sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng phương pháp thí nghiệm chứng minh ở môn khoa học Lớp 5 trong trường tiểu học

sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng phương pháp thí nghiệm chứng minh ở môn khoa học Lớp 5 trong trường tiểu học

sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng phương pháp thí nghiệm chứng minh ở môn khoa học Lớp 5 trong trường tiểu học

... Trong chủ đề Vật chất lợng chủ yếu sử dụng phơng pháp thí nghiệm chứng minh Trong chơng trình khoa học lớp có nhiều sử dụng phơng pháp thí nghiệm chứng minh Phơng pháp thí nghiệm chứng minh ... đến môn học - Đồ dùng dạy học môn khoa học lớp trờng Tiểu học II.Điều tra thực trạng: Trớc nghiên cứu thực kinh nghiệm : Sử dụng...
Ngày tải lên : 27/04/2015, 11:28
  • 14
  • 698
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm       CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC BẰNG PHƯƠNG PHÁP HÌNH HỌC  HÓA.

Sáng kiến kinh nghiệm CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC BẰNG PHƯƠNG PHÁP HÌNH HỌC HÓA.

... cho thấy rõ học sinh nắm tốt các toán bất đẳng thức giải phương pháp lượng giác hóa so với phương pháp giải bất đẳng thức khác Tuy đề tài chứng minh phương pháp hình học hóa phương pháp áp dụng ... 2015 PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2014-2015 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC BẰNG P...
Ngày tải lên : 18/07/2015, 12:25
  • 17
  • 731
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm: Chứng minh bất đẳng thức bằng phương pháp đạo hàm

Sáng kiến kinh nghiệm: Chứng minh bất đẳng thức bằng phương pháp đạo hàm

... dắt đến bất đẳng thức cần chứng minh Tùy theo tính chất toán, trình thực kết hợp với nhiều bất đẳng thức khác như: Bất đẳng thức Cauchuy, Bunhiacôpski, Trêbưsép……kết hợp với chứng minh quy ... biến BĐT chứng minh Dấu đẳng thức xảy Bài 11: Cho hay Chứng minh rằng: Hướng dẫn: BĐT (1) Đặt (1) (2) nên BĐT (2) • Chứng minh: Đặt Do với nghịch biến thì...
Ngày tải lên : 30/08/2015, 20:04
  • 14
  • 480
  • 0
SÁng kiến kinh nghiệm: Chứng minh bất đẳng thức

SÁng kiến kinh nghiệm: Chứng minh bất đẳng thức

... Cộng vế hai bất đẳng thức chiều, đợc bất đẳng thức chiều với bất đẳng thức cho: a > b ; c > d a + c > b + d Trừ vế hai bất đẳng thức ngợc chiều, đợc bất đẳng thức chiều với bất đẳng thức bị trừ: ... by2) ( bất đẳng thức Bu-nhi a cốp- xki) II.Các phơng pháp chứng minh bất đẳng thức 1/ Phơng pháp dùng định nghĩa Để chứng minh A > B, ta xét...
Ngày tải lên : 26/01/2015, 17:00
  • 8
  • 1K
  • 5
Bộ tuyển chọn 20 sáng kiến kinh nghiệm chất lượng cao môn hóa học cấp THPT từ 2011   tập 1

Bộ tuyển chọn 20 sáng kiến kinh nghiệm chất lượng cao môn hóa học cấp THPT từ 2011 tập 1

... nhóm phenol pKa (ở 250C) meta Nhóm ortho H CH3 Cl CH3O NO2 10 10 ,29 8,48 9,98 7 ,17 10 10 ,09 9,02 9,65 8,28 Para 10 10 ,26 9,38 10 , 21 7 ,15 Như vậy: - Gốc hidrocacbon no làm giảm tính axit phenol ... axit khác, xem số bảng sau đây: Hợp chất pKa HCl CH3COOH C6H5OH H2O CH3CH2OH (CH3)2CHOH (CH3)3OH CHC-CH2OH CF3CH2OH -7,0 4,8 15 ,57 15 ,54 15 ,9 17 18 13 ,6 12 ,4 Kết bảng c...
Ngày tải lên : 29/03/2015, 12:04
  • 15
  • 576
  • 0
SKKN: Bộ tuyển chọn 20 sáng kiến kinh nghiệm chất lượng cao môn Hóa học cấp THPT   tập 2

