0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Sáng kiến kinh nghiệm Sinh 8 bậc 4

Sáng kiến kinh nghiệm Sinh 8 bậc 4

Sáng kiến kinh nghiệm Sinh 8 bậc 4

... đồ động để học sinh tự rút kết luận không bị áp đặt cách máy móc Kết sau áp dụng sáng kiến: Khi cha áp dụng sáng kiến Sau áp dụng sáng kiến Lớp 8A Số Tỷ lệ Lớp 8B Số Tỷ lệ Sĩ số 45 Giỏi Khá T.Bình ... Lê Thị Hoa Sáng kiến kinh nghiệm Trờng THCS Diễn Kỷ -Din Chõu-Ngh An Giáo viên lu ý học sinh câu : Màng giác màng cầu mắt đáp án c (màng lới) 11 Ngời viết: Lê Thị Hoa Sáng kiến kinh nghiệm Trờng ... viên định học sinh đọc phần kết luận (Slide 6), sau giáo viên cho học sinh làm tập trắc nghiệm v hớng dẫn học sinh nhà làm tập (Slide 7 ,8) Ngời viết: Lê Thị Hoa Sáng kiến kinh nghiệm Trờng THCS...
  • 15
  • 306
  • 0
Sáng kiến Kinh nghiệm Sinh 8

Sáng kiến Kinh nghiệm Sinh 8

... dục giới tính sức khỏe sinh sản cho học sinh qua số sách giáo khoa sinh Đó lý chọn đề tài : MỘT SỐ KINH NGHIỆM LỒNG GHÉP GIÁO DỤC SỨC KHỎE SINH SẢN TRONG GIẢNG DẠY MÔN SINH HỌC ĐẶT VẤN ĐỀ Mục ... mạc bị bong qua đường sinh dục Kinh nguyệt thải gồm máu, chất nhầy, lớp niêm mạc tử cung, trứng… - Chu kì kinh nguyệt nữ giới: Kinh nguyệt xảy theo chu kỳ 28 ngày Trong đó: + Kinh nguyệt diễn ngày ... hành kinh lần đầu nữ.Đây dấu hiệu có khả sinh sản, song em chưa thể sinh sản được, Vì sao? Gv giải thích rõ cho em tuổi em chưa sinh Page 10 sản được.Đồng thời qua giáo dục em cần có lối sống sáng...
  • 19
  • 210
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm: Sinh học 8 - LE HOA - Diễn Kỷ

Sáng kiến kinh nghiệm: Sinh học 8 - LE HOA - Diễn Kỷ

... Sáng kiến kinh nghiệm Trờng THCS Diễn Kỷ - Còn lạm dụng hiệu ứng hiển thị gây tập trung học sinh vào nội dung giảng - Diễn giải nhanh quá, đa tình máy chiếu không đủ thời gian cho học sinh ... trình diễn sinh động thông qua phong phú hình ảnh, dạng sơ đồ, tập trắc nghiệm khách quan Ngời viết: Lê Thị Hoa Sáng kiến kinh nghiệm Trờng THCS Diễn Kỷ Bài giảng sử dụng PowrPoint trình diễn ... tiêu học: Trình bày cụ thể mức độ cần đạt đợc kiến thức, kỹ phát triển t học sinh - Lựa chọn kiến thức bản, cần thiết cập nhật theo cấu trúc hợp lý không thiết phải thực theo sách giáo khoa - Chuẩn...
  • 4
  • 1,034
  • 13
Sáng kiến kinh nghiệm Sinh hoc 8

Sáng kiến kinh nghiệm Sinh hoc 8

... Sáng kiến kinh nghiệm Trờng THCS Diễn Kỷ - Còn lạm dụng hiệu ứng hiển thị gây tập trung học sinh vào nội dung giảng - Diễn giải nhanh quá, đa tình máy chiếu không đủ thời gian cho học sinh ... trình diễn sinh động thông qua phong phú hình ảnh, dạng sơ đồ, tập trắc nghiệm khách quan Ngời viết: Lê Thị Hoa Sáng kiến kinh nghiệm Trờng THCS Diễn Kỷ Bài giảng sử dụng PowrPoint trình diễn công ... đa vài kinh nghiệm nhỏ giảng dạy 49: Cơ quan phân tích thị giác Sinh học lớp Bài giảng gồm Slide (trang) sau: *Slide 1: Sau giới thiệu bài, mục bài, hớng dẫn học sinh cách khai thác kiến thức...
  • 4
  • 1,043
  • 5
sáng kiến kinh nghiệm sinh học 8

sáng kiến kinh nghiệm sinh học 8

... sau nội dung học Dù hình thức Gv phải giúp học sinh nắm đựoc trọng tâm học mà lấy đựơc tinh thần học tập, vui tươi sau tiết học , giúp hs không cảm thấy căng thẳng , mệt mỏi học môn sinh  Dặn ... biết em cần học nội dung nào, ôn tập kiến thức nào, chuẩn bị cho tiết học sau Thực bước lên lớp tiết dạy VD: Sinh học 8, Bài 15: Đông máu nguyên tắc truyền máu A Mục tiêu học : • Kiến thức: - ... nhiệm vụ trọng tâm tiết học , GV cần phaỉ xác định : - Nội dung cấu trúc học , phải xác định đựơc kiến thức trọng tâm baì dạy nhằm phân bố thời gian cho hợp lí VD: Sinh học 8, 15: Đông máu nguyên...
  • 10
  • 1,199
  • 17
Sáng kiến kinh nghiệm Toán 8 Rèn học sinh kỹ năng toán tích cực trong đại số

Sáng kiến kinh nghiệm Toán 8 Rèn học sinh kỹ năng toán tích cực trong đại số

... /x2/=x-2 / x / = - (x - 5) = - x A=x-2+5-x=3 Vũ Thị Thùy - THCS Thụy Hải - 8- Rèn học sinh kĩ giải toán cực trị đại số + Trong khong x > thỡ : / x 2/ = x - /x5/=x-5 A = x - + x - = 2x - Do x > ... SGK m dy bi toỏn ny ũi hi hc sinh phi t tt v phi thõu túm c kin thc ó hc tn dng vo lm bi Vũ Thị Thùy - THCS Thụy Hải - 2- Rèn học sinh kĩ giải toán cực trị đại số ụi giỏo viờn ỏp t gũ bú cỏc ... mt bc no hai bc trờn) Vũ Thị Thùy - THCS Thụy Hải - 3- Rèn học sinh kĩ giải toán cực trị đại số V D: Cho biu thc A = x2 + (x - 2)2 Mt hc sinh tỡm giỏ tr nh nht ca biu thc A nh sau: Ta cú x2 ;...
  • 15
  • 1,898
  • 5
Sáng kiến kinh nghiệm sinh học 6,7,8,9

Sáng kiến kinh nghiệm sinh học 6,7,8,9

... thực nghiệm, học phải đôi với hành Khi dạy học sinh kiến thức Sinh học không nên truyền đạt dới dạng thực đơn có sẵn, học sinh học thuộc mà phải truyền đạt cách khoa học, giúp học sinh nắm kiến ... môn sinh học Trang Nâng cao hiệu dạy học phần Di truyền-Biến dị Sinh học Kinh nghiệm có đầy đủ chi tiết sáng kiến kinh nghiệm theo chuẩn kiến thức năm 2011-2012 liên hệ đt 01689218668 có sáng kiến ... việc học tập môn Sinh học trờng THCS nhiều hạn chế, cha hút học sinh vào học tập "Tổ chức hoạt động khám phá kiến thức" nhằm tạo cách dạy giúp học sinh lĩnh hội kiến thức cách có chất lợng, học sinh...
  • 54
  • 1,217
  • 15
Sáng kiến kinh nghiệm sinh hoạt sao nhi đồng trường tiểu học số 1 Hồng Ca

