0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

SKKN Phối hợp một số phương pháp dạy học với phương pháp sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học Lịch sử 6

Phối hợp một số phương pháp dạy học với phương pháp sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học Lịch Sử 6

Phối hợp một số phương pháp dạy học với phương pháp sử dụng bản đồ duy trong dạy học Lịch Sử 6

... “ Phối hợp số phương pháp dạy học với phương pháp sử dụng đồ dạy học lịch sử ” PHỤ LỤC II KẾ HOẠCH NCKHSPƯD Tên đề tài: “ Phối hợp số phương pháp dạy học với phương pháp sử dụng đồ dạy ... với phương pháp sử dụng đồ (BĐTD) dạy học lịch sử trường THCS Ba Cụm Bắc 1.2 Đối ng nghiên cứu: Phối hợp số phương pháp dạy học với phương pháp sử dụng đồ dạy học lịch sử - 12 - Hai lớp ... Việc phối hợp số phương pháp dạy học với phương pháp sử dụng đồ dạy học lịch sử có làm tăng hiệu dạy học hay không? Giả thuyết nghiên cứu: Có, việc GV dạy kết hợp đồ với phương pháp khác...
  • 50
  • 1,087
  • 3
skkn Một số biện pháp sử dụng Bản đồ tư duy trong việc dạy và học môn Ngữ Văn THCS

skkn Một số biện pháp sử dụng Bản đồ duy trong việc dạyhọc môn Ngữ Văn THCS

... Dương Một số biện pháp sử dụng Bản đồ việc dạy học môn Ngữ Văn THCS Như vậy, dễ dàng sử dụng Bản đồ kết hợp việc dạy học với dùng để cô đọng kiến thức học cho học sinh ghi Việc sử dụng đồ ... Hải Dương Một số biện pháp sử dụng Bản đồ việc dạy học môn Ngữ Văn THCS việc khoa học Sử dụng đồ giúp cho thành viên hiểu nội dung học cách rõ ràng hệ thống Việc ghi nhớ vận dụng tốt Chỉ ... động vẽ đồ lớp tiện ích Trường THCS Ba Khâm -Trang 25- Giáo viên: Nguyễn Hải Dương Một số biện pháp sử dụng Bản đồ việc dạy học môn Ngữ Văn THCS - Cần có cân nhắc ứng dụng đồ vào việc soạn,...
  • 30
  • 1,057
  • 0
skkn nâng cao chất lượng môn ngữ văn bằng phương pháp sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học.

skkn nâng cao chất lượng môn ngữ văn bằng phương pháp sử dụng bản đồ duy trong dạy học.

... Một phương pháp dạy học đại đưa vào phương pháp dạy học đồ (BĐTD) - phương pháp dạy học nhiều nước giới áp dụng Qua việc tìm hiểu vận dụng phương pháp dạy học đồ duy, nhận thấy phương pháp ... Vậy phương pháp dạy học đồ duy? Cần sử dụng đồ để nâng cao chất lượng học văn? Đó vấn đề muốn chia sẻ với đồng nghiệp sáng kiến kinh nghiệm Bản đồ hình thức ghi chép sử dụng màu sắc, ... hỏi phương pháp dạy học người thầy Phương pháp dạy học yêu cầu quan trọng thành công giảng dạy giáo viên, học tập học sinh BĐTD ( Bản đồ duy) phương pháp dạy học ng đối hiệu Phương pháp dạy...
  • 23
  • 3,839
  • 8
SKKN nâng cao chất lượng môn ngữ văn bằng phương pháp sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học

SKKN nâng cao chất lượng môn ngữ văn bằng phương pháp sử dụng bản đồ duy trong dạy học

