SKKN vận dụng linh hoạt các phương pháp và ứng dụng CNTT trong dạy học bậc THCS
SKKN vận dụng linh hoạt các phương pháp và ứng dụng CNTT trong dạy học bậc THCS
... nghim, lõu dn s tr nờn thnh tho hn Vn dng linh hot cỏc phng phỏp dy hc v s dng cụng ngh thụng tin vo mt bi hc lch s c th Trong quỏ trỡnh dy hc trng THCS nh dng linh hot cỏc phng phỏp dy hc v s dng ... trng THCS MC LC Trang I T VN C s lớ lun C s thc tin 1 II NI DUNG Vn dng linh hot cỏc phng phỏp dy hc nhm nõng cao hiu qu dy hc lch s trng THCS S dng cụng ngh thụng tin dy hc lch s trng THCS ... nhng tn ti trờn v a gii phỏp hiu qu dy hc lch s trng THCS hin ú l Vn dng linh hot cỏc phng phỏp v s dng cụng ngh thụng tin dy hc lch s trng THCS th hin nhng ni dung ti nờu trờn mt cỏch hon chnh...
- 32
- 466
- 0
Tài liệu VẬN DỤNG LINH HOẠT CÁC PHƯƠNG PHÁP ĐỂ GIẢI NHANH BÀI TOÁN HOÁ HỌC pdf
... – GIẢI – Đây phổ biến, nhiều học sinh quan tâm đến Ở diễn đàn trình bày nhiều phương pháp giải Thầy Vũ Khắc Ngọc đưa tận 18 cách giải cho - Trang - Thầy Lê Phạm Thành chứng minh công thức áp dụng ... dịch X, thu m gam muối sunfat khan Giá trị m A 52,2 B 54,0 C 58,0 D 48,4 – GIẢI – Ta sử dụng phương pháp quy đổi để giải toán Quy đổi oxit sắt thành sắt oxi Từ pt: 56a 16b 20,88 3a 2b 0,29 Fe 3e ... đó: M M 9n (với n số oxi hoá cao kim loại M) 0,336 Vậy M Al Nhận xét: Bài toán yêu cầu học sinh phải sử dụng hết tất giả thiết để tìm đáp án Nếu dùng ½ giả thiết loại phương án không xác Tuy nhiên,...
- 7
- 1,128
- 17
VẬN DỤNG LINH HOẠT CÁC PHƯƠNG PHÁP ĐỂ GIẢI NHANH BÀI TOÁN HOÁ HỌC pps
... – GIẢI – Đây phổ biến, nhiều học sinh quan tâm đến Ở diễn đàn trình bày nhiều phương pháp giải Thầy Vũ Khắc Ngọc đưa tận 18 cách giải cho - Trang - Thầy Lê Phạm Thành chứng minh công thức áp dụng ... dịch X, thu m gam muối sunfat khan Giá trị m A 52,2 B 54,0 C 58,0 D 48,4 – GIẢI – Ta sử dụng phương pháp quy đổi để giải toán Quy đổi oxit sắt thành sắt oxi Từ pt: 56a 16b 20,88 3a 2b 0,29 Fe 3e ... đó: M M 9n (với n số oxi hoá cao kim loại M) 0,336 Vậy M Al Nhận xét: Bài toán yêu cầu học sinh phải sử dụng hết tất giả thiết để tìm đáp án Nếu dùng ½ giả thiết loại phương án không xác Tuy nhiên,...
- 7
- 565
- 0
Vận dụng linh hoạt các phương pháp và sử dụng CNTT trong dạy học LS1
... phương pháp dạy học nhằm nâng cao hiệu dạy học lịch sử trường THCS Sử dụng công nghệ thông tin dạy học lịch sử trường THCS Vận dụng linh hoạt phương pháp dạy học sử dụng công nghệ thông tin vào học ... phương pháp xa lạ vào dạy học Mà đổi phương pháp phải biết vận dụng linh hoạt phương pháp dạy học phù hợp với học cụ thể, biết kết hợp nhuần nhuyễn phương pháp dạy học truyền thống với phương pháp ... mỏi, sau vài lần tự soạn máy, có thêm kinh nghiệm, lâu dần trở nên thành thạo Vận dụng linh hoạt phương pháp dạy học sử dụng công nghệ thông tin vào học lịch sử cụ thể Trong trình dạy học trường...
- 27
- 757
- 0
Vận dụng linh hoạt các phương pháp để giải nhanh bài toán hóa học ôn thi đại học 2015
... 38,72 (gam) 3a 0,18 b 0,05 MỘT SỐ BÀI TẬP ÁP DỤNG (Trích từ đề thi tuyển sinh Đại học số đề thi thử Đại học trường Trung học phổ thông toàn quốc năm học 2009 – 2010) Bài [Khối A – 2008] Trộn lẫn V ... loại M) 0,336 Vậy M Al Nhận xét: Bài toán yêu cầu học sinh phải sử dụng hết tất giả thi t để tìm đáp án Nếu dùng ½ giả thi t loại phương án không xác Tuy nhiên, không khó biết bình tĩnh nhìn nhận ... – GIẢI – Đây phổ biến, nhiều học sinh quan tâm đến Ở diễn đàn trình bày nhiều phương pháp giải Thầy Vũ Khắc Ngọc đưa tận 18 cách giải cho - Trang - Thầy Lê Phạm Thành chứng minh công thức áp dụng...
- 7
- 475
- 3
vận dụng linh hoạt các phương pháp dạy học ở môn công nghệ 8
... cho học sinh hạn chế Vì suy nghó để tìm số biện pháp nhằm giúp học sinh học tập đạt kết cao 2.Một số phương pháp thực giảng dạy môn công nghệ 8: Cũng bao môn học khác, có nhiều phương pháp dạy học ... đề: Vận dụng linh hoạt phương pháp dạy học mơn cơng nghệ Xếp loại Giỏi Khá Trung bình Yếu Kém Lớp TS SL TL(%) SL TL(%) SL TL(% SL TL(%) SL TL(%) ) 14 .8 25.9 10 37 18. 5 3 .8 8A1 27 8A2 28 25 28. 6 ... ảnh hưởng đến việc dạy giáo viên nhận thức học sinh *Do giáo viên: -Còn nhiều thời gian chết hoạt động dạy học -Không đủ thời gian để làm nhiều thiết bò dạy học -Sử dụng phương pháp dạy học chưa...
- 17
- 3,338
- 12
Chuyên đề Lịch sử Vận dụng linh hoạt các phương pháp nhằm phát huy tính tích cực trong tiết học Lịch sử 6
... Vận dụng linh hoạt phương pháp nhằm phát huy tính tích cực học sinh dạy học lịch sử lớp Trong việc đổi mới, cải tiến phương pháp dạy học, việc phát huy tính tích cực, gây hứng thú cho học sinh ... dạy học lịch sử cần áp dụng phương pháp phát huy tính tích cực chủ động, sáng tạo cho học sinh, sử dụng số biện pháp nhằm gây hứng thú học lịch sử lớp nói chung học lịch sử trường trung học sở ... Yên Vận dụng linh hoạt phương pháp nhằm phát huy tính tích cực học sinh dạy học lịch sử lớp Sử dụng trò chơi dạy học lịch sử có ý nghĩa quan trọng cần thiết, không nhằm mục đích giải trí cho học...
- 36
- 1,079
- 4
Đề tài Vận dụng linh hoạt các phương pháp dạy học ở môn công nghệ 8
... –Trường THCS Long Phú Đề tài: Vận dụng linh hoạt phương pháp dạy học mơn cơng nghệ Các em có thói quen học theo phương pháp cũ, học vẹt, ngồi nghe giáo viên giảng sau nhà học thuộc lòng -Chưa ... 10 Đề tài: Vận dụng linh hoạt phương pháp dạy học mơn cơng nghệ Thể dục, Âm nhạc, Anh văn, cơng nghệ, hiểu biết ban đầu đầy đủ hố học, … Một số lưu ý sử dụng phương pháp luyện tập, thực hành Các ... tượng học sinh,… Đối với Người thực hiện: Võ Đông Hồ –Trường THCS Long Phú Đề tài: Vận dụng linh hoạt phương pháp dạy học mơn cơng nghệ mơn cơng nghệ 8, cụ thể phần vẽ kỹ thuật thường áp dụng phương...
- 23
- 2,026
- 11
Vận dụng linh hoạt các phương pháp định luật bảo toàn để giải nhanh bài tập hóa học lớp 10_11_12
... thử Đại học lần – THPT Ninh Giang, năm học 2013 – 2014) Hướng dẫn giải Sơ đồ phản ứng : Phát hành nhà sách Khang Việt – TP HCM 22 phương pháp kĩ thuật đại giải nhanh tập trắc nghiệm hóa học – Nguyễn ... thử Đại học lần – THPT Tĩnh Gia – Thanh Hóa, năm học 2013 – 2014) Hướng dẫn giải Bản chất phản ứng X với HCl : Phát hành nhà sách Khang Việt – TP HCM 22 phương pháp kĩ thuật đại giải nhanh tập trắc ... , NH + , SO 42 − Theo bảo tồn điện tích bảo tồn khối lượng, ta có : Phát hành nhà sách Khang Việt – TP HCM 15 22 phương pháp kĩ thuật đại giải nhanh tập trắc nghiệm hóa học – Nguyễn Minh Tuấn...
- 16
- 1,070
- 4
Vận dụng phối hợp các phương pháp nhận thức vật lý với dạy học giải quyết vấn đề chương VII ''chất rắn và chất lỏng sự chuyển thể'' vật lý 10 nâng cao
... - 2 010 Bộ giáo dục đào tạo Trờng đại học vinh - - Nguyễn Thị hoài đức Vận dụng phối hợp phơng pháp nhận thức Vật lí với dạy học giải vấn đề chơng vii chất rắn chất lỏng Sự chuyển thể vật ... niệm dạy học gii quyt 11 1.2.2 Vấn đề tình có vấn đề dạy học giải vấn đề 1.2.3 Cấu trúc dạy học giải vấn đề 1.2.4 Các điều kiện để triển khai dạy học giải vấn đề 17 1.2.5 Các ... Phơng pháp hớng dẫn tìm tòi sáng tạo khái quát 1.2.7 Vận dụng dạy học giải vấn đề loại học vật lý. 23 1.2.7.1 Bi học xây dựng tri thức mới.23 1.2.7.2 Bài học thực hành thí nghiệm vật lý 24...
- 90
- 1,500
- 5
skkn vận dụng nguyên tắc dạy học liên môn trong dạy mục 6 văn hoá cổ đại hi lạp- rôma trong bài các quốc gia cổ đại phương tây hi lạp và rô ma
... dạy học liên môn dạy Mục 6: Văn hoá cổ đại Hi Lạp- R ma Các quốc gia cổ đại phơng Tây Hi lạp Rô Ma (tiết 3) Qua đề tài muốn làm rõ vấn đề: - Những t liệu liên môn cần thiết dạy tiết bài: Các quốc ... quốc gia cổ đại phơng Tây Hi lạp Rô ma - Phơng pháp vận dụng nguyên tắc dạy học liên môn cụ thể phần để đạt hi u học Lịch sử - Phân tích tác dụng phơng pháp vận dụng nguyên tắc dạy học liên môn ... thuật Hi Lạp R ma để đa đánh giá Phát triển kỹ khai thác tranh ảnh III Kết luận: Trang 12 Vận dụng nguyên tắc dạy học liên môn học lịch sử, cụ thể Các quốc gia cổ đại Phơng Tây Hi lạp R ma (tiết...
- 14
- 1,440
- 8
skkn sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP SO SÁNH đối CHIẾU TRONG dạy học NGỮ văn 7
... việc Sử dụng phương pháp so sánh đối chiếu dạy học Ngữ văn 7 Tình hình thực tế thực Năm học 2008 – 2009 phân công đảm nhiệm giảng dạy môn Ngữ văn hai lớp 7A 7C * Qua khảo sát đầu năm, tỉ lệ học ... Kính Qua việc áp dụng phương pháp việc dạy văn văn học thấy phương pháp sử dụng rộng rãi thể loại văn (văn nhật dụng, thơ, văn tự sự, kịch) Về phía học sinh, áp dụng phương pháp học sinh dễ dàng ... áp dụng phương pháp vào việc dạy văn tự Trong văn “Sống chết mặc bay” tận dụng triệt để phương pháp so sánh đối chiếu để giúp học sinh nhận hai hình thức nghệ thuật tác giả sử dụng thành công văn...
- 15
- 2,122
- 0
skkn vận dụng nguyên tắc dạy học liên môn trong dạy mục 6 văn hoá cổ đại hi lạp- rôma trong bài các quốc gia cổ đại phương tây hi lạp và rô ma
... hi u học tập cao đồng thời phát huy tính tính cực nhận thức học sinh Đề tài là: Vận dụng nguyên tắc dạy học liên môn dạy Mục 6: Văn hoá cổ đại Hi Lạp- R ma Các quốc gia cổ đại phương Tây Hi lạp ... lạp Rô Ma (tiết 3) Qua đề tài muốn làm rõ vấn đề: - Những tư liệu liên môn cần thiết dạy tiết bài: Các quốc gia cổ đại phương Tây Hi lạp Rô ma - Phương pháp vận dụng nguyên tắc dạy học liên môn ... thiên văn học người Phương Tây cổ đại? + Ý nghĩa hi u biết thiên văn học người Phương Tây cổ đại? Sau HS trình bày, Gv nhấn mạnh: hi u biết thiên văn học người Phương Tây cổ đại có sở khoa học, ...
- 18
- 1,145
- 2
Từ khóa: vận dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong dạy học tự nhiên xã hộicác phương pháp phân tích định lượng trong hóa họccác phương pháp và bí quyết giải nhanh hóa họccác phương pháp xác định thiết diện trong hình học không gian lớp 11phương pháp kiểm tra đánh giá trong dạy họcphương pháp phân tích ngôn ngữ trong dạy học tiếng việtNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