0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Địa lý >

Bài giảng điều tra xã hội học chương 5 ths nguyễn thị xuân mai

Bài giảng điều tra xã hội học  chương 5   ths  nguyễn thị xuân mai

Bài giảng điều tra hội học chương 5 ths nguyễn thị xuân mai

... 444444 455 555 55 33,00 6666667777777777 76,00 8888888888888888888999999999999999999 56 ,00 0000000000000000000001111111 62,00 2222222222222222222233333333333 51 ,00 4444444444 455 555 555 555 555 25, 00 ... 129 1 45 161 177 193 209 2 25 241 257 273 289 3 05 321 337 353 369 3 85 401 417 433 449 4 65 481 497 51 3 52 9 54 5 56 1 57 7 59 3 609 6 25 641 657 673 689 7 05 721 737 753 769 7 85 801 817 833 849 8 65 881 ... 929 Đồ thị diện tích 0.003 0.00 25 0.002 0.00 15 0.001 0.00 05 Đồ thị liên hệ 750 700 650 600 55 0 50 0 450 400 10 15 20 25 30 35 40 Đồ thị hình “mạng nhện” TC1 SP1 30 TC10 TC2 25 SP2 20 15 10 TC9...
  • 86
  • 312
  • 0
Bài giảng điều tra xã hội học  chương 1   ths  nguyễn thị xuân mai

Bài giảng điều tra hội học chương 1 ths nguyễn thị xuân mai

... ĐỐI TƯỢNG CỦA ĐIỀU TRA XÃ HỘI HỌC Khái niệm điều tra hội học Đối tượng điều tra hội học Những sở để lựa chọn phương pháp điều tra Khái niệm điều tra hội học Điều tra hội học phương pháp ... NGHIÊN CỨU Chương I NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA ĐIỀU TRA XÃ HỘI HỌC I II ĐIỀU TRA XÃ HỘI HỌC VÀ ĐỐI TƯỢNG CỦA ĐIỀU TRA XÃ HỘI HỌC QUY TRÌNH CỦA MỘT CUỘC ĐIỀU TRA XÃ HỘI HỌC I ĐIỀU TRA XÃ HỘI HỌC VÀ ĐỐI ... TƯỢNG CỦA ĐIỀU TRA XÃ HỘI HỌC Khái niệm điều tra hội học Đối tượng điều tra hội học Những sở để lựa chọn phương pháp điều tra Đối tượng điều tra hội học Là tượng trình hội điều kiện...
  • 36
  • 723
  • 0
Bài giảng điều tra xã hội học  chương 2   ths  nguyễn thị xuân mai

Bài giảng điều tra hội học chương 2 ths nguyễn thị xuân mai

... nghịch Thang điểm Likert THANG ĐIỂM ĐIỀU MỤC Liệt kê điều mục (điều khoản) giúp cho người vấn lựa chọn điều mục phù hợp → áp dụng với thang đo định danh + số lượng điều mục vừa phải + phải có hiểu ... hoạt động lĩnh vực khác Kiến thức thực tế Thứ hạng học tập Uy tín trường đào tạo Tổng điểm (Theo điều tra Tạp chí Japan UPDATE, 7/1996) 30 20 14 12 11 100 Xin quí vị cho biết chất lượng bệnh viện ... (trắc nghiệm lại phương pháp tương tự) + Kiểm tra giá trị câu trả lời (sử dụng nhiều loại câu hỏi khác nội dung) - Tăng số đơn vị điều tra (nếu ĐTCM) Chương II ĐO LƯỜNG VÀ XÂY DỰNG THANG ĐO I II...
  • 43
  • 500
  • 1
Bài giảng điều tra xã hội học  chương 3   ths  nguyễn thị xuân mai

Bài giảng điều tra hội học chương 3 ths nguyễn thị xuân mai

... Trình độ học vấn cao mà ông/bà đạt được?  01 Không qua trường lớp đào tạo  02 Chưa học hết tiểu học 03 Học xong tiểu học  04 Chưa học hết cấp II  05 Tốt nghiệp cấp II  06 Chưa học hết cấp ... vi) Là câu hỏi nhằm thu thập thông tin thực tế gắn với đối tượng điều tra (như thông tin nhân thân) kiện xảy với đối tượng điều tra Ưu điểm, hạn chế, khắc phục Ưu điểm Những câu hỏi kiện thường ... Qui trình trả lời đối tượng điều tra Các loại câu hỏi Một vài kinh nghiệm đặt câu hỏi Vai trò câu hỏi xây dựng bảng hỏi “Thiết kế bảng hỏi không nêu từ sách vở, điều tra gặp vấn đề khác nhau” (Oppenheim...
  • 48
  • 556
  • 1
Bài giảng điều tra xã hội học  chương 4   ths  nguyễn thị xuân mai

Bài giảng điều tra hội học chương 4 ths nguyễn thị xuân mai

... thoải mái trả lời điều tra viên chủ động đặt câu hỏi tuỳ tình vấn • Nhược điểm: đòi hỏi ĐTV có trình độ chuyên môn cao, có khả giao tiếp, hiểu tâm lý; thông tin thu thập điều tra viên ghi lại ... Ưu điểm  Tạo điều kiện đặc biệt để hiểu đối tượng sâu sắc  Đồng thời kết hợp việc vấn với việc quan sát  Có thể phát sai sót uốn nắn kịp thời  Có thể mở rộng nội dung điều tra Tỷ lệ trả ... điện  Đăng báo * Theo địa điểm phân phát  Phân phát nơi  Phân phát nơi làm việc, học tập  Phân phát tổ chức hội, đoàn thể  Phân phát theo cử toạ có mục đích * Theo số lần phân phát  Phát...
  • 90
  • 503
  • 0
Bài giảng điều tra xã hội học   chương 5  phân tích dữ liệu và trình bày kết quả nghiên

Bài giảng điều tra hội học chương 5 phân tích dữ liệu và trình bày kết quả nghiên

... 444444 455 555 55 33,00 6666667777777777 76,00 8888888888888888888999999999999999999 56 ,00 0000000000000000000001111111 62,00 2222222222222222222233333333333 51 ,00 4444444444 455 555 555 555 555 25, 00 ... 2.1 Mô tả liệu Phương pháp dãy số thời gian 2.2 Phân tích liệu Một số phương pháp dự đoán thống kê Page 10 Chương V II TRÌNH BÀY KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU PHÂN TÍCH DỮ LIỆU VÀ TRÌNH BÀY KẾT QUẢ NGHIÊN ... lý phân tích liệu phân tích kinh tế hội (SPSS, STATA, SAS, Minitab, Eviews ) Phương pháp mô tả phân tích liệu I XỬ LÝ VÀ PHÂN TÍCH DỮ LIỆU Chuẩn bị liệu xử lý Phương pháp mô tả phân tích liệu...
  • 11
  • 966
  • 2
Bài giảng điều tra xã hội học   chương 2  phương pháp thu thập thông tin

Bài giảng điều tra hội học chương 2 phương pháp thu thập thông tin

... vấn  Tiến hành đàm thoại Chương II PHƯƠNG PHÁP THU THẬP THÔNG TIN II PHƯƠNG PHÁP QUAN SÁT I II III Những vấn đề chung PHƯƠNG PHÁP PHỎNG VẤN PHƯƠNG PHÁP QUAN SÁT PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH TƯ LiỆU Các ... tên giữ kín thông tin Phương pháp vấn trực diện 2. 1 2. 1 Những vấn đề chung Những vấn đề chung 2. 1.1 Khái niệm chung vấn trực diện 2. 2 Quá trình vấn 2. 3 Để trở thành người vấn tốt 2. 1 .2 Các loại ... kỹ thu t bổ trợ; thiết bị điện ảnh,máy ảnh, máy ghi âm ) 12 Các bước tiến hành việc quan sát  Xác định khách thể đối tượng quan sát, tình Chương II PHƯƠNG PHÁP THU THẬP THÔNG TIN I II III PHƯƠNG...
  • 14
  • 818
  • 3
Slide bài giảng môn điều tra xã hội học - chương 5: Xử lý dự liệu và phân tích kết quả nghiên cứu

Slide bài giảng môn điều tra hội học - chương 5: Xử lý dự liệu và phân tích kết quả nghiên cứu

... phân tích liệu Phương pháp mô tả phân tích liệu 2.1 Mô tả liệu 2.2 Phân tích liệu Phương pháp xử liệu Xử máy tính Đây phương pháp thích hợp mang lại hiệu cao kinh tế kỹ thuật xử lý, phân ... XỬ LÝ DỮ LIỆU Chuẩn bị liệu Phương pháp mô tả phân tích liệu Tập hợp phiếu Kiểm tra Mã hoá Nhập tin Kiểm tra Tổng hợp Hiệu chỉnh Chuẩn bị liệu Kiểm tra liệu Hiệu chỉnh liệu Mã hoá liệu Nhập liệu ... Nhập liệu Thiết kế form nhập liệu Nhập trực tiếp vào phần mềm xử Công nghệ Scanning Thiết kế form nhập liệu Nhập trực tiếp vào phần mềm xử Công nghệ scanning I XỬ LÝ DỮ LIỆU Chuẩn bị liệu...
  • 86
  • 3,222
  • 19
HỌC PHẦN ĐIỀU TRA XÃ HỘI HỌC - CHƯƠNG I NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA ĐIỀU TRA XÃ HỘI HỌC pot

HỌC PHẦN ĐIỀU TRA HỘI HỌC - CHƯƠNG I NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA ĐIỀU TRA HỘI HỌC pot

... Đ I TƯỢNG CỦA I U TRA XÃ H I HỌC QUY TRÌNH CỦA MỘT CUỘC I U TRA XÃ H I HỌC I I U TRA XÃ H I HỌC VÀ Đ I TƯỢNG CỦA I U TRA XÃ H I HỌC Kh i niệm i u tra h i học Đ i tượng i u tra h i học ... tra không thường xuyên Các lo i i u tra h i học Phân theo n i dung i u tra i u tra chuyên đề I I U TRA XÃ H I HỌC VÀ Đ I TƯỢNG CỦA I U TRA XÃ H I HỌC Kh i niệm i u tra h i học Đ i ... N i dung nghiên cứu Đ i tượng i u tra Khả ngư i tổ chức nghiên cứu Phương pháp i u tra Chương I NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA I U TRA XÃ H I HỌC I II I U TRA XÃ H I HỌC VÀ Đ I TƯỢNG CỦA I U TRA...
  • 36
  • 3,330
  • 28
HỌC PHẦN ĐIỀU TRA XÃ HỘI HỌC - CHƯƠNG II ĐO LƯỜNG VÀ XÂY DỰNG THANG ĐO pdf

HỌC PHẦN ĐIỀU TRA HỘI HỌC - CHƯƠNG II ĐO LƯỜNG VÀ XÂY DỰNG THANG ĐO pdf

... Chương III ĐO LƯỜNG VÀ XÂY DỰNG THANG ĐO I II III NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ ĐO LƯỜNG CÁC LOẠI THANG ĐO MỘT SỐ CÁCH ĐẶT THANG ĐIỂM CƠ BẢN III MỘT SỐ CÁCH ĐẶT THANG ĐIỂM CƠ BẢN Thang điểm điều ... XÂY DỰNG THANG ĐO I II III NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ ĐO LƯỜNG CÁC LOẠI THANG ĐO MỘT SỐ CÁCH ĐẶT THANG ĐIỂM CƠ BẢN II CÁC LOẠI THANG ĐO Thang đo định danh Thang đo thứ bậc Thang đo khoảng Thang đo ... lệ trị số đo 4 Thang đo tỷ lệ (ratio scale) - thang đo khoảng với điểm gốc tuyệt đối - Vận dụng: Được sử dụng rộng rãi để đo lường tượng kinh tế hội Đơn vị thang đo đơn vị đo lường vật...
  • 43
  • 2,391
  • 18
HỌC PHẦN ĐIỀU TRA XÃ HỘI HỌC - CHƯƠNG IV PHƯƠNG PHÁP THU THẬP THÔNG TIN pptx

HỌC PHẦN ĐIỀU TRA HỘI HỌC - CHƯƠNG IV PHƯƠNG PHÁP THU THẬP THÔNG TIN pptx

... điều tra Tỷ lệ trả lời cao Hạn chế  Tốn so với phương pháp anket  Tổ chức thu thập thông tin khó khăn  Câu trả lời bị ảnh hưởng thiên kiến điều tra viên  Ít tính khuyết danh 2.1 Những vấn ... thoải mái trả lời điều tra viên chủ động đặt câu hỏi tuỳ tình vấn • Nhược điểm: đòi hỏi ĐTV có trình độ chuyên môn cao, có khả giao tiếp, hiểu tâm lý; thông tin thu thập điều tra viên ghi lại ... lời Hiểu câu hỏi Tìm thông tin liên quan Đánh giá thông tin Tìm đưa câu trả lời Source: Tourangeau 1984 Cognitive Aspects of Survey Methodology - CASM c Khung cảnh vấn  Tuỳ thu c vào nội dung...
  • 90
  • 10,598
  • 296
HỌC PHẦN ĐIỀU TRA XÃ HỘI HỌC - CHƯƠNG III KỸ THUẬT CÂU HỎI VÀ BẢNG HỎI potx

HỌC PHẦN ĐIỀU TRA HỘI HỌC - CHƯƠNG III KỸ THUẬT CÂU HỎI VÀ BẢNG HỎI potx

... + Câu hỏi thứ năm: Câu hỏi cường độ (câu hỏi đóng) để tìm hiểu sức mạnh, cường độ quan điểm nói Chương IV KỸ THUẬT CÂU HỎI VÀ BẢNG HỎI I II KỸ THUẬT CÂU HỎI KỸ THUẬT THIẾT KẾ BẢNG HỎI II KỸ THUẬT ... Câu hỏi Câu hỏi hỏi quan thông tri điểm, tin thức thái độ, động Câu hỏi tâm lý Câu Câu hỏi kiểm lọc tra Câu trả lời Câu Câu hỏi hỏi đóng mở Câu hỏi nửa đóng Câu hỏi Câu hỏi trực tiếp Câu hỏi gián ... I KỸ THUẬT CÂU HỎI Vai trò câu hỏi việc xây dựng bảng hỏi Qui trình trả lời đối tượng điều tra Các loại câu hỏi Một vài kinh nghiệm đặt câu hỏi Vai trò câu hỏi xây dựng bảng hỏi “Thiết kế bảng...
  • 48
  • 2,202
  • 21
Bài giảng vật lý đại cương 2 chương 5 GV nguyễn như xuân

Bài giảng vật lý đại cương 2 chương 5 GV nguyễn như xuân

... Chƣơng 5: CHẤT LỎNG  Cấu tạo tượng mặt ngồi chất lỏng  Hiện tượng mao dẫn  Bài tập chất lỏng I Cấu tạo tƣợng mặt ngồi chất lỏng Cấu tạo ...  =0 Flk  l.lk Frk  l. rk Frl  l. rl + TH2:  rl   rk  lk với góc  lực rl lớn tổng hai lực lại Khi mặt giới hạn chất lỏng với vật rắn thu lại điểm, chất lỏng coi tách khỏi chất ... mặt chất lỏng, cơng thức tổng qt : F 2 p   S R mặt khum có hình dạng áp suất phụ xác định theo cơng thức Laplace :  1  p     R R     R1, R2 hai bán kính cong giao tuyến hai mặt...
  • 27
  • 513
  • 0
vận dụng phương pháp điều tra xã hội học đánh giá ảnh hưởng của đào tạo quốc tế trong việc nâng cao năng lực giảng dạy của giảng viên trường đại học kinh tế quốc dân

vận dụng phương pháp điều tra hội học đánh giá ảnh hưởng của đào tạo quốc tế trong việc nâng cao năng lực giảng dạy của giảng viên trường đại học kinh tế quốc dân

... giảng dạy giảng viên đại học kinh tế quốc dân i số vấn đề lực giảng dạy đội ngũ giảng viên đại học Một số vấn đề lực giảng dạy giảng viên đại học Nh biết, chất lợng đào tạo đại học nhiều yếu tố tạo ... là: giảng viên tham gia vào làm việc chơng trình hợp tác đào tạo quốc tế Sự cần thiết việc ứng dụng điều tra hội học để đánh giá ảnh hởng đào tạo Quốc tế việc nâng cao lực giảng dạy đội ngũ giảng ... viên Đại học Kinh tế Quốc dân tham gia chơng trình đào tạo Quốc tế trờng Đại học Kinh tế Quốc dân trờng đầu ngành nớc đào tạo kinh tế quản trị kinh doanh, với đội ngũ giảng viên có trình độ cao, ...
  • 90
  • 2,688
  • 12
Chuyên đề: Kế hoạch điều tra xã hội học, phân loại các vấn đề cấp bách, xây dựng kế hoạch thực hiện xã hội hóa về bảo vệ môi trường trên địa bàn tỉnh An Giang đến năm 2020 potx

Chuyên đề: Kế hoạch điều tra hội học, phân loại các vấn đề cấp bách, xây dựng kế hoạch thực hiện hội hóa về bảo vệ môi trường trên địa bàn tỉnh An Giang đến năm 2020 potx

... XÁC ĐỊNH CÁC VẤN ĐỀ MƠI TRƯỜNG ƯU TIÊN 29 II XÂY DỰNG KẾ HOẠCH XÃ HỘI HĨA CƠNG TÁC BẢO VỆ MƠI TRƯỜNG TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH AN GIANG ĐẾN NĂM 2020 30 2.1 KẾ HOẠCH XÃ HỘI HĨA VỆ SINH MƠI TRƯỜNG ... II XÂY DỰNG KẾ HOẠCH XÃ HỘI HĨA CƠNG TÁC BẢO VỆ MƠI TRƯỜNG TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH AN GIANG ĐẾN NĂM 2020 2.1 KẾ HOẠCH XÃ HỘI HĨA VỆ SINH MƠI TRƯỜNG ĐƠ THỊ 2.1.1 Mục tiêu chung Xuất phát từ vấn đề xúc ... XÁC ĐỊNH CÁC VẤN ĐỀ MƠI TRƯỜNG ƯU TIÊN VÀ ĐỀ XUẤT NỘI DUNG THỰC HIỆN XÃ HỘI HĨA TRONG ĐIỀU KIỆN TỈNH AN GIANG 1.1 KẾT QUẢ ĐIỀU TRA VỀ SỰ QUAN TÂM CỦA CỘNG ĐỒNG TRONG HOẠT ĐỘNG BẢO VỆ MƠI TRƯỜNG...
  • 72
  • 2,703
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: điều tra xã hội họctài liệu về phiếu điều tra xã hội họcgiới thiệu khái quát về điều tra xã hội họctiểu luận giới thiệu khái quát về điều tra xã hội họccác bước tiến hành cuộc điều tra xã hội họccác bước tiến hành điều tra xã hội họcBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP