0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

bài văn miêu tả lớp 4

Bình giá vẻ đẹp ngôn từ và xây dựng  bài tập đọc hiểu  giúp học sinh  cảm nhận được vẻ đẹp của ngôn từ trong bài văn miêu tả lớp 4

Bình giá vẻ đẹp ngôn từ và xây dựng bài tập đọc hiểu giúp học sinh cảm nhận được vẻ đẹp của ngôn từ trong bài văn miêu tả lớp 4

... là:” Bình giá vẻ đẹp ngôn từ xây dựng tập đọc hiểu giúp học sinh cảm nhận vẻ đẹp ngôn từ văn miêu tả lớp 4 II Giả thuyết khoa học Đề tài xây dựng nhằm đưa câu hỏi, tập đọc hiểu giúp học sinh cảm ... loại văn miêu tả lớp lớp xuất nhiều lớp đến lớp em thực làm quen viết văn miêu tả (tập làm văn) , đọc văn miêu tả giúp em cảm nhận vẻ đẹp ngôn từ, nghệ thuật miêu tả từ vận dụng vào việc miêu tả ... thông qua tập đọc văn miêu tả lớp 4, thông qua việc phân tích, bình giá hay đẹp lớp nghệ thuật ngôn từ mà đưa tập cảm thụ văn học- giúp hs nhận vẻ đẹp ngôn từ qua giúp cảm thụ văn học hs trở...
  • 47
  • 6,644
  • 6
cac bai van mieu ta lop 4 hay

cac bai van mieu ta lop 4 hay

... hàng chữ: “NƠI Ở CỦA CÁC CHÚ THỎ CON”, em bé Bi dắt tay chạy vội đến xem Đây vương quốc loài thỏ, có nhiều loài thỏ khác nhau, tai dài, có tai lại ngắn, đốm đen … Nhưng em thích thỏ có lông trắng ... hiền, khôn Hai tai to hai doi lúc vểnh lên Thầy giáo em bảo: “Thỏ giống vật nghe tinh, xa” Có điều đặc biệt muốn bắt thỏ cần cầm hai tai xách bổng lên co bốn chân lại Làm dễ xem thỏ béo hay gầy Chú ... lớn Mi-Mi thuộc loại mèo tam thể, to bắp chân em Toàn thân phủ lên lông màu trắng pha lẫn màu đen màu vàng Nhờ chăm sóc kĩ nên thân hình Mi-Mi mập đẹp Đầu cô to cam Hai lỗ tai to nấm mèo vểnh lên,...
  • 14
  • 29,053
  • 24
Những bài văn miêu tả lớp 6

Những bài văn miêu tả lớp 6

... *Đề bài: Tả lại không khí buổi trao đổi kinh nghiệm học tập lớp em *Bài viết Giờ lớp em phải cảm ơn cô chủ nhiệm, cảm ơn bạn Hoàng, Yến Linh Tuấn Anh nhiều Bốn ngời thắp sáng trở lại cho lớp ... bị vững vàng để xa mẹ bay cao, bay xa đôi mơ ớc mà mẹ chắp cho tuổi thơ *Đề bài: Hãy miêu tả đờng từ nhà đến trờng *Bài viết "Con đờng đến trờng" - tên nghe quen Chẳng phải ngày chún ta dạo bớc ... nhanh chóng Cô chủ nhiệm bạn lớp cảm thấy buồn lòng nhng cha biết nên giải Trong lúc lớp gần nh chìm hẳn may thay có Tuấn Anh, Hoàng với Yến Linh - ba tiếng Anh, Toán Văn lớp Sau tuần tìm hiểu kỹ...
  • 14
  • 2,379
  • 8
Những bài văn miêu tả lớp 6 hay

Những bài văn miêu tả lớp 6 hay

... vầng trăng yêu dấu Bài 4: Tả tiết làm kiểm tra ngữ văn lại mê mải, say sa Tờ giấy làm Long kín đặc chữ Chốc chốc cậu ta lại đa tay lên quệt trán Cả lớp nh chạy đua thời gian Những mái đầu nghiêng ... xong :"Em viết văn tả lại ngời thân yêu em" Cả lớp đọc đề bắt đầu làm Không khí yên lặng bao trùm lớp rộng rãi, nghe thấy tiếng bút đa sột soạt giấy, tiếng tí tách đồng hồ treo cuối lớp đếm thời ... lặng v trang nghiêm nh đón đon kiểm tra vo lớp Điểm qua gơng mặt học sinh lớp, nhận lớp thiếu Phrăng Đây l cậu học sinh cá biệt lớp, nh ngy thờng vo lớp v phạt cậu ta đến Thế nhng hôm chẳng có...
  • 16
  • 3,231
  • 2
Các bài văn miêu tả lớp 4

