đề ôn tập học kì 1 số 2

... MÔÔT SỐ SƠ ĐỒ TƯ DUY DO HỌC SINH VE MÔÔT SỐ SƠ ĐỒ TƯ DUY DO HỌC SINH VE MÔÔT SỐ SƠ ĐỒ TƯ DUY DO HỌC SINH VE ...

... nAl pư = 0 ,1 mol (1) ⇒ n = 0 ,1 = 0 ,15 mol Ag SO 4 (1) ⇒ n Ag SO 4(2) (1) (2) = 0 ,17 5 − 0 ,15 = 0, 025 ⇒ x= 0 ,17 5.2 .10 8+0,025.56=39,2g ⇒ Đáp số: A Câu 33: Ta nhẫm 0,59 M = = 59 hh a 0, 01 ⇒ Đáp án: ... nhanh nhờ sơ đồ đường chéo giải sau: 9, nK O = = 0,1mol 94 K 2O + H 2O ⎯⎯ KOH (1) → Theo (1) đề ta có : C % dd = 200 × 5, 10 0 10 0 = 10 , 200 + 9, (0 ,1 × 56) + ⇒ Đáp án: C Tài liệu Trung tâm luyện ... Dễ thấy Z ≤ ⇒ Đáp án : D 3n + Câu 17 : Pư CnH2n+2 + O2 → n CO2 + (n +1) H2O n 2 Ta có : X = = = 3n + 3n + 13 n O 2 ⇒ n = ⇒ X: C4H10 ⇒ Đáp án : B Câu 18 : Với % H = 14 ,29 ⇒ CTN : (CH2)n ⇔ CnH2n Cần...

... QLK2C 14 QLNT VÀ CÁC CƠ SỞ GD PHẦN XÂY DỰNG TỔ CHỨC BỘ MÁY QLNT VÀ CÁC CƠ SỞ GD Câu5 Nêu và phân tích chức chức nhiệm vụ tổ chức quản lý nhà trường: Mầm non,thpt,tiểu học * Chức ... đồng trường và các cấp có thẩm quyền; Trần Nhung QLK2C 15 QLNT VÀ CÁC CƠ SỞ GD b) Thành lập các tổ chuyên môn, tổ văn phòng và các hội đồng tư vấn nhà trường, nhà trẻ; ... trình dạy học, vì vậy quản lý hoạt động của học sinh học tập là khâu quan trọng góp phần nâng cao chất lượng của nhà trường Quản lý hoạt động học tập của học sinh...

... hỗn hợp là: A 25 % B 37,5% C 50% D 60% Câu 24 : Công thức phân tử chung ankin là: A CnH2n +2 ( n≥ 1) B CnH2n +2 ( n≥ 2) C CnH2n ( n≥ 2) D CnH2n -2 ( n≥ 2) Câu 25 : Trong số ankin có công thức phân ... Dung dịch Br2, H2, Cl2 B O2, Cl2, HBr C H2, Cl2, HNO3 đậm đặc D H2, KMnO4, C2H5OH Câu 58: Đun sôi hỗn hợp gồm etylbromua, kali hiđroxit etanol, thu được: A C2H5OH B C2H4 C C2H6 D C2H2 Câu 59: Đun ... Ankan có công thức phân tử chung là: A CnH2n +2 ( n≥ 1) B CnH2n +2 ( n≥ 2) C CnH2n ( n≥ 2) D CnH2n -2 ( n≥ 2) Câu 4: Công thức sau thuộc dãy đồng đẳng ankan: A C6H6, C4H4 B C3H8, C4H6 C C2H6, C3H8...

... Axít Bazơ Bazơ Muối Muối bazơ axít có oxi không Tan không trung axít H2SO4 có oxi HCl Fe2O3 SO3 Tan NaOH Fe(OH)3 hoà K2SO4 Ca(HCO3)2 áp dụng: Cho chất có công thức sau: HCl, SO3, NaOH, Fe2O3, K2SO4, ... chất tan nớc * H2 O2 thu cách đẩy không khí (nhng H2 phải úp miệng ống nghiệm xuống O2 phải ngửa miệng ống nghiệm lên) Vì: H2 khí nhẹ không khí O2 khí nặng không khí Bàiưtậpư3:ưChọnưđápưánưđúng: ... hiđrô khí xanh mờ D không khí 3) Để phân biệt lọ đựng khí riêng biệt là: Khí oxi, khí hiđrô, khí que đóm cácboníc, không khí ngời ta dùng cháy A nớc vôi C que đóm cháy B đồng (II) oxít nung nóng...

... dụng hoocmôn sinh dục tuổi dậy thì: tuổi dậy thì( nam từ 13-15, nữ từ 11-13) , dớí tác dụng hoocmôn tuyến yên, tuyến sinh dục bắt đầu hoạt động tiết hoocmôn sinh dục 18 a) nam: Hoocmôn sinh dục ... tính không cao Câu 22: Hooc môn sản phẩm tiết tuyến nội tiết Đặc tính hoocmôn: Mỗi loại hoocmôn ảnh hởng trình sinh lý định, có hoạt tính cao không đặc trng cho loài Các tác động hoocmôn: Tác ... Tuyến sinh dục gồm: Tuyến sinh dục nam(tinh hoàn), tuyến sinh dục nữ( buồng trứng ) Chức năng: Tinh hoàn sản xuất tinh trùng tiết hoocmôn sinh dục nam buồng trứng sản xuất trứng tiết hoocmôn sinh...

... VD 2.1 0 .9 Chuyn ng c 3 2.1 0 .9 Lc c 3 4.2 2 .8 p sut 8. 4 4.6 Tng 13 12 Phng ỏn kim tra: Kt hp trc nghim v t lun (20% TNKQ, 80 % TL) Tớnh s cõu hi cho cỏc ch 16.2 16.2 32.3 64.6 6 .9 6 .9 21.5 35.4 ... song song vi vo ngun in cú hiu in th U = 18V in tr tng ng v cng dũng in qua R1, cng dũng in qua R2 ln lt l: A 18 1,5A 3A B 18 1,5A 3A C 18 1,5A 3A D 18 1,5A 3A Khi ng c in hot ng thỡ cú s ... ngún tay cỏi choói 90 o ch chiu ca lc in t BI TP Bi 1: Cho mạch đin c sơ đ nh hình 1: R1=3 ; R2 =9 ; R3= 18 S ch ca ampe k 0,5A Đin tr ca am pe k dây ni không đáng k; đin tr ca vôn k vô cng lớn...

... B¾c Bé: + Mạng lưới sông dạng nan quạt, chế độ nước thất thường, Hệ thông sông lớn sông Hồng b Sông ngòi Trung bộ: + Ngắn, dốc, lũ lên nhanh đột ngột, mùa lũ vào thu đông c Sông ngòi Nam Chế độ ... lương nông nghiệp bằng, miền núi thực, thực phẩm, trồng công nghiệp lấy gỗ VÊn ®Ị B¶o vƯ tµi nguyªn sinh vËt b Gi¸ trÞ cđa tµi nguyªn sinh vËt Giá trò tài nguyên sinh vật: + Tµi nguyªn sinh vËt ... nứa, rừng ôn đới núi cao Vườn quốc gia Trên khắp lãnh thổ Là nơi bảo vệ phục hồi, khu bảo tồn thiên nước ta phát triển tài nguyên nhiên sinh học tự nhiên Các hệ sinh thái Vùng nông thôn, đồng...

... P x thỏa mãn x2 – 9x + 20 = a)Rút gọn biểu thức P 63) M = 1 x2 + x − + x−2 x+2 x −4 a)Rút gọn M 64) P = b) Tìm giá trị ngun x để M nhận giá trị ngun  x  x +4  − ÷+ x−2  x  2 a) Rút gọn P...

... : Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống : ( điểm) a, b, c, d, 39 + 23 = 52 43 – = 48 12 + 23 = 45 26 – = 15 Người soạn: Nguyễn Thị Thanh Thảo ...

... đ) BC (2, 3, 4, 5) = B(60) = {0 ; 60 ; 12 0 ; 18 0 ; 240 ; …} (0,5 đ) Vì 15 0 ≤ a ≤ 200 nên a = 18 0 (0,25 đ) Vậy số học sinh khối 18 0 học sinh (0,25 đ) Bài (1 điểm) - Vẽ ba điểm A, B, C (0,5 đ) A ... (0,25 đ) Bài (1, 5 điểm): a) x − = 21 b) x = x = 25 (0,25 đ) (0,5 đ) x = 32 x = 25 : x =3 (0,25 đ) (0,25 đ) x =5 (0,25 đ) Bài (2 điểm): Gọi số học sinh khối a Ta có: a ∈ BC (2, 3, 4, 5) 15 0 ≤ a ... thuyết: (2 điểm) Câu (1 điểm): Muốn cộng hai số nguyên âm, ta cộng hai giá trị tuyệt đối chúng đặt dấu “–” trước kết (0,5 đ) ( 15 ) + (−7) = − (15 + 7) = −22 Áp dụng: (0,5 đ) Câu (1 điểm): Đoạn thẳng...

... Sơ đồ hoá dạng toán chuyển động để ôn tập bồi duỡng học sinh giỏi Đưa dạng toán, biểu thị sơ đồ Hướng dẫn học sinh dạng toán áp dụng sơ đồ để giải cách thuận tiện ... bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý 500 tập vật lý 8 500 tập vật lý 9 Chuyên đề ôn thi vật lý vào trường chuyên D Tên đề tài: Sơ đồ hoá dạng toán chuyển động để ôn tập bồi dưỡng học sinh giỏi e- Nội ... hướng dẫn chung trước làm dạng tập cho học sinh (ta gọi gây nhiễu) làm cho học sinh nắm bắt cách mơ hồ, không rõ ràng, làm có thê quên không nhớ lâu Do không định hướng rõ ràng, hiểu biết kinh nghiệm...

... 10 That (be) better than waiting for two hours 11 I (not go) to school last Sunday 12 She (get) married last year? 13 What you (do) last night? - I (do) my homework 14 ... was very foolish He told lies to the police 10 the buffalo isn’t big He can’t harm you IV Em tìm từ trái nghĩa cho từ sau tall old young big strong thick light noisy It was very dark I couldn`t ... strong He can carry that suitcase The fire isn’t very hot It won’t boil a kettle The ice is quite thick We can walk on it The ladder wasn’t very long It didn’t reach the window It is not warm We...