SKKN: Bộ tuyển chọn 20 sáng kiến kinh nghiệm chất lượng cao môn Hóa học cấp THPT tập 2

... 4,8.10-11 0,5 = 2, 4.10-11 >2. 10-13 KB2 CB2 = 2, 325 .10-8 0,5 = 1,1 625 .10-8 > 2. 10-13 C A1 0,5 = > 380 K A1 4,8.10 -11 C B2 0,5 = > 380 K B2 2, 325 .10 -8 Do axit yếu bazơ yếu HCO3- nên CA1 = CB2 áp dụng ... ( A) ) 20 C H ( H O ) < C H ( A) => 20 . [OH-] < [B] => 20 . [OH-] [H+] < [H+].[B] => 20 10-14 < [H+].[B] + + + + + + Ka.[A] = [H+].[B] => Ka.[A] > 20 10-14 = 2. 10...
Ngày tải lên : 01/04/2015, 22:59
  • 22
  • 502
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Bồi dưỡng HSG môn Toán -Khối 4-5

Sáng kiến kinh nghiệm Bồi dưỡng HSG môn Toán -Khối 4-5

... Kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi Toán lớp 4; lớp quan trọng Song bồi dưỡng học sinh giỏi nội dung gì, bồi dưỡng để đạt hiệu quả? Điều vấn đề nan giải Qua số năm bồi dưỡng học sinh ... Phong Kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi Toán lớp 4; lớp Để giúp học sinh học tốt môn toán nói chung môn toán Tiểu học nói riêng, giáo viên cần giúp học sinh nắm bắt v...
Ngày tải lên : 09/04/2015, 08:57
  • 12
  • 466
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DINH DƯỠNG CHO TRẺ TRONG TRƯỜNG MẦM NON

sáng kiến kinh nghiệm NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DINH DƯỠNG CHO TRẺ TRONG TRƯỜNG MẦM NON

... trường mầm non Năm học BGH phân công phụ trách dinh dưỡng toàn trường năm nhà trường tổ chức bàn trú cho trẻ trường Vậy phải làm để nâng cao dinh dưỡng bữa ăn cho trẻ, giảm tỉ lệ suy dinh dưỡng cho ... phòng chống suy dinh dưỡng cho trẻ IV- NHỮNG Ý KIẾN ĐỀ NGHỊ 13 - Đầu tư kiến thức chăm sóc dinh dưỡng - Đầu tư chương trình phòng chống dinh...
Ngày tải lên : 17/04/2015, 16:39
  • 15
  • 4.8K
  • 9
Sáng kiến kinh nghiệm  CHỨNG MINH MỘT VẬT, HỆ VẬT DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA  DÀNH CHO LỚP CHUYÊN

Sáng kiến kinh nghiệm CHỨNG MINH MỘT VẬT, HỆ VẬT DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA DÀNH CHO LỚP CHUYÊN

... Chứng minh vật, hệ vật dao động điều hòa dành cho lớp chuyên để làm đề tài sáng kiến kinh nghiệm Đề tài đưa hai phương pháp chung để chứng minh vật hệ vật dao động điều hòa là: phương pháp động ... pháp chung chứng minh vật hệ vật dao động điều hòa Phương pháp động lực học + Chọn hệ quy chiếu cho việc giải toán đơn g...
Ngày tải lên : 18/07/2015, 12:45
  • 84
  • 1.6K
  • 3
sáng kiến kinh nghiệm tích hợp liên môn hóa học 10

sáng kiến kinh nghiệm tích hợp liên môn hóa học 10

... giải vấn đề học “ Oxi- Ozon chương trình hóa học 10 đặt ra: + Môn hóa học: Cần nắm vững kiến thức chương cấu tạo nguyên tử, liên kết hóa học phản ứng oxi hóa khử để học oxi + Môn sinh học: Cần ... tạo tính chất hóa học đơn chất oxi thuận lợi - Thứ tư: Đối với môn học khác em tìm hiểu kiên sthuwsc liên môn Vì cần tích hợp kiến thức môn học vào v...
Ngày tải lên : 24/10/2015, 15:00
  • 11
  • 3.4K
  • 22
Chuyên đề  áp dụng phương pháp bàn tay nặn bột ở môn hóa học 8

