trac nghiem on tap chuong chat khi
trac nghiem on tap chuong chat khi
... atm? C 9,85 lít 24,6 lít B 49,2 lít D 246 lít Trong hệ tọa độ (V, T), đường đẳng áp đường B thẳng song song với trục hoành hypebol D thẳng song song với trục tung thẳng kéo dài qua gốc tọa độ ... thức không phù hợp với phương trình trạng thái khí lí tưởng p1V pT pV = p V2 C B D pV ∼ T = const = const T T2 V T Một bình kín chứa ôxi nhiệt độ 20 0C áp suất 105 Pa Nếu nhiệt độ bình tăng lên ... 11,1 cm Câu 36 : Khi nhiệt độ không đổi, khối lượng riêng chất khí phụ thuộc vào thể tích khí theo hệ thức sau đây? Vρ1 = V ρ2 C ρ ~ V ; A Vρ2 = V ρ1 ; B D Cả A, B, C 2 Câu 37 : Trong trình sau...
- 7
- 720
- 5
Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan chương chất khí và cơ sở của nhiệt động lực học lớp 10
... “CHẤT KHÍ” VÀ “CƠ SỞ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” NHẰM TUYỂN CHỌN HỌC SINH GIỎI VÀO LỚP CHUYÊN/ĐỘI TUYỂN 3.1 Phân tích nội dung kiến thức chương Chất khí Cơ sở nhiệt động lực học phần Nhiệt học ... Chất khí Cơ sở nhiệt động lực học lớp 10 THPT ban khoa học tự nhiên - Nghiên cứu nội dung chương trình phần Chất khí lý tưởng – Nhiệt học lớp 10 chuyên - Tìm hiểu thực trạng dạy học HS lớp ... HSG từ lớp 10 thường vào lớp chuyên/đội tuyển thay số học sinh yếu lớp chuyên phần kiến thức chương Chất khí Cơ sở nhiệt động lực học lớp 10 THPT ban khoa học tự nhiên Giả thuyết khoa học Nếu...
- 144
- 3,882
- 11
Trắc nghiệm ôn tập chương VIII
... viên phấn cho bạn lên viết tiếp Nhóm nhiều PTPư điểm cao Chú ý: không chen lấn Khat vong tuoi tre.wma Phần II: Trả lời câu hỏi trắc nghiệm sau: Câu 1: Cho sơ đồ:A B Al B C NaCl D C Các ... Kỳ) cho thân cảm xúc thị giác người xem: "Mỗi nhìn, bạn nhìn chấm riêng rẽ, thị giác ngoại biên tập hợp chúng lại với trộn lẫn màu sắc, bạn chuyển động mắt chung quanh tạo nên thay đổi nhìn" Christopher...
- 16
- 424
- 0
30 CÂU TRẮC NGHIỆM ÔN TẬP CHƯƠNG I
... Câu 16) Chiếu tia t i lên gương phẳng,biết góc phản xạ 450 Góc tạo tia t i mặt phẳng gương là: A) 450 B) 900 C) 1200 D) 1450 Câu 17) Chiếu tia t i vuông góc v i gương phẳng,thì tia phản ... vật Câu 21) Nhận xét sau quan sát ảnh nến cháy gương cầu l i A) nh ngược chiều v i chiều vật B) nh chiều v i chiều nến C) nh phương thẳng đứng nến D) Câu A,C Câu 22) nh tạo gương cầu l i so v i ... D) Chùm tia Câu 29) Chùm tia t i song song gặp gương cầu l i chùm tia phản xạ chùm sáng sau: A) song song B) h i tụ C) phân kỳ D) Câu 30) Chùm tia t i song song gặp gương cầu lõm, chùm tia phản...
- 3
- 1,160
- 24
On tập chương chất khí (NC)
... chứa chất khí áp suất 30atm Coi nhiệt độ khí không đổi Tính thể tích chất khí mở nút bình Bài 6: Tìm hệ thức liên hệ khối lượng riêng áp suất chất khí trình đẳng nhiệt Bài 7: Bơm không khí có ... đối khí 39 PHƯƠNG TRÌNH CLAPEYRON – MENDELEEV Thiết lập phương trình m pV = RT = RT ν µ PT gọi phương trình Clapeyron – Mendeleev Với: R = 8,31 J/mol.K R có giá trị với chất khí gọi số chất khí ... Trong γ có giá trị chất khí, nhiệt độ độ-1 273 Khí lý tưởng Khí lý tưởng (theo quan điểm vĩ mô) khí tuân theo hai định luật Boyle-Mariotte Charles Ở áp suất thấp, coi khí thực khí lý tưởng Nhiệt...
