t , Đáp số: z   13 3  i; z  i 2...
  • 12
  • 1,428
  • 2
Các dạng toán câu hỏi phụ hàm số trọng tâm thường gặp trong đề thi đại học

Các dạng toán câu hỏi phụ hàm số trọng tâm thường gặp trong đề thi đại học

... đồ thị hàm số y  14 chủ đề trọng tâm ôn thi đại học cấp tốc 2013 x 1 để tổng khoảng cách từ M đến hai trục tọa độ nhỏ x 1 Bài 15: Cho hàm số y  x  mx  x  m  (1) Tìm m để khoảng cách hai ... –Trung tâm gia sư VIP (7) http://baigiangtoanhoc.com Bài 1: Cho hàm số y  đường thẳng y  14 chủ đề trọng tâm ôn thi đại học cấp tốc 2013 x  3mx  x  Tìm m để tồn tiếp tuyến đồ thị hàm số vuông ... Tìm m để hàm số: a Đồng biến R b Đồng biến khoảng (2;  ) Bài 4: Cho hàm số y   x3  3x  mx  Tìm m để hàm số đồng biến khoảng (0, 2) Dạng 2: Cực trị hàm số Ví dụ 3: Tìm m để hàm số y  x...
  • 27
  • 895
  • 4
vận dụng một số phép toán xác suất và tổ hợp vào giải bài tập các gen nằm trên các nst khác nhau trong đề thi đại học và cao đẳng

vận dụng một số phép toán xác suất và tổ hợp vào giải bài tập các gen nằm trên các nst khác nhau trong đề thi đại học và cao đẳng

... chọn đề tài Vận dụng số phép toán xác suất tổ hợp vào giải tập gen nằm NST khác đề thi Đại học Cao đẳng Tôi xin chân thành cảm ơn! B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I MỘT SỐ CÔNG THỨC TRONG TOÁN HỌC ĐƯỢC VẬN ... Niutơn II MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TẬP CÁC GEN NẰM TRÊN CÁC NST KHÁC NHAU Xác định tần số xuất tổ hợp gen khác nguồn gốc NST a Tổng quát: Phần ta ứng dụng nhân xác suất Để giải toán nguồn ... đồng hợp cặp gen d) Số kiểu gen đồng hợp cặp gen e) Số kiểu gen đồng hợp cặp gen f) Tổng số kiểu gen khác Cách giải: a) Số kiểu gen đồng hợp cặp gen = 21 C51 = x = 10 b) Số kiểu gen đồng hợp...
  • 18
  • 1,620
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: các dạng bài trong đề thi đại học môn toáncác dạng bài toán trong đề thi đại họccác dạng bài tập toán trong đề thi đại họchướng dẫn học sinh lớp 12 sử dụng kỹ năng tính tích phân các hàm số hữu tỉ để giải một số bài toán trong đề thi đại học và đề thi hsgbất đẳng thức trong đề thi đại họccách giải bất đẳng thức trong đề thi đại họcchuyen de bat dang thuc trong de thi dai hocchứng minh bất đẳng thức trong đề thi đại họccâu bất đẳng thức trong đề thi đại họctổng hợp bất đẳng thức trong đề thi đại họctuyển tập bất đẳng thức trong đề thi đại họccác bài bất đẳng thức trong đề thi đại họccác dạng bài trong đề thi đại học tiếng anhchinh phục lý thuyết hóa trong đề thi đại họcbất đẳng thức trong đề thi đại học violetchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