Các bài văn miêu tả lớp 4

... làm gì? Còn bố chê lười bẩn Tôi thích nhà người ruột thịt chứng kiến bao kỉ niệm thơ ấu Đề bài: Tả nhà em Bài làm Đi học em chạy nhanh đường quen thuộc mang tên Cát Linh để nhà Kia rồi, nhà thân ... đủ chưa chơi” “Học tốt-chăm ngoan” Xung quanh, em trang trí sản phẩm lao động kĩ thuật mà cô dạy lớp Ngước mắt lên trần, em gặp bác bóng đèn, bác hì hục làm công việc thắp sáng nhà Nhìn cửa sổ,...
  • 4
  • 777
  • 1
bài văn miêu tả lớp 4

bài văn miêu tả lớp 4

... vật nhà nhỏ bé, đơn sơ mà ấm cúng (Lu ý: Bài 6, Bài 7, Bài viết vào Bài 9: Đọc thuộc chép lại học thuộc lòng) Họ tên: Lớp 4B môn Toán lớp Bài 1: Xếp phân số sau theo thứ tự từ bé ... ; ; ==> 11 Bài 2: Phân số lớn phân số 11 A/ ; ; ; : Bài 3: Điền số vào ô trống : A/ B/ 7 ; ; ; : 10 ( ) = 48 Bài 4: Phân số bé phân số B/ 21 = ( ) 11 ; ; ; : 12 Bài 5: A/ Tính : ... 34 ? C d 45 phút = A B để đợc số chia hết cho là: D C 15 40 D D 24 54 Bài 1: Đặt tính tính 19 6 749 4 : 237 x 24 359361 : 345 x 200 20 ...
  • 20
  • 469
  • 0
những bài văn miêu tả lớp 6

những bài văn miêu tả lớp 6

... lúa mới .Những sơng mỏng nh lụa nhà trời trút hơng thơm tinh khiết lúa để bay lên ớp vào mây.Khi gió thoảng qua cánh đồng xào xạc âm dịu nhẹ Nắng lên trải màu vàng rực rỡ lên khắp cánh đồng Những ... vào không gian Gió nhẹ rung rinh ngả màu nh bàn tay nhỏ vẫy chào Những nhánh lúa trĩu nặng nhọc ngã vào lắc l nh gật đầu chào đón Những hạt lúa dài, tròn mẩy bám đầy từ đầu nhánh đến cuối nhánh ... điều hay lẽ phải lẽ sống làm ngời Những dịp đâu xa bà không quên mang cho ngon thức lạ Nhiều lúc bà hay ngồi trầm ngâm suy nghĩ qua, gian lao vất vả đời bà .những lúc nh lại yêu bà Tấm lòng yêu...
  • 5
  • 862
  • 4
Soạn bài Văn Miêu Tả ( Lớp 6)

Soạn bài Văn Miêu Tả ( Lớp 6)

... hấp dẫn Lưu ý: Dù miêu tả theo cách đối tượng cần ý vận dụng ví von so sánh để văn miêu tả cói nét độc đáo mang tính cá nhân rõ III CÁCH LÀM MỘT BÀI VĂN MIÊU TẢ Trong văn miêu tả, lực quan sát ... phần: – Mở bài: Giới thiệu cảnh tả; – Thân bài: Tập trung tả cảnh vật chi tiết theo thứ tự; – Kết bài: Thường phát biểu cảm tưởng cảnh vật miêu tả Cần ý chi tiết miêu tả Ví dụ: a) Về cảnh mùa đông, ... Cần ý thứ tự miêu tả Ví dụ: a) Tả quang cảnh lớp học viết tập làm văn: – Có thể theo thời gian: Trống vào lớp Cô giáo (thầy giáo) cho chép đề Các bạn bắt tay vào làm Kết thúc buổi làm bài, thu,...
  • 3
  • 1,352
  • 0
Tìm hiểu sự mở rộng và hiểu biết vốn từ ngữ miêu tả cho HSTS thông qua các dạng bài văn miêu tả lớp 4, lớp 5