- 4
- 1,110
- 26
TRAC NGHIEM ON TAP CHUONG II
... CHƯƠNG II: TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN Câu 28 : Công thức lai sau thấy phép lai phân tích I Aa x aa II Aa x Aa III AA x aa IV AA x Aa V aa x aa A I, III PTTH B I, III, V C II D I, ... CHƯƠNG II: TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN Câu 23 : Trong trường hợp trội không hòan tòan Tỉ lệ kiểu gen kiểu hình phép lai P : Aa x Aa : A : : : : B : : : C : : : D : : : PTTH CHƯƠNG II: ... QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN Câu 14 : Trong phép lai aaBbDDeeFf x AABbDdeeff tỉ lệ kiểu hình lai A-bbD-eeff A 1/4 B 1/8 C 1/16 PTTH D 1/32 CHƯƠNG II: TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN...
- 92
- 650
- 0
CAU HOI TRAC NGHIEM ON TAP CHUONG I
... biểu diễn kết trục số Đề 5: Cho hai mệnh đề chứa biến: P(n): “n2 +2 chia hết cho ”, n∈ N Q(n): “n chia hết cho ” , n∈ N a Phát biểu xét tính sai mệnh đề P(5), Q(6) (1đ) b Phát biểu chứng minh ... Câu 10 : Đo chiều d i s qng đường cho kết s = 50km ± 0, 2km Tiếp , đo chiều cao h cho kết h = 5m ± 0,1m H i cách đo xác ? A Phép đo chiều d i qng đường B Phép đo chiều cao C Hai phép đo xác ... B ), A I B I C (1.5đ) c CMR : A\ (B I C) = ( A\ B) U ( A\C) (1đ) Đề 6: Cho hai mệnh đề chứa biến: P(n): “5n + chia hết cho ”, n∈ N Q(n): “n chia hết cho ” , n∈ N d Phát biểu xét tính sai mệnh...
- 7
- 867
- 2
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM ÔN TẬP CHƯƠNG II-VẬT LÝ 12 NÂNG CAO pot
... chiều âm Câu 224:Chọn câu phát biểu A Chu kì lắc đơn giảm đưa lên cao nhiệt độ không đổi B Chu kỳ lắc đơn không chịu ảnh hưởng nhiệt độ C Đồng hồ lắc chạy chậm lại đưa lên cao nhiệt độ không đổi ... 5/8 s D 1,5 s Câu 183: Một vật dao động điều hoà với phương trình x = 4cos(4t + ) cm Thời điểm thứ 2009 vật qua vị trí x=2cm A 120 49 s 24 B 120 61 s 24 C 120 25 s 24 D Đáp án khác Câu 184: Một ... Câu 145: Một lắc đơn có chu kì dao động mặt đất T0 = s Lấy bán kính Trái đất R = 6400 km Đưa lắc lên độ cao h = 3200 m coi nhiệt độ không đổi chu kì lắc A 2,001 s; B 2,0001 s; Câu 146: Chọn câu...
- 45
- 1,925
- 28
Câu hỏi trắc nghiệm ôn tập môn cơ khí ứng dụng
... quát, không ảnh hưởng đến thông số ăn khớp & sử dụng ĐHBK-HN Page 12 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM ÔN TẬP MÔN CƠ KHÍ ỨNG DỤNG b trường hợp tổng quát, có ảnh hưởng đến thông số ăn khớp & hay sử dụng c trường ... Page CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM ÔN TẬP MÔN CƠ KHÍ ỨNG DỤNG d mặt đáy 30 Trong then lắp căng, yêu cầu rãnh then mayơ: a độ dốc b có độ dốc c có độ dốc độ dốc then d có độ dốc độ dốc then (không áp dụng ... ghép hàn giáp mối không đảm bảo độ cứng vững, người ta thường dùng phương pháp để gia cường: a dùng đệm b vát mép mối ghép ĐHBK-HN Page CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM ÔN TẬP MÔN CƠ KHÍ ỨNG DỤNG c vát mép mối...
- 15
- 8,491
- 37
sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan chương chất khí à cơ sở nhiệt động lực học lớp 10 thpt ban khoa học tự nhiên nhằm tuyển chọn học sinh giỏi afp lớp chuyên-đội tuyển
... ng l i làm không t t câu h i ki n th c Khách th c toán nâng cao ng nghiên c u it n gi n d 4.1 Khách th nghiên c u: H c sinh l p 10 chuyên Lý m t s l p 10 ban A (l p 10A2, 10SN2, 10CH, 10CT) tr ... c sinh y u l p chuyên ph n ki n th c ch ng “Ch t khí “C s c a nhi t ng l c h c” l p 10 THPT ban khoa h c t nhiên Gi thuy t khoa h c N u có m t ch n - nâng cao ki m tra c xây d ng m t cách khoa ... h c” l p 10 THPT ban khoa h c t nhiên nh m n ch n h c sinh gi i vào l p chuyên/ i n” M c tiêu nghiên c u Nghiên c u ph ng pháp TNKQ nh m xây d ng ki m tra n ch n HSG t l p 10 th ng vào l p chuyên/...
- 9
- 411
- 0
66 câu hỏi trắc nghiệm ôn tập chương 1 vật lý lớp 10
... thẳng xiên góc Câu 14 : Chọn câu sai Một người đường thẳng Cứ 10 m người lại nhìn đồng hồ đo khoảng thời gian Kết đo ghi bảng sau: TT 10 10 10 10 10 10 10 10 10 ∆x(m) 8 10 10 12 12 12 14 14 ∆t(s) A ... 238,6s; f = 4 ,19 .10 -3Hz B ω = 0,26rad/s; f = 238,6s; T = 4 ,19 .10 -3Hz -3 -4 C ω = 1, 18 .10 rad/s; f = 5329s; T = 1, 88 .10 Hz D ω = 1, 18 .10 -3rad/s; T = 5329s; f = 1, 88 .10 -4Hz Câu 53: Chọn câu sai Trong ... khoảng cách hai chấm thứ 10 -11 3,7cm khoảng cách hai chấm thứ 11 -12 4,1cm Gia tốc rơi tự tính từ thí nghiệm A g = 9,8m/s2 B g = 10 ,0m/s2 C g = 10 ,2m/s2 D g = 10 ,6m/s2 Câu 65: Trong phương án...
- 6
- 1,010
- 8
Một số câu trắc nghiệm ôn tập môn hóa lớp 12 từ chương 1 đến chương 9
... Câu 2. 61 Đốt cháy hoàn toàn 0, 01 mol cacbohiđrat (X), thu 5,28g CO2 1, 98 g H2O Biết rằng, tỉ lệ khối lượng H O X 0 ,12 5 :1 Công thức phân tử X A C6H12 O6 B C12 H24O12 C C12 H22O 11 D (C6H10O5)n Câu ... (C17H31COO)2C3H5OOCC17H 29; (2) C17H31COOC3 H5(OOCC17H 29) 2; (3) (C17H31OOC)2C3H5OOCC17H 29; (4) (C17H31OCO)2C3H5COOC17H 29 Những công thức là: A (1) , (2), (3), (4) B (1) , (2) C (1) , (2), (4) D (2), (3), (4) Câu 1. 60 ... 80kg Câu 1. 91 Số gam iot cộng vào liên kết bội mạch cacbon 10 0g chất béo gọi số iot chất béo Chỉ số iot chất béo tạo nên từ axit linoleic A 86,868 B 90 ,18 8 C 18 8 ,92 0 D 17 3,736 Câu 1. 92 Một mẫu...
- 43
- 675
- 0
Bước đầu soạn thảo hệ thống câu hỏi trắc nghiệm bài tập chương cơ sở vật chất và cơ chế di truyền ở cấp độ phân tử, tế bào, và khảo nghiệm trên học sinh lớp 12
... sở lý luận đánh giá kiến thức sở lý thuyết trắc nghiệm - đo lường giáo dục - Xây dựng hệ thống câu hỏi TNKQ dạng QCM tập chương Cơ sở vật chất chế di truyền cấp độ phân tử, tế bào Sinh học lớp ... tích học tập học sinh cách xác, khoa học khách quan Với lý trên, chọn đề tài luận văn tốt nghiệp: Bước đầu xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm tập chương Cơ sở vật chất chế di truyền cấp độ phân ... Tâm - Cả lớp 12 thực nghiệm tương đối đồng trình độ môn Sinh học Số lượng học sinh lớp sau : Lớp 12 A4 có 47 học sinh Lớp 12 A6 có 50 học sinh Lớp 12 A5 có 43 học sinh Lớp 12 A8 có 53 học sinh *...
- 56
- 787
- 0
Từ khóa: sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan chương chất khíbài tập ôn tập chương chất khígiáo án ôn tập chương chất khíôn tập chương chất khí lớp 10 nâng caoôn tập chương chất khí lớp 10ôn tập chương chất khí vật lý 10sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan chương chất khí và cơ sở của nhiệt động lực học lớp 10câu hỏi trắc nghiệm ôn tập chương iivật lý 12 nâng cao potcâu hỏi trắc nghiệm ôn tập quản trị chất lượngtrac nghiem on tap sinh hoc 12 theo tung chuong co dap ancâu hỏi trắc nghiệm ôn tập sinh họccâu hỏi trắc nghiệm ôn tập phát sinh sự sống49 cau trac nghiem ôn tập công nghệ 12 học kì 2trắc nghiệm ôn tập hóatrắc nghiệm ôn tập vật lí 10Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM