0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Hóa học >

de hoa 9(tiet 53)

Chuyên đề Hóa 8 Tiết 53 Nước (Hội giảng Giáo viên giỏi)

Chuyên đề Hóa 8 Tiết 53 Nước (Hội giảng Giáo viên giỏi)

... hủy nước dòng điện ®p 2H2O(l) 2H2(k )+ O2(k) (Tiết 1) I.Thành phần hóa học nước Sự phân hủy nước: PT: 2H2O đp 2H2 + O2 Sự tổng hợp nước: Từ thí nghiệm vừa cho chúngtạo biết ngun tố: H Nước ta nước ... ≈11,1% %O 100% ≈ 88 ,9% %H = = 1 +8 1 +8 (Tiết 1) I.Thµnh phÇn ho¸ häc cđa níc Sù ph©n hủ níc PT:2H2O ®p 2H2 + O2 Sự tổng hợp nước PT: 2H2 +O2 to 2H O KÕt ln: Qua phân hủy tổng hợp nước ta thấy : ... đất: *Nước chiếm khoảng ¾ khối lượng *Nước có khắp nơi : ao, hồ, sơng, suối, đất, nước, khơng khí thể sinh vật… *Nước thứ khơng thể thiếu sống sản xuất Vậy nước tạo ngun tố nào? Chúng hóa hợp...
  • 16
  • 639
  • 1
Chuyên đề Hóa 9 Tiết 53 Bài 43 Thực hành tính chất của HIDDROCACBON

Chuyên đề Hóa 9 Tiết 53 Bài 43 Thực hành tính chất của HIDDROCACBON

... Tiết 53 - Bài 43 THỰC HÀNH: TÍNH CHẤT CỦA HIĐROCACBON Tiết 53: Bài 43: THỰC HÀNH: TÍNH CHẤT CỦA HIĐROCACBON I THÍ NGHIỆM 1: Điều chế axetilen ... sau lấy ống nghiệm đậy lại nút cao su Tiết 53: Bài 43: THỰC HÀNH: TÍNH CHẤT CỦA HIĐROCACBON II THÍ NGHIỆM 2: Tính chất axetilen ? Axetilen có tính chất hóa học nào? Viết phương trình phản ứng! ... brom CH CH + 2Br2  Br2CH – CHBr2 Tiết 53: Bài 43: THỰC HÀNH: TÍNH CHẤT CỦA HIĐROCACBON II THÍ NGHIỆM 2: Tính chất axetilen a/ Tác dụng với dung dịch brom: * Hóa chất: - Đất đèn (1-2 mẩu hạt ngô);...
  • 12
  • 10,846
  • 1
ĐỀ HÓA KHỐI B ( mới)- 3013 mã đề 537 + ĐÁ ÁN

ĐỀ HÓA KHỐI B ( mới)- 3013 mã đề 537 + ĐÁ ÁN

... chống sâu (d) Trong hợp chất, halogen (F, Cl, Br, I) có số oxi hóa:< /b> -1, +1 , +3 , +5 +7 (e) Tính khử ion halogenua tăng dần theo thứ tự: F–, Cl–, Br–, I– Trong phát biểu trên, số phát biểu A B C D ... khử, Sn2 chất oxi hóa < /b> Câu 50 : Hiđrocacbon sau phản ứng với dung dịch brom thu 1,2-đibrombutan? A But-1-en B Butan C But-1-in D Buta-1,3-đien B Theo chương trình Nâng cao (1 0 câu, từ câu 51 ... Biểu thức liên hệ x, y z A x = y – 2z B 2x = y + z C 2x = y + 2z D y = 2x Câu 17: Cho phát biểu sau: (a) Các chất CH3NH2, C2H5OH, NaHCO3 có khả phản ứng với HCOOH (b) Phản ứng brom vào vòng benzen...
  • 6
  • 283
  • 2
de hoa 9(tiet 53)

de hoa 9(tiet 53)

... THCS Mỹ An Lớp : 8a2 Họ & Tên: Môn: Hoá học Lớp: Thời gian làm bài: 45 (Tiết 53) A TRC NGHIM: (2 ) Hóy khoanh trũn vo cõu tr li m em cho l ỳng Câu 1: Khớ Hiro,khí Oxi c thu phòng thí nghiệm ... THCS Mỹ An Lớp : 8a3 Họ & Tên: Môn: Hoá học Lớp: Thời gian làm bài: 45 (Tiết 53) A TRC NGHIM: (2 ) Hóy khoanh trũn vo cõu tr li m em cho l ỳng Câu 1: Thu khí Hdro phòng thí nghiệm phơng...
  • 4
  • 230
  • 0
Đề hoá học lớp 10 - ôn thi kiểm tra, thi học sinh giỏi sưu tầm tham khảo (53)

Đề hoá học lớp 10 - ôn thi kiểm tra, thi học sinh giỏi sưu tầm tham khảo (53)

... -3 -4 [] ( 1-0 ,08).2 .10 1,6 .10 αx+1,6 .1 0- 4 Câu 1,5 đ 1,6 .1 0- 4 (1,6 .1 0- 4 +α x) ⇒ K a = 1,8 .10 = (1) 2 .1 0- 3 ( 1-0 ,08) -5 C [] C2H5COOH x ( 1- ).x  C2H5COO- + αx H+ Ka = 1,3 .1 0- 5 1,6 .1 0- 4 αx+1,6 .1 0- 4 ... cuối nhỏ 1% thi n phải có giá trị ………Hết……… SỞ GD & ĐT VĨNH PHÚC Câu Câu1 2,0 đ KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 10 NĂM HỌC 201 2-2 013 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: HOÁ HỌC (Dành cho học sinh THPT chuyên ... αx H+ Ka = 1,3 .1 0- 5 1,6 .1 0- 4 αx+1,6 .1 0- 4 0,5 α x.(1,6 .1 0- 4 +α x) ⇒ K a = 1,3 .10 = (2) x.( 1- ) -5 Từ (1) va (2) ⇒ αx = 4,7 .1 0- 5 ; x = 7,95 .1 0- 4M ∗ pH = 7,21 = pKa2 ⇒ Tạo muối NaH2PO4 va Na2HPO4...
  • 5
  • 121
  • 0
Đề hoá lớp 11 - sưu tầm đề kiểm tra, thi học sinh giỏi hoá học lớp 11 tham khảo bồi dưỡng (53)

Đề hoá lớp 11 - sưu tầm đề kiểm tra, thi học sinh giỏi hoá học lớp 11 tham khảo bồi dưỡng (53)

... CH4 C C2H4 D C2H6 Câu 22 Tính thơm : A Tính dễ khó cộng B Tính dễ cộng khó C Tính dễ tham gia phản ứng oxi hoá D Tính dễ Câu 23 Trong hợp chất : (1) H C C C C H (2) H C C H (3) H2C = CH ... chất D Chỉ có Câu 24 Công thức chung xicloankan : A CnH2n ( n ) B CnH2n ( n ) C CnH2n - 2( n ) D C nH2n - 2( n ) Câu 25 Xicloankan A có tỉ khối so với nitơ CTPT A : A C2H4 B C5H10 C C3H6 D ... C Phản ứng oxi hoá khử D Phản ứng Câu 17 Một hỗn hợp X gồm hidrocacbon mạch hở thuộc dãy đồng đẳng Đốt cháy X...
  • 3
  • 217
  • 0
Đề hoá 12 - sưu tầm đề kiểm tra, thi học kỳ, tốt nghiệp thi thử đại học cao đẳng tham khảo bồi dưỡng (53)

Đề hoá 12 - sưu tầm đề kiểm tra, thi học kỳ, tốt nghiệp thi thử đại học cao đẳng tham khảo bồi dưỡng (53)

... hết lượng pentapeptit T thu 32,88 gam Ala-Gly-Ala-Gly; 10,85 gam Ala-Gly-Ala; 16,24 gam AlaGly-Gly; 26,28 gam Ala-Gly; 8,9 gam Alanin; lại Glyxin Gly-Gly với tỉ lệ mol tương ứng 1:10 Tổng khối ... H 2O (không thấy có khí thoát ra) thu dung dịch có pH = 1,7 Phần trăm khối lượng Fe(NO3)2 hỗn hợp T A 62,83% B 50,26% C 56,54% D 75,39% - HẾT - Trang 5/5 - đề thi 134 ... tỉ khối so với He 95 /12 Dẫn toàn hỗn hợp Y qua dung dịch brom dư thấy hết a mol Br2 Giá trị a A 0,04 B 0,02 C 0,20 D 0,08 Câu 23: Đun nóng m gam hỗn hợp X (R-COO-R1; R-COO-R2) với 500 ml dung...
  • 5
  • 103
  • 0
Hướng dẫn giải đề hóa 1

Hướng dẫn giải đề hóa 1

... nAl pư = 0 ,1 mol (1) ⇒ n = 0 ,1 = 0 ,15 mol Ag SO 4 (1) ⇒ n Ag SO 4(2) (1) (2) = 0 ,17 5 − 0 ,15 = 0, 025 ⇒ x= 0 ,17 5.2 .10 8+0,025.56=39,2g ⇒ Đáp số: A Câu 33: Ta nhẫm 0,59 M = = 59 hh a 0, 01 ⇒ Đáp án: ... Ta nhẫm nhanh nhờ sơ đồ đường chéo giải sau: 9, nK O = = 0,1mol 94 K 2O + H 2O ⎯⎯ KOH (1) → Theo (1) đề ta có : C % dd = 200 × 5, 10 0 10 0 = 10 , 200 + 9, (0 ,1 × 56) + ⇒ Đáp án: C Tài liệu Trung ... mol ⇒ n = 1. 0,05 + 0,025 = 0 ,1 mol CO = 0 ,1 44 = 4,4 g ⇒ m CO ⇒ Đáp án : B nCO2 Số C = Câu 16 : Ta có Số H 2.nH 2O m CO = 1, 8333 Theo đề có m H O 44.n CO = 1, 8333 ⇔ 18 .n H O ⇒ CTTQ A : C3H8Oz Dễ...
  • 4
  • 910
  • 2
Hướng dẫn giải đề hóa

Hướng dẫn giải đề hóa

... án: B Câu 9: Câu 10: Dễ thấy có phương án A hợp lí − +4 Theo đề: S → S + S ⇒ Phản ứng phản ứng tự oxi hoá khử ⇒ Đáp án: A Câu 11: Theo đề ⇒ AO,B2O3 oxit lưỡng tính; MOH hydroxit kim loại kiềm ⇒ ... ⎯⎯ AgCl + HNO3 (1) → 0,025 0,025 0,025 Từ (1) dễ dàng ⇒ C%ddHNO3 = 3% ⇒ Đáp án: C Câu 20: Theo đề ⇒ X S Si ⇒ Đáp án: D Câu 21: Dễ thấy n = n OH pư oxit pư 1,52 ⇒ M oxit = = 152 0, 02 ⇒ Đáp án: ... ⇒ AO, B2O3 phải tan hết ⇒ B2O3 : Oxit lưỡng tính ⇒ Đáp án: D Câu 24: ⇒ ⇒ ⇒ Câu 25: Câu 27: Theo đề ⇒ X: (NH4)2CO3 khí: NH3, CO2 Đáp án: D Dễ thấy HCOONH4; HCHO phản ứng với dung dòch AgNO3/NH3...
  • 6
  • 689
  • 0
Hướng dẫn giải đề hóa 5

Hướng dẫn giải đề hóa 5

... = 5, 8 65 – 71 = 3,016 ĐS: B Câu 8: CTTQ: CnH2n + - 2a – m(CHO)m (*) a=0 Anđehit no chức có: m=2 (*) => CTTQ: CnH2n(CHO)2 => ĐS:C Câu 9: Ta nên nhớ: X(C, H, O) %O =53 ,33 => CTN: (CH2O)n Theo đề ... 6KOH → KClO3 + 5KCl + 3H2O Theo đề => ĐS: B Câu 12: Pư: CO2 + NaOH = NaHCO3 (1) x x x CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O y 2y y CO2 = x + y = 0,1 Có (2) x = 0,1 => NaOH = x + 2y = 0, 15 y = 0, 05 mMuối = 84x ... =2.nH2 = 0,2mol HCl: hết n Mgpư = nH2 = 0,1mol mCu ≤ – 0,1.24 = 5, 6 ĐS:A Câu 25: nH2 = ½ nB => B: đơn chức A: Anđêhyt đơn A: C3H5CHO có CTCT: CH2 = C – CHO CH3 Sơ đồ điều chế: An đehyt → Axit...
  • 6
  • 666
  • 0
Đề hóa ôn tập số 9

Đề hóa ôn tập số 9

... dung dòch thu gam rắn? D.Giá trò khác A 19, 04 B. 19, 15 C 19, 25 D m Muối = + mKLpứ m Gốc axit m Muối 〉 mKLpứ m Muối 〉 19, 6 gam ù Ví dụ 11: Hòa tan hết 19, 6 gam hhA: Ag, Cu, Fe HNO3 đặc; thu 11,2 ... được: Với H2SO4 m Muối = = 78,6,4 A A 78,6 g rắn B 79, 8 g rắn C 78,05 g rắn D 78,5 g rắn m Muối = mM pứ + 96 n H 96 22,4 Ví dụ 11: Hòa tan hết 19, 6 gam hhA: Ag, Cu, Fe HNO3 đặc; thu 11,2 lit (đkc) ... Pt) Sản phẩm khử HNO3 là: - NO2↑: Màu vàng nâu - NO↑: Khí không màu (dễ hoá nâu không khí, do: NO + ½ O2= NO2) - N2O↑, N2↑ : Đều khí không màu - NH4NO3 (NH4NO3+NaOH=NH3↑+H2O+NaNO3) Gợi ý 2: +HNO3...
  • 33
  • 879
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM