0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 9 >
  3. Toán học >

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn toán tỉnh Quảng Bình

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn toán tỉnh Tuyên Quang ppt

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn toán tỉnh Tuyên Quang ppt

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT TUYÊN QUANG Năm học 2011 - 2012 MÔN THI: TOÁN ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Câu (3,0 điểm) a) Giải ... A Gọi I giao điểm đường phân giác Biết AB = cm, IC = cm Tính BC Hướng dẫn chấm, biểu điểm MÔN THI: TOÁN CHUNG Nội dung Điểm Câu (3,0 điểm) a) Giải phương trình: 1,0 x2  6x   Bài giải: Ta ... > 0) Áp dụng định lý Pi-ta-go vào tam giác vuông ABC ACE ta có: AC2 = BC2 – AB2 = x2 – 52= x2 -25 EC2 = AC2 + AE2 = x2 -25 + (x – 5)2 = 2x2 – 10x (12: )2 = 2x2 – 10x x2 - 5x – 36 = Giải phương...
  • 8
  • 4,973
  • 26
Đề Thi Tuyển Sinh Vào Lớp 10 Môn TOÁN - Tỉnh Nam Định [2009 - 2010 potx

Đề Thi Tuyển Sinh Vào Lớp 10 Môn TOÁN - Tỉnh Nam Định [2009 - 2010 potx

... giáo dục - đào tạo Nam ịnh Đề thức ề thi tuyển sinh năm học 2009 2 010 Môn : Toán - Đề chung Thời gian làm 120 phút, không kể thời gian giao đề Hớng dẫn chấm thi i Hớng dẫn chung 1) N u thớ sinh ... trỡnh l x2 = m - V y phng trỡnh (1) cú nghi m x2 = + 2 v ch 0,5 m = + 2 m = 6+2 Bi (3,0 ủi m) m e c d b h a o n Cõu 1,5 Chỳ ý: - N u bi lm khụng cú hỡnh v thỡ khụng cho ủi m c bi - Hỡnh v sai ... 0,25 ủi m) Bi Cõu 0,50 (2 x 1) = x = (2,0ủi m) 0,75 0,25 Gi i phng trỡnh trờn ủ c x =5, x = -4 Cõu 4( 3) 0,75 M= + 0,50 Cõu 0,50 Bi Cõu (1,5ủi m) 0,5 Cõu 1,0 =2 i u ki n xỏc ủinh c a A l...
  • 3
  • 3,918
  • 10
Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn toán tỉnh Hải Dương năm 2008 - 2009 ppsx

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn toán tỉnh Hải Dương năm 2008 - 2009 ppsx

... minh CE.CF + AD.AE = AC2 Câu V: (1 điểm)  AC Cho biểu thức : B = (4x5 + 4x4 – 5x3 + 5x – 2)2 + 2008 Tính giá trị B x = 2 1 1 ...
  • 3
  • 1,974
  • 5
Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn toán tỉnh Hải Dương năm học 2009 - 2010 ppsx

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn toán tỉnh Hải Dương năm học 2009 - 2010 ppsx

... Đáp án kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT - Năm học 200 9- 2 010 Môn thi: Toán Câu I a, x 1 x 1  1  2(x  1)   x   x  1 Vậy tập nghiệm phương trình S= 1  x  2y  x  2y  x 10 Vậy nghiệm ... Theo Vi-et : (1)  x1  x2   (2)  x1 x2  m  Theo bài: x 2x2 + x1 x2 = - 12 => x1(x1 + x2 ) -2 x2 =-1 2  2x1 - 2x2 = -1 2 ) ( Theo (1) ) hay x1 - x2 = -6 Kết hợp (1)  x1 = -2 ; x2 = Thay vào ... (1) x 1 +) k=0 Phương trình (1) có dạng 8x-6=0  x= ' +) k  (1) phải có nghiệm   = 16 - k (k - 6)   2  k  1 Max k =  x = E Min k = -2  x = ...
  • 4
  • 4,122
  • 22
ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TOÁN NĂM HỌC 2013 – 2014 CỦA SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NAM

ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TOÁN NĂM HỌC 2013 – 2014 CỦA SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NAM

... y x   x   y  x  > với x, y dương => y  x  =  y = 2x + => Q = x(2x + 3) 3(2x + ) 2x = 2x2 5x 12  121 121  = 2 x     4 8  11 121  Q =  x ;y= ...      Mà IDK  IBN (cùng chắn IK (IKB)) => IDA  IDK => A, K, D thẳng hàng => A, C, D thẳng hàng (Vì A, K, C thẳng hàng) Câu WWW.VNMATH.COM y 2x    2x  y 1  y y  y  (2 x  3) x  ... WWW.VNMATH.COM Hướng dẫn Đáp số: ; B = 1 a 1 Câu 2: a) x1 = -1; x = b) (2; 3) Câu a) ’ = m2 + > với m=> đfcm b) 16x1x2...
  • 3
  • 4,075
  • 102
ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TOÁN NĂM HỌC 2013 CỦA SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LẦM ĐỒNG

ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TOÁN NĂM HỌC 2013 CỦA SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LẦM ĐỒNG

... www.VNMATH.com SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LÂM ĐỒNG ĐỀ THI CHÍNH THỨC ( Đề thi gồmcó 01 trang) KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN Khóa ngày 21/6 /2013 MÔN THI : TOÁN Thời gian làm : 150 ... ABC, lấy điểm M nằm B C, lấy điểm N nằm A M Biết diện tích tam giác ABM diện tích tam giác NBC 10m2 , diện tích tam giác ANC 9m2 Tính diện tích tam giác ABC Câu 6:(1,5đ) Trên mặt phẳng toạ độ ... điểm E cho AD = BE Chứng minh tứ giác DAOE nội tiếp Câu 9:(1,5đ) Tìm giá trị nhỏ M  x  x  Câu 10: (1,5đ) Tìm số tự nhiên n để n + n + 11 số phương Câu 11:(1,5đ) Cho tam giác ABC cân A, lấy điểm...
  • 3
  • 1,318
  • 21
ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TOÁN NĂM HỌC 2013 – 2014 CỦA SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LẠNG SƠN

ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TOÁN NĂM HỌC 2013 – 2014 CỦA SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LẠNG SƠN

... www.VNMATH.com SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LẠNG SƠN KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2013 2014 ĐẾ CHÍNH THỨC Câu Câu (2 điểm) Nội dung a) Ta có A ... (1) suy y = x = KL: nghiệm hệ (2 ; 3) Câu 0,5 gọi chiều rộng mảnh đất a (m), a > 0,25 suy chiều dài a + (m) 0,25 gt  a(a  5)  150  a  10, a  15 (loại) 0,25 Vậy chiều rộng 10 m, chiều ... góc BAC nên cung KB = cung KC) Mặt khác: MAD = Sđ KA : ( Góc tạo tiếp tuyến dây cung) nên MAD cân : MA = MD Vậy MD  MB.MC Câu Từ giả thi t  (x  y  xy)(x  y  xy  2)  (chú ý: đặt S = x+y...
  • 3
  • 1,441
  • 14
ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TOÁN NĂM HỌC 2013 – 2014 CỦA SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LÀO CAI

ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TOÁN NĂM HỌC 2013 – 2014 CỦA SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LÀO CAI

... AH = 3R R/3 = 8R/3 AG = 2/3 8R/3 = 16R/9 Hết - www.VNMATH.com SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH LÀO CAI ĐỀ CHÍNH THỨC KÌ THI TUYỂN SINH VÀO 10 - THPT NĂM HỌC: 2013 2014 MÔN: TOÁN (Chuyên) ... = (m-1)x vào phương trình lại ta có: mx + (m-1)x = m +  x = m suy y = (m-1)2 với m Vậy hệ phương trình có nghiệm (x; y) = (m-1; 2-(m-1)2) 2x + y = 2(m-1) + (m-1)2 = -m2 + 4m -1 = ... (2); x1 x2 = -2m+1 (3) Két hợp (2) vói đầu x1-x2=2 ta có hệ phương trình :  x1  x  4  x1  1 vào (3) ta m = -1 (thỏa mãn ĐK m   )   x1  x  x  3   Vậy với m = -1 hệ phương trình (1)...
  • 4
  • 1,831
  • 35

Xem thêm

Từ khóa: đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn toán tỉnh nghệ anđề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn văn tỉnh quảng ninh năm 2014đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn anh tỉnh quảng ninh năm 2014đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn toán tỉnh tuyên quang pptđe thi tuyen sinh vao lop 10 mon toan tinh bac giangđề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn toán tỉnh bình dươngđề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn văn tỉnh quảng ninh năm 2008de thi tuyen sinh vao lop 10 mon toan tinh hau giangtuyển tập đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn toánđề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn toán 2011đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn toán 2013đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn toán 2012đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn toán tphcmđề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn toánđề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn toán chuyênBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)