Tìm hiểu sự mở rộng và hiểu biết vốn từ ngữ miêu tả cho HSTS thông qua các dạng bài văn miêu tả lớp 4, lớp 5

... đề tài: “ TÌM HIỂU SỰ MỞ RỘNG VÀ HIỂU BIẾT VỐN TỪ NGỮ MIÊU TẢ CHO HSTH THÔNG QUA CÁC DẠNG BÀI VĂN MIÊU TẢ LỚP 4, LỚP 5 đề tài mang tính cấp thiết Lịch sử vấn ... nhận biết từ miêu tả học sinh văn miêu tả cụ thể dạng văn miêu tả cối Chúng đưa sẵn văn miêu tả điển hình dạng văn miêu tả cối văn tả chuối yêu cầu yêu cầu đưa sau: Em tìm từ dùng để miêu tả văn ... luyện từ câu phân môn tập làm văn Tiểu học) , tìm hiểu đặc trưng hai phân môn này.Đề tài sâu vào việc khảo sát hiểu biết vốn từ ngữ miêu tả HSTH tìm hiểu mở rộng vốn từ thông qua dạng văn miêu tả...
  • 84
  • 877
  • 1
Hướng dẫn học sinh lớp 6 làm bài văn miêu tả

Hướng dẫn học sinh lớp 6 làm bài văn miêu tả

... lớp 6A4-6A5) Lớp 6A4 Khá: học sinh TB: 11 học sinh Lớp 6A5 Giỏi: học sinh Yếu: học sinh Giỏi:3 học sinh Khá: học sinh Nguyễn Thị Mai út - Trờng THCS Mạo Khê II Hớng dẫn học sinh lớp làm văn miêu ... THCS Mạo Khê II Hớng dẫn học sinh lớp làm văn miêu tả - Học sinh lớp 6A4 có khả lĩnh hội tri thức lớp 6A5 Khi tổ chức học số học sinh thờng không chuẩn bị chu đáo, không học làm ảnh hỏng không ... loại văn Trớc tiết học học sinh đợc làm quen với văn Bài học đờng đời Khi dạy văn thân ý đặc biệt đến đoạn văn miêu tả hớng dẫn em tìm hiểu cách miêu tả tác giả qua đoạn văn đó: cách miêu tả Dế...
  • 13
  • 5,585
  • 12
Quy trình rèn luyện kĩ năng viết bài văn miêu tả cho học sinh lớp 4, 5 ở các trường tiểu học huyện tam nông, tỉnh đồng tháp luận văn thạc sĩ giáo dục học

Quy trình rèn luyện kĩ năng viết bài văn miêu tả cho học sinh lớp 4, 5 ở các trường tiểu học huyện tam nông, tỉnh đồng tháp luận văn thạc sĩ giáo dục học

... miêu tả yêu cầu rèn luyện viết văn cho học sinh; đánh giá kết dạy học văn miêu tả chương trình Tiểu học, luận văn nhằm đề xuất quy trình rèn viết văn miêu tả cho học sinh lớp 4, trường tiểu ... trình rèn luyện viết văn miêu tả cho học sinh lớp 4, trường tiểu học huyện Tam Nông, tỉnh Đồng Tháp Giả thuyết khoa học Nếu luận văn đề xuất quy trình rèn luyện viết văn miêu tả khoa học, hợp ... dạy học văn miêu tả - Khảo sát thực tế việc rèn luyện kỹ viết văn miêu tả dạy học Tập làm văn cho học sinh lớp 4, - Đề xuất quy trình rèn luyện viết văn văn miêu tả cho học sinh lớp 4, - Thử...
  • 84
  • 3,266
  • 10

Xem thêm

Từ khóa: cac bai van mieu ta lop 4 haydan y bai van mieu ta lop 4lập dàn ý cho bài văn miêu tả lớp 4lap dan y bai van mieu ta lop 4phương pháp dạy văn miêu tả lớp 4cách làm bài văn miêu tả lớp 6Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