... trình học tập, người học sinh tự đặt ra mục đích học tập, tích cực tìm ra các biện pháp tối ưu để vận dụng vào quá trình học tập, không chỉ thế, người học sinh phải luôn hứng thú, say mê học tập, ... sinh học tập một cách tích cực, chủ động, tự giác với một động cơ nhận thức đúng đắn. Kết quả học tập của học sinh là thước đo kết quả hoạt động của giáo viên và học sinh. Trong q trình dạy học, ... viên đánh giá kết quả học tập của học sinh, học sinh tự đánh giá và đánh giá kết quả học tập của nhau. Tóm lại, trên cơ sở nội dung dạy học, phương pháp dạy học và đặc điểm đối tượng học sinh,...