Sáng kiến kinh nghiệm sinh hoạt sao nhi đồng trường tiểu học số 1 Hồng Ca

... Trờng tiểu học số Hồng Ca Hà Minh Quyền 2 010 - 2 011 Sáng kiến kinh nghiệm sinh hoạt nhi đồng - 2- Năm học Trờng tiểu học số Hồng Ca Sáng kiến kinh nghiệm sinh hoạt nhi đồng PHN M U I ... c Sao nhi ng, mun cỏc Sao nhi ng hot ng cú cht lng, hiu qu phi cú phng phỏp chn c v bi dng i ng ph trỏch Sao nhi ng HàMC CH NGHIấN CU II Minh Quyền 2 010 - 2 011 - 3- Năm học Trờng tiểu học số Hồng ... Minh Quyền 2 010 - 2 011 - 3- Năm học Trờng tiểu học số Hồng Ca Hà Minh Quyền 2 010 - 2 011 Sáng kiến kinh nghiệm sinh hoạt nhi đồng - 4- Năm học ...
  • 4
  • 3,467
  • 49
Sang kien kinh nghiem sinh

Sang kien kinh nghiem sinh

... lượng dạng tập mà giải học sinh phải thực thao tác tính toán 1.2.2 Bài tập sinh học - Bài tập QLDT Bản chất tập sinh học mâu thuẫn mối quan hệ sinh học biết với mối quan hệ sinh học cần tìm Bài tập ... môn sinh học, tài liệu đề cập đến vấn đề Qua điều tra thực trạng kỹ giải tập quy luật di truyền (QLDT) học sinh nói chung học sinh trường Phổ thông dân tộc nội trú tỉnh cho thấy phần lớn học sinh ... dụng tập giúp học sinh nắm vận dụng kiến thức biện pháp có nhiều hiệu Trong dạy học nói chung dạy học sinh học nói riêng, tập có vai trò định hướng hoạt động tư học sinh, giúp học sinh phát huy tính...
  • 13
  • 342
  • 3
sang kien kinh nghiem cnghe 8

sang kien kinh nghiem cnghe 8

... nghệ Cách vẽ hình chiếu vật thể : Hình 8a Hình 8b Hình 8c phơng pháp vẽ hình chiếu môn học công nghệ Giả sử ta muốn vẽ ba hình chiếu vật thể ( Hình 8c.) ta phải biết phân tích hình dạng vật ... mong cấp đồng nghiệp cần trang bị nhiều đồ dùng môn học, đầu t thời gian nhiều cho môn học Trên kinh nghiệm giảng dạy phần I Vẽ Kĩ Thuật môn học Công Nghệ Rất mong đợc góp ý đồng nghiệp Xin chân...
  • 11
  • 519
  • 4
sáng kiến kinh nghiệm toán 8

sáng kiến kinh nghiệm toán 8

... Trường THCS Tân Tiến Trang Sáng kiến kinh nghiệm: “Kó vận dụng đẳng thức vào giải tập đại số” IV PHƯƠNG PHÁP TỔNG KẾT KINH NGHIỆM: Nắm vững cách nhớ bày dẳng thức theo kinh nghiệm giáo viên truyền ... SỞ TIẾN HÀNH TỔNG KẾT KINH NGHIỆM: Thành bước đầu áp dụng “Bảy đẳng thức” tổng kết từ lớp 8C, 8D năm học 2007 – 20 08 học kì I năm học 20 08 - 2009 trường THCS Tân Tiến Kinh nghiệm tập thể giáo viên ... hàng ngày - Thi đua biểu dương gương sáng học tốt cần học hỏi kinh nghiệm em Người thực hiện: Lại Văn Đồng Đơn vò: Trường THCS Tân Tiến Trang Sáng kiến kinh nghiệm: “Kó vận dụng đẳng thức vào giải...
  • 7
  • 1,418
  • 55
Sáng kiến kinh nghiệm sinh 6

Sáng kiến kinh nghiệm sinh 6

... 13.1 tr låìi lãûnh ∇ - Hc sinh mang cnh cáy cha mçnh â quan sạt chè cạc bäü - Giạo viãn gi hc sinh trçnh pháûn ca thán by - Hc sinh tiãúp tủc tr låìi - Giạo viãn gi - hc sinh bäø sung - Chäưi ngn ... ph¸p kh¸c: - Sè häc sinh n¾m ®ỵc kiÕn thøc: 20 em - Sè häc sinh tiÕp thu ®ỵc 1/2 kiÕn thøc : 19 em - Sè häc sinh kh«ng n¾m ®ỵc bµi: 37 em * Sư dơng ph¬ng ph¸p thùc hµnh: - Sè häc sinh n¾m ®ỵc kiÕn ... viãn gåüi hc sinh âàût Chäưi nạch  Nạch lạ cnh gäưm cáy nh âãø tçm âiãøm giäúng - Giạo viãn dng tranh hinh 13.1 - Hc sinh quan sạt hçnh 13.2 nhàõc lải cạc bäü pháûn váût máùu âãø hc sinh ghi nhåï...
  • 6
  • 411
  • 4
Sáng kien kinh nghiem sinh hoat to chuyen mon

Sáng kien kinh nghiem sinh hoat to chuyen mon

... Theo dõi học sinh giỏi học sinh xuất sác lớp , khối • Theo dõi số học sinh yếu , lớp , khối • Theo dõi học sinh khuyết tật, dân tộc Người thực : Nguyễn Hồ Phương - Trang - Một số kinh nghiệm ... 11 12 - Trang - Một số kinh nghiệm đạo hoạt động tổ khối chuyên môn b/ Phần theo dõi học sinh : Theo dõi sĩ số học sinh : Tháng Tháng10 Lớp TS Nữ TS 11 12 Nữ Theo dõi học sinh tăng gi ảm Theo ... giáo dục học sinh giáo viên chủ nhiêm tổ chức kiểm tra cơng tác học tập học sinh khối - Tổ chức việc sử dụng bảo quản trang thiết bị - Tổ chức phụ đạo học sinh , bồi dưỡng học sinh giỏi -...
  • 24
  • 1,276
  • 4
Sáng kiến kinh nghiệm toán 8

Sáng kiến kinh nghiệm toán 8

... giành lấy kiến thức mới, cảm thấy ngày trưởng thành IV KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC: Tôi vận dụng phương pháp nêu năm vừa qua có kết sau: Qua kiểm tra khảo sát có 98% học sinh thích học, đam mê môn toán Kết ... đam mê môn toán Kết khảo sát đầu năm học 2007-20 08 ( lớp ): + Giỏi : 3,2% + Khá : 15% + Trung bình : 40% + Yếu : 26 ,8% + Kém : 15% SAÙNG KIEÁN KINH NGHIEÄM  - 5- Bằng việc áp dụng triệt để ... mặt là” nhớ ý nghĩa nhớ máy móc Nếu nhớ máy móc kiến thức hình thành quên di toàn hay chi tiết kiến thức cách khôi phục lại Nhưng nhớ ý nghĩa kiến thức không thường trực óc, cần thiết lại phải...
  • 5
  • 888
  • 16
sang kien kinh nghiem hoa 8

sang kien kinh nghiem hoa 8

... Phòng giáo dục đào tạo huyện hà trờng trung học sở bính Sáng kiến kinh nghiệm sử dụng dạng tập tiết làm tập Lịch sử lớp nhằm phát huy tính tích cực học sinh ... nhà trờng ( Nhận xét, xếp loại, kí tên, đóng dấu ) Phần ghi số phách PGD& ĐT Sáng kiến kinh nghiệm : sử dụng dạng tập tiết làm tập lịch sử lớp nhằm phát huy tính tích cực học sinh ...
  • 3
  • 629
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm sinh học lớp 8sáng kiến kinh nghiệm sinh học 8 violetsáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 4sáng kiến kinh nghiệm luyện từ lớp 4sáng kiến kinh nghiệm tiểu học lớp 4sáng kiến kinh nghiệm dạy toán lớp 4chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI