hệ thống câu hỏi trắc nghiệm mô học và phôi thai học theo một chương trình cơ bản

... 15 Mô liên kết thưa bao gồm loại sau: A Mô mỡ, mô võng, mô liên kết lỏng lẻo B Mô nhầy, mô mỡ, võng nội mô C Biểu mô, mô võng, trung mô D Mô sụn, mô xương, mô võng E Mô cơ, mô máu, mô sụn 16 Mô ... đầu không bám vào xương là: A Cơ má B Cơ vận nhãn C Cơ lưỡi D Cơ thực quản E Cơ thắt hậu môn 26 Tế bào hoạt động không theo ý muốn là: A Cơ trơn B Cơ vân C Cơ tim D Cơ trơn tim E Cơ vân tim 27 ... protein Lưới nội bào cấu tạo bởi: A Hệ thống ống B Hệ thống túi C Hệ thống lưới D Hệ thống màng lớp E Hệ thống ống túi màng Lưới nội bào chức năng: A Tham gia vào trình chế tiết B Tổng hợp chất chế...

113
2,948
21

Hệ thống câu hỏi trắc nghiệm hóa học 10

... H2O < CaO < Na2O 95 A4 A3; B2; C1 C5 96 CD; 97B; 98D; 99B; 100 D; 101 : A3, B2, C1; 102 C; 103 D; 104 B; 105 C; 106 C; 107 B; 108 E; 109 C; 110E; 111B; 112A; 113E; 114 (1-Đ, 2-S, 3-S, 4-Đ); 115B; 116D; ... nhóm hóa trị cao Oxi CÂU 60 Mệnh đề sau A Tính chất hóa học nguyên tố nhóm giống B Tính chất hóa học nguyên tố phân nhóm tương tự C Tính chất hóa học nguyên tố chu kì giống D Tính chất hóa học ... cộng hóa trị không cực N2 C ……………………… liên kết cộng hóa trị có cực NaBr MgO BCl3 CÂU 96 Chọn định nghĩa hóa trị A Hóa trị electron lớp bên có khả tham gia vào việc tạo thành liên kết hóa học B Hóa...

38
1,529
23

Hệ thống câu hỏi trắc nghiệm hoá học pdf

... phụ thuộc tốc độ phản ứng hoá học vào nồng độ xác định tốc độ phản ứng hoá học tỉ lệ thuận với tích số nồng độ chất phản ứng với luỹ thừa hệ số tỉ lượng phương trình hoá học Ví dụ phản ứng: N + ... Phản ứng oxi hoá − khử phản ứng xảy đồng thời oxi hoá khử B Phản ứng oxi hoá − khử phản ứng có thay đổi số oxi hoá số nguyên tố C Phản ứng oxi hoá − khử phản ứng có thay đổi số oxi hoá tất nguyên ... ứng oxi hoá − khử nội phân tử? A B C D Hãy nhận xét không hoàn toàn đúng? A Bất chất oxi hoá gặp chất khử có phản ứng hoá học xảy B Nguyên tố mức oxi hoá trung gian, vừa có tính oxi hoá vừa có...

HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM SINH HỌC LỚP 12

... Phỡ Hệ thống câu hỏi trắc nghiệm SINH HC 12 ễN THI TN + C, H C.ng vt n tht v mi D.gia sinh vt sn xut vi sinh vt tiờu th v sinh vt phõn gii 21.Chui thc n ca h sinh thỏi di nc thng di hn h sinh thỏi ... sng ca sinh vt D.hu sinh nh hng trc tip, hoc giỏn tip n i sng ca sinh vt 4.Nhõn t sinh thỏi vụ sinh bao gm GV: Cao Xuõn Tng Trng THPT Hong Su Phỡ Hệ thống câu hỏi trắc nghiệm SINH HC 12 ễN THI ... nghiệm SINH HC 12 ễN THI TN + C, H A H sinh thỏi nụng nghip B H sinh thỏi bin C H sinh thỏi thnh ph D H sinh thỏi rng ma nhit i Mt trng cú phi l mt h sinh thỏi khụng? A Khụng vỡ khụng cú sinh vt...

44
5,111
13

Xây dựng và phối hợp hệ thống câu hỏi trắc nghiệm tự luận và trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra đánh giá mức độ nắm vững kiến thức của học sinh và điều chỉnh hoạt động dạy của giáo viên

... Cơ sở lí luận và thực tiễn về kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh ở trường phổ thông Chương 2: Xây dựng và phối hợp hệ thống câu hỏi trắc nghiệm tự luận và trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra đánh giá mức độ nắm vững kiến ... dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm tự luận trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra đánh giá mức độ nắm vững kiến thức học sinh điều chỉnh hoạt động dạy giáo viên chương “Các định luật ... cứu xây dựng và sử dụng phối hợp hệ thống câu hỏi tự luận và trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn đáp ứng yêu cầu kiểm tra đánh giá mức độ nắm 11 vững kiến thức của học ...

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm cho học phần “điện tử cơ bản”

... – học Mục đíchnghiên cứu - Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn cho học phần Điện tử - Sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan vào kiểm tra đánh giá kết học ... nghiệm cho học phần Điện tử Trong trình biên soạn câu hỏi trắc nghiệm cho kiến thức Điện tử tham khảo câu hỏi “ Câu hỏi trắc nghiệm Linh kiện điện tử tác giả Lê Thị Hồng Thắm Ngoài sƣu tầm câu hỏi ... tin cậy, độ giá trị hệ thống câu hỏi TNKQ nhƣ đề kiểm tra TNKQ 23 CHƢƠNG 2: XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM CHO HỌC PHẦN ĐIỆN TỬ CƠ BẢN 2.1 Mục tiêu giảng dạy Điện tử trƣờng Cao đẳng Sơn...

Xây dựng và phối hợp hệ thống câu hỏi trắc nghiệm tự luận và trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra đánh giá mức độ nắm vững kiến thức của học sinh và điều chỉnh hoạt động dạy của giáo viên chương cá

... thông Chương 2: Xây dựng phối hợp hệ thống câu hỏi trắc nghiệm tự luận trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra đánh giá mức độ nắm vững kiến thức học sinh điều chỉnh hoạt động dạy giáo ... phối hợp hệ thống câu hỏi trắc nghiệm tự luận trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra đánh giá mức độ nắm vững kiến thức học sinh điều chỉnh hoạt động dạy giáo viên chương “Các định ... cứu xây dựng sử dụng phối hợp hệ thống câu hỏi tự luận trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn đáp ứng yêu cầu kiểm tra đánh giá mức độ nắm vững kiến thức học sinh điều chỉnh hoạt động dạy giáo viên...

Hệ thống câu hỏi trắc nghiệm sinh học lớp 11 có đáp án

... diều Câu 139: Ý khơng với tiêu hố thức ăn phận ống tiêu hố người? a/ Ở ruột già có tiêu hố học hố học b/ Ở dày có tiêu hố học hố học c/ Ở miệng có tiêu hố học hố học d/ Ở ruột non có tiêu hố học ... cutin, có khơng bào trung tâm lớn Câu 10: d/ Đảm bảo độ bền vững hệ thống keo chất ngun sinh tế bào Câu 11: d/ Qua mạch gỗ Câu 12: a/ Khi ngồi ánh sáng Câu 13: b/ Lực hút (q trình nước) Câu 14: ... già có tiêu hố học hố học Câu 139: b/ Tiêu hố hố, học nhờ vi sinh vật cộng sinh Câu 140: b/ Răng cửa giữ thức ăn Câu 141: c/ Chỉ tiêu hố học Câu 142: d/ Manh tràng phát triển Câu 143d/ Diều hình...

109
4,925
51

Câu hỏi trắc nghiệm Sinh học Lớp 11 chương trình chuẩn

... phân sinh đỉnh rễ B mô phân sinh đỉnh  mô phân sinh đỉnh rễ  mô phân sinh bên C mô phân sinh đỉnh rễ  mô phân sinh đỉnh  mô phân sinh bên Câu hỏi trắc nghiệm Sinh học Lớp 11 chương trình chuẩn ... trắc nghiệm Sinh học Lớp 11 chương trình chuẩn A sinh sản sinh dưỡng sinh sản bào tử B sinh sản phân đôi nảy chồi C sinh sản vô tính sinh sản hữu tính D sinh sản thân củ thân rễ 191 Sinh sản vô ... dinh dưỡng cho phát triển phôi thời kì đầu cá thể Câu hỏi trắc nghiệm Sinh học Lớp 11 chương trình chuẩn Bài 44: SINH SẢN VÔ TÍNH Ở ĐỘNG VẬT 211 Sinh sản vô tính gặp ở: A nhiều loài động vật có...

28
5,245
2

Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm đề kiểm tra đánh giá kết quả học tập phần cơ học

... phân tích thống kê 34 1.3.7 Đánh giá trắc nghiệm khách quan 38 Kết luận chương I 42 Chương II: Xây dựng hệ thống câu hỏi Trắc nghiệm để kiểm tra đánh giá kết học tập sinh viên ... môn học 1.1.2 Việc cụ thể hoá mục tiêu môn học 1.2 Cơ sở lý luận kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh trình dạy học 1.2.1 Khái niệm kiểm tra, đánh giá, kết học tập ... hỏi trắc nghiệm khách quan thường dùng .24 1.3.4 Một số dẫn phương pháp soạn câu hỏi trắc nghiệm 29 1.3.5.Quy trình biên soạn đề kiểm tra trắc nghiệm 32 1.3.6 Đánh giá câu hỏi trắc nghiệm...

112
1,501
3

Biên soạn hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học hình học không gian lớp 11 thpt

... kết học tập dạy học 1.4 Trắc nghiệm 1.5 Vấn đề sử dụng Trắc nghiệm dạy học Việt Nam 1.6 Kết luận chƣơng CHƢƠNG – BIÊN SOẠN HỆ THỐNG CÂU HỎI TNKQ TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11 THPT ... chọn là: Biên soạn hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạy hoc Hình học không gian lớp 11 THPT MỤC ĐÍCH VÀ NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU 2.1 Mục đích nghiên cứu Biên soạn đƣợc hệ thống câu hỏi TNKQ ... dung Hình học không gian lớp 11 THPT giúp xây dựng câu hỏi TNKQ Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn CHƢƠNG BIÊN SOẠN HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN...

127
3,900
17

Xem thêm