... tiếp tục đổi phương pháp dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy học ngữ văn nhà trường phổ thông Một phương pháp dạy học đại đưa vào phương pháp dạy học đồ (BĐTD) - phương pháp dạy học nhiều nước ... Vậy phương pháp dạy học đồ duy? Cần sử dụng đồ để nâng cao chất lượng học văn? Đó vấn đề muốn chia sẻ với đồng nghiệp sáng kiến kinh nghiệm Bản đồ hình thức ghi chép sử dụng màu sắc, ... tin, sử dụng máy tính học tập Một số biện pháp ứng dụng BĐTD đổi phương pháp dạy học môn Ngữ văn * BĐTD giúp HS học phương pháp học: Việc rèn luyện phương pháp học tập cho học sinh không biện pháp...
  • 20
  • 6,013
  • 17
skkn phương pháp sử dụng bản đồ tư duy trong dạy văn học thpt chuyên lương thế vinh

skkn phương pháp sử dụng bản đồ duy trong dạy văn học thpt chuyên lương thế vinh

... II PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG TRONG DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN THPT : 1.Vai trò đồ dùng dạy học dạy học môn văn : Muốn dạy tốt, học tốt” thiết nghĩ, hoạt động lớp việc kết hợp sử dụng đồ dùng dạy học ... xảo cho em Phương pháp sử dụng đồ dùng dạy học môn Ngữ văn THPT : a Lập sổ kế hoạch sử dụng đồ dùng dạy học : Để sử dụng đồ dùng dạy học có hiệu có đồ dùng để sử dụng, từ đầu năm học người giáo ... việc sử dụng phương tiện dạy học đạt mục đích dạy học góp phần nâng cao hiệu trình dạy học d Phương pháp sử dụng số loại đồ dùng dạy học môn Ngữ văn THPT : d.1 Sử dụng ảnh chân dung nhà văn :...
  • 17
  • 623
  • 2
MỘT SỐ GIẢI PHÁP SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC TIẾT 73, 74 ÔN TẬP TIẾNG VIỆT MÔN NGỮ VĂN 9

MỘT SỐ GIẢI PHÁP SỬ DỤNG BẢN ĐỒ DUY TRONG DẠY HỌC TIẾT 73, 74 ÔN TẬP TIẾNG VIỆT MÔN NGỮ VĂN 9

... BĐTD dạy học tiết 73,7 4: Ôn tập Tiếng Việt- môn Ngữ Văn có hiệu không? Giả thuyết nghiên cứu: Sử dụng phương pháp BĐTD dạy học góp phần nâng cao kết học tập tiết 73, 74: Ôn tập Tiếng Việt- môn Ngữ ... sử dụng BĐTD dạy học tiết Ôn tập Tiếng Việt môn Ngữ Văn Bởi lượng kiến thức tiết ôn tập nói chung, tiết Ôn tập phần Tiếng Việt môn Ngữ Văn lớp nói riêng thường nhiều Sử dụng phương pháp dạy học ... tài nghiên cứu sử dụng BĐTD phương pháp đặc thù dạy học tiết 73,7 4 Ôn tập Tiếng Việt- môn Ngữ Văn Giải pháp thay thế: Sử dụng BĐTD để dạy Ôn tập Tiếng Việt học kỳ I (Tiết 73,7 4) Sau giới thiệu...
  • 33
  • 2,691
  • 4
skkn PHƯƠNG PHÁP vận DỤNG bản đồ tư DUY vào VIỆC ôn tập một CÁCH HIỆU QUẢ môn SINH học 12

skkn PHƯƠNG PHÁP vận DỤNG bản đồ DUY vào VIỆC ôn tập một CÁCH HIỆU QUẢ môn SINH học 12

... BĐTD việc giảng dạy số Sinh học 12 hướng dẫn học sinh vận dụng BĐTD việc ôn tập môn Sinh học 12, thân thấy rằng: - Vận dụng BĐTD vào việc ôn tập, hệ thống hóa kiến thức cũ dễ tiến hành việc vận dụng ... tài liệu chuyên môn, thu thập thông tin từ nhiều nguồn để có " Phương pháp vận dụng đồ vào việc ôn tập cách hiệu môn Sinh học 12" , nhằm áp dụng cho thân thảo luận trao đổi với đồng nghiệp chắc ... Đề tài: PHƯƠNG PHÁP VẬN DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY VÀO VIỆC ÔN TẬP MỘT CÁCH HIỆU QUẢ MÔN SINH HỌC 12 I LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Cùng với phát triển thời đại, thước...
  • 22
  • 593
  • 2
SKKN  sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học một số chủ đề tốt nghiệp

SKKN sử dụng bản đồ duy trong dạy học một số chủ đề tốt nghiệp

... Toán-Tin-Trường THPT số TP Lào Cai Sử dụng đồ dạy ôn thi tôt nghiệp - phần hình học không gian tổng hợp Sơ đồ (SĐTD) gọi đồ duy, lược đồ duy, … hình thức ghi chép theo mạch người nhằm ... lửa” chủ động lĩnh hội tri thức học sinh Với tham vọng viết đề tài dạy tất chủ đề ôn thi tốt nghiệp có sủ dụng đồ duy, song thời gian lực hạn chế nội dung đề tài xin đề cập đến chủ đề phần ... phát động sử dụng đồ dạy học đổi phương pháp dạy học II/-Thực trạng của đề tài: a/Thuận lợi: - Là giáo viên dạy toán 12 tiếp xúc với học sinh nhiều - Đa số học sinh thích học Toán -...
  • 25
  • 406
  • 0
Nâng cao chất lượng môn Ngữ văn 9 bằng phương pháp sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học

Nâng cao chất lượng môn Ngữ văn 9 bằng phương pháp sử dụng bản đồ duy trong dạy học

... tâm lý ngại học văn, khơi gợi học sinh tình yêu môn học, đồng thời đem đến cho em nhìn mới, môn học Ngữ văn Vậy phương pháp dạy học BĐTD? Cần sử dụng BĐTD để nâng cao chất lượng học văn? Đó vấn ... việc sử dụng Bản đồ dạy học Ngữ Văn: Dạy học BĐTD giúp học sinh có phương pháp học hiệu Chúng ta biết việc rèn luyện phương pháp học tập cho HS không đơn biện pháp nâng cao hiệu dạy học mà ... tin, sử dụng máy tính học tập Một số biện pháp ứng dụng BĐTD đổi phương pháp dạy học môn Ngữ Văn * BĐTD giúp HS học phương pháp học: Việc rèn luyện phương pháp học tập cho học sinh không biện pháp...
  • 35
  • 1,089
  • 2
SKKN Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học ngữ pháp Tiếng Anh lớp 10

SKKN Sử dụng bản đồ duy trong dạy học ngữ pháp Tiếng Anh lớp 10

... hiệu hơn, giúp học sinh nắm sâu hơn, vững vấn đề ngữ pháp học để vận dụng tốt trình sử dụng thi cử xin giới thiệu đề tài : " SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC NGỮ PHÁP TIẾNG ANH LỚP 10" Với việc ... đồ đơn giản này, nhà học sinh dễ học hơn, hiểu sâu nắm vững kiến thức ngữ pháp học IV- CÁC BƯỚC THỰC HIỆN BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC Để giúp học sinh thiết lập đồ vấn đề ngữ pháp cần học, ... DUY ……………………………………………………………………… III- NHỮNG ƯU ĐIỂM CỦA VIỆC SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG DAY HỌC NGỮ PHÁP TIẾNG ANH ……………………………………7 IV- CÁC BƯỚC THỰC HIỆN BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC V- VÍ DỤ MINH HỌA……………………………………………………….11...
  • 23
  • 4,509
  • 36
SKKN Sử dụng bản đồ tư duy trong việc dạy và học tích cực ở bộ môn Ngữ văn trung học cơ sở.

SKKN Sử dụng bản đồ duy trong việc dạyhọc tích cực ở bộ môn Ngữ văn trung học cơ sở.

... SKKN Sử dụng đồ dạy học tích cực môn Ngữ văn THCS” Năm học 2014 – 2015 Môn học Ngữ văn, môn học thuộc nhóm khoa học xã hội Đây môn học có vai trò quan trọng đời sống phát triển người Đồng ... đến nhãng việc học tập IV Giải pháp sử dụng đồ dạy học tích cực môn Ngữ văn Trung học sở IV.1 Bản chất phương pháp dạy học BĐTD: BĐTD kĩ thuật dạy học tổ chức phát triển giúp người học chuyển ... Tơ SKKN Sử dụng đồ dạy học tích cực môn Ngữ văn THCS” Năm học 2014 – 2015 + Do điều kiện khách quan nên việc sử dụng đồ dùng dạy học, phương pháp trực quan vào tiết học hạn chế, ảnh hưởng...
  • 24
  • 637
  • 0
SKKN  sử DỤNG bản đồ tư DUY TRONG dạy học LỊCH sử 12 ở TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG số 1 SA PA

SKKN sử DỤNG bản đồ DUY TRONG dạy học LỊCH sử 12 ở TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG số 1 SA PA

... ý ng ứng dụng Bản đồ nội dung học để phát huy tối đa lực cá nhân hiệu học tập Vì lựa chọn đề tài Sử dụng Bản đồ dạy học Lịch sử 12 trường THPT số Sa Pa tiết dạy nhằm nâng cao kết dạy ... luận dạy học đại, hệ thống Đồ dùng trực quan dạy học Lịch sử ngày mở rộng Trong đó, Sử dụng Bản đồ nói chung sử dụng Bản đồ dạy học Lịch sử nói riêng minh chứng tiêu biểu việc vận dụng ... luận dạy học đại, phương pháp sử dụng Bản đồ mang nhiều ưu điểm phù hợp cho việc dạy học nói chung dạy học Lịch sử trường Trung học phổ thông nói riêng Đây phương pháp mang lại hiệu cao học Lịch...
  • 34
  • 500
  • 1
SKKN: Ứng dụng bản đồ tư duy trong quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ở trường Trung học sơ sở

SKKN: Ứng dụng bản đồ duy trong quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ở trường Trung học sở

... Công tác quản Phòng Giáo dục Đào tạo hoạt động giáo dục trường Trung học sở Đối ng nghiên cứu Ứng dụng Bản đồ công tác quản nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trường Trung học sở IV Giới ... trường sử dụng Bản đồ quản dạy học: 11 trường Số trường ứng dụng Bản đồ vào quản hoạt động giáo dục nhà trường: 07 trường Số trường ứng dụng Bản đồ vào quản hoạt động giáo dục ... Trung học sở thu kết sau: Số trường sử dụng Bản đồ quản dạy học: 11 trường Số trường ứng dụng Bản đồ vào quản hoạt động giáo dục nhà trường: 11 trường Số trường ứng dụng Bản đồ tư...
  • 21
  • 1,362
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: skkn nâng cao chất lượng môn ngữ văn bằng phương pháp sử dụng bản đồ tư duy trong dạy họcmot so giai phap nang cao trinh do tu duy ly luan cho can bo lanh dao quan ly cap tinh hien nayphương pháp xây dựng bản đồ tư duyskkn sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học các bài ôn tập môn lịch sử 7 thcsskkn sử dụng bản đồ tư duy trong dạy và học môn lịch sử lớp 9skkn sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học môn giáo dục công dân trương trung học phổ thông khoái châu hưng yênskkn ứng dụng bản đồ tư duy trong giảng dạy âm nhạc ở trường thcskkn su dung bản đồ tư duy trong day môn lịch sử lớp 8skkn ứng dụng bản đồ tư duy trong quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ở trường trung học sơ sởskkn ứng dụng bản đồ tư duy trong dạy học vật lý 10 chương trình cơ bảnskkn sử dụng bản đồ tư duy trong dạy họccách sử dụng bản đồ tư duy trong dạy họcsu dung ban do tư duy trong day học vat li lop 11sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học hóa họcsử dụng bản đồ tư duy trong dạy học sinh họcBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