Chuyên đề áp dụng phương pháp bàn tay nặn bột ở môn hóa học 8

... thức Đánh giá học sinh dạy học theo phương pháp “ Bàn tay nặn bột Đây vấn đề mẻ việc áp dụng phương pháp BTNB vào chương trình tiểu học trung học sở Việt Nam Vì vậy, đánh giá học sinh giáo viên ... chuyên đề tiết dạy môn hóa học (được in kèm theo chuyên đề) Tiết: – Lớp 8A – Tiết (PPCT): 19 - Tuần 10: Bài 13: PHẢN ỨNG HÓA HỌC III KẾT LUẬN Sau thực ti...
Ngày tải lên : 08/06/2015, 23:29
  • 6
  • 3.7K
  • 47
sử dụng phương pháp chặn để giải các bài toán số học thi học sinh giỏi. sáng kiến kinh nghiệm đoạt giải của cô phạm thị thủy, tp hải dương.

sử dụng phương pháp chặn để giải các bài toán số học thi học sinh giỏi. sáng kiến kinh nghiệm đoạt giải của cô phạm thị thủy, tp hải dương.

... nhauđể tạo hứng thú cho học sinh Một toán có nhiều cách giải, toán thờng nằm dạng toán khác đòi hỏi phải biết vận dụng kiến thức nhiều lĩnh vực nhiều mặt cách sáng tạo học sinh phải biết sử dụng ... THCS Thạch khôi S phỏch (Do CT hi ng chm SKKN TP ghi) sử dụng "phơng pháp chặn" để giải số toán số học kỳ thi học sinh giỏi Mụn: Toán Tờn tỏc...
Ngày tải lên : 24/12/2014, 07:01
  • 21
  • 2.4K
  • 3
Sáng kiến kinh nghiệm ""Nâng cao hiệu quả dạy học môn công nghệ bằng phương pháp trực quan""

Sáng kiến kinh nghiệm ""Nâng cao hiệu quả dạy học môn công nghệ bằng phương pháp trực quan""

... Đối với môn công nghệ, đòi hỏi giáo viên học sinh phải có phơng pháp đặc trng thích hợp phơng pháp ttrục quan * Bài học kinh nghiệm: Để đạt đợc hiệu cao giảng dạy môn công nghệ trờng trung học sở ... luận Năm học 2006 -2007 Sáng kiến kinh nghiệm Trần Công Chiến Trong tình hình ngành giáo dục đổi nội dung hình thức, lẫn phơng pháp, việc nâng cao hi...
Ngày tải lên : 19/08/2013, 14:10
  • 6
  • 2.6K
  • 42
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VỀ VIỆC HÌNH THÀNH CHO HỌC SINH PHƯƠNG PHÁP HỌC TIẾNG ANH NGOÀI GIỜ LÊN LỚP

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VỀ VIỆC HÌNH THÀNH CHO HỌC SINH PHƯƠNG PHÁP HỌC TIẾNG ANH NGOÀI GIỜ LÊN LỚP

... dẫn học sinh nhà Trong năm thực đổi chơng trình, sách giáo khoa phơng pháp dạy học môn Tiếng Anh, giáo viên trọng đến việc đổi tổ chức hoạt động học tập học sinh lớp, việc hớng dẫn học sinh ... biệt phơng pháp học lên lớp Bởi lẽ học nhà giúp học sinh củng cố nắm vững kiến thức ,tự tìm tòi sáng tạo nâng cao kiến thức mình, đồng thời phơng pháp h...
Ngày tải lên : 09/07/2014, 09:56
  • 12
  • 908
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: