hoa hoc tro-haiqv
Tiếng anh chuyên ngành công nghệ hóa học, công nghệ thực phẩm và công nghệ sinh học
... Khắc, Ba Lan, Nga, Úc, Anh Phần 1: Các khóa - gồm 60 khóa giới thiệu tranh toàn cảnh chuyên ngành Hóa, Thực phẩm Công nghệ sinh học Từ ngành Hóa đến nguyên tố; từ kỹ thuật ngành Hóa nói chung đến ... hiệu trường Đại học bách khoa Hà Nội - Ban chủ nhiệm khoa Công nghệ Hóa học - Thực phẩm - Sinh học trường Đại học bách khoa Hà Nội - Bộ môn Công nghệ Sinh học thực phẩm trường Đại học bách khoa ... sản phẩm cụ thể nói riêng lĩnh vực khoa học công nghệ thực phẩm công nghệ sinh học, với ngôn từ kết cấu quan trọng, cách diễn đạt tiếng Anh Phần 2: Tóm tắt ngữ pháp tiếng Anh áp dụng khoa học...
- 163
- 25,308
- 163
Xác định tên nguyên tố - Quy luật - Tính chất các liên kết hóa học.doc
... trái dấu B .Liên kết CHT lkết hình thành ntử nhiều cặp echung C Lkết cho nhận lkết CHT tong cặp e chung ntử bỏ D Hợp chất có liên kết CHT có cực phân tử chất có cực Câu 26 Cho nguyên tố X, Y, R ... có 32 hạt electron Trong nguyên tử X Y: số proton số nơtron X Y nguyên tố số nguyên tố sau: A F N B Mg C C Be F D C O Câu 25 Kết luận sau không đúng? A .Liên kết ion liên kết tạo thành lực hút tĩnh ... CsCl l .kết ptử mang nhiều tính ion là: A CsCl B LiCl NaCl C KCl D RbCl Câu 34 X, Y, Z nguyên tố có số hiệu nguyên tử 8, 19, 16 Nếu các cặp X Y, Y Z, X Z tạo thành liên kết cặp sau liên kết cộng...
- 3
- 4,458
- 85
Tài liệu Hóa học chương Oxi - Lưu Huỳnh.doc
... phản ứng hoá học để chứng minh lưu huỳnh đioxit vừa thể tính oxi hoá, vừa thể tính khử? Vì nhóm oxi, nguyên tố oxi có số oxi hoá -2 , nguyên tố lưu huỳnh, selen, telu số oxi hoá -2 có số oxi hoá +2, ... tính chất hoá học lưu huỳnh hợp chất lưu huỳnh? a Lưu huỳnh vừa có tính oxi hoá, vừa có tính khử b Hydrosunfua vừa có tính oxi hoá, vừa có tính khử c Lưu huỳnh đioxit vừa có tính oxi hoá, vừa ... diễn tả là: a Hidro peoxit có tính oxi hoá b Hidro peoxit có tính khử c Hidro peoxit tính oxi hoá, tính khử d Hidro peoxit vừa có tính oxi hoá, vừa có tính khử Cho phản ứng hoá học: H2S + 4Cl2 +...
- 12
- 8,881
- 57
Chuong phan ung hoa hoc.doc
... Kim loại là: a Mg b Ca c Zn d Cu Hoá tan m (g) Na kim loại vào nước thu dung dịch A Trung hoá dung dịch A cần 100ml dung dịch H2SO4 1M giá trị m là: a 2,3g b 4,6g c 6,9g d 9,2g Cần gam bột nhôm ... hoàn toàn lượng ion bạc có 85ml dung dịch AgNO3 0,15M là: a 0,408g b 0,45g c 0,804g d 0,308g Hoà tan hết 1,62g bạc axit nitric nồng độ 21% (d= 1,2) Thể tích dung dịch axit cần lấy (xem phản ứng ... b 27g c 40,5g d 54g Cho hốn hợp A gồm Mg Zn tác dụng hết với dung dịch HCl, thấy thoát 2,24 lít H2 (đkc).Khối lượng muối khan tạo dung dịch là: a 7,1g b 7,75g c 11,3g d Kết khác 10 B Bài tập tự...
- 5
- 5,137
- 70
Sự phân cực và thành phần hóa học của bộ golgi
... Đấy túi cầu golgi, túi cầu to nhỏ khác nhau, nội dung bên khác rõ ràng màng túi khác kèm theo receptor đặc hiệu chất tiết Tất tính chất đây: sai khác hình thái, sai khác thành phần hóa học, hướng ... golgi chúng golgi liên hệ thêm chất, việc làm gọi thục hóa nhằm tăng tính đặc hiệu cho loại protein vần đề tín hiệu dẫn đường nhận diện địa giao nhận quan trọng Sự liên kết liên kết đồng hóa trị ... nhận quan trọng Sự liên kết liên kết đồng hóa trị gồm glycosyl hóa, sunphat hóa, cộng thêm axit béo Các glycolipid bị biến đổi Sau thục hóa, chất vị trí liên kết tạm thời với phức hợp protein tiếp...
- 4
- 1,890
- 3
Ức chế vi sinh vật bằng các tác nhân vật lý và hóa học
... Xử lý 121°C, ví dụ D 121 phút 15.3 CÁC ĐIỀU KIỆN ẢNH HƯỞNG ĐẾN HIỆU QUẢ CỦA CÁC NHÂN TỐ KHÁNG VI SINH VẬT Làm chết ức chế sinh trưởng vi sinh vật không đơn giản, nhân tố kháng vi sinh vật (nhân ... lớn vi sinh vật dài so với lượng nhỏ vi sinh vật Có thể tham khảo số liệu bảng 15.1 hình 15.1 Cùng nguyên lý nhân tố hóa học kháng vi sinh vật 2- Thành phần quần thể vi sinh vật: vi sinh vật ... làm chết ức chế sinh trưởng vi sinh vật) chịu ảnh hưởng yếu tố sau đây: 1- Số lượng quần thể vi sinh vật: Vì khoảng cách thời gian số lượng vi sinh vật chết theo cấp số nhau, thời gian làm chết...
- 49
- 1,313
- 4
Hướng dẫn các ví dụ ước lượng độ không đảm bảo đo trong phân tích hoá học định lượng.pdf
... Khối lượng (KHP) Hiệu chuẩn Hiệu chuẩn Độ nhậy Độ tinh khiết (KHP) Độ nhậy Độ lặp lại Độ tuyến tính Độ lặp lại Độ tuyến tính Khối lượng (thô - bì) Khối lượng (bì) c (NaOH) Thể tích (KHP) Trọng lượng ... bo Khối lượng (KHP) Độ nhạy Hiệu chuẩn Hiệu chuẩn Độ lặp lại Độ tinh khiết (KHP Độ lặp lại Độ nhạy Tuyến tính Tuyến tính Cân (tổng) Cân (bì) c (NaOH) Độ lặp lại Hiệu chuẩn Nhiệt độ Dung tích (KHP) ... (bì) c (NaOH) Độ lặp lại Hiệu chuẩn Nhiệt độ Dung tích (KHP) AGL 18 độ chệch Độ lặp lại Điểm kết thúc Ln ban hnh : 1.04 Khối lượng phân tử (KHP) Trang : 30 Hng dn cỏc vớ d c lng KB o phõn tớch hoỏ...
- 73
- 7,912
- 102
Hướng dẫn đánh giá độ không đảm bảo đo trong phân tích hoá học định lượng.pdf
... Hình : Giới hạn phù hợp độ không đảm bảo AGL 18 Lần ban hành : 1.04 Trang : 38 Hướng dẫn đánh giá độ KĐB phân tích hoá học định lượng PHẦN B: ƯỚC LƯỢNG ĐỘ KHÔNG ĐẢM BẢO ĐO TỪ DỮ LIỆU PHÊ DUYỆT ... số nguồn độ KĐB AGL 18 Lần ban hành : 1.04 Trang : 13 Hướng dẫn đánh giá độ KĐB phân tích hoá học định lượng Hình 1: Qui trình ước lượng độ không đảm bảo Xác định Đại lượng đo Bước Xác định nguồn ... chuẩn đo lường kết AGL 18 Lần ban hành : 1.04 Trang : Hướng dẫn đánh giá độ KĐB phân tích hoá học định lượng Trong phân tích hoá học điều cần trọng độ chụm kết công bố sử dụng phương pháp xác định...
- 90
- 6,431
- 88
Khoáng sét và sự liên quan của chúng với 1 vài chỉ tiêu lý hóa học trong 1 số loại đất việt nam
... sinh học chế phẩm vi sinh vật Lịch sử phát triển công nghệ sinh học (CNSH) từ sinh học mô tả đến sinh học thực nghiệm, bớc tiến khoa học sống gắn liền với tiến vật lý, hoá học, học toán học Sự ... chiến tranh vũ khí sinh học Điều phù hợp với sách Đảng Nhà nớc thể nghị 18 CP ngày 11 /3 /19 94 Thủ tớng phủ Phơng hớng phát triển công nghệ sinh học Việt Nam đến năm 2 010 Giáo trình Công nghệ vi ... chơng trình khoa học cấp Nhà nớc nh: Sinh học phục vụ nông nghiệp giai đoạn 19 82 -19 90, Chơng trình "Công nghệ sinh học" KC.08 giai đoạn 19 91- 1995, Chơng trình "Công nghệ sinh học phục vụ phát...
- 8
- 1,605
- 2
Đáp án Đề thi tuyển sinh đại học cao đẳng năm 2004 môn hóa học khối A
... CH3 + 2NaOH 5) to cao, p cao CH3 + NaBr + H2O (A5 ) ONa Br 6) CH3 CH3 + NaCl (A6 ) OH + HCl ONa 0,25 askt 7) CH3 8) CH2Br + NaOH + Br2 CH2Br + (A7 ) 9) CH2OH (A8 ) to CH2OH + CuO 10) to CHO + Ag2O HBr ... Na: 2C2H5OH + 2Na 2C2H5ONa + H2 2C6H5OH(nóng chảy) + 2Na 2C6H5ONa + H2 2CH3COOH + 2Na 2CH3COONa + H2 Với dung dịch NaOH: C6H5OH + NaOH C6H5ONa + H2O CH3COOH + NaOH CH3COONa + H2O Với CaCO3: ... H2O Với CaCO3: 2CH3COOH + CaCO3 (CH3COO)2Ca + H2O + CO2 0,25 0,25 0,25 Điều chế polimetyl metacrylat tính khối lợng axit, rợu: (0,75 điểm) a) Điều chế polimetyl metacrylat CH3 CH2 C CH3 H2SO4 (đặc),...
- 5
- 2,416
- 3
MỘT SỐ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM BỔ SUNG PHẦN BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC THP
... D Hydrocacbon khụng no bt i v tỏc nhõn bt i Cõu 12 : I Xicloankan v ankan u l nhng hydrocacbon no nờn chỳng l ng ng ca SVTH : Phan Th Thựy 97 Lun tt nghip GVHD : Cụ V Th Th II Tt c nhng hydrocacbon ... Tt c u sai Cõu 16: Nhng loi hydrocacbon no ó hc tham gia c phn ng th? A Ankan B ankin C benzen D Tt c cỏc hydrocacbon trờn Cõu 17 : Chn cõu tr li ỳng : A Anken l nhng hydrocacbon m phõn t cú cha ... mt liờn kt ụi C=C B Anken l nhng hydrocacbon m CTPT cú dng CnH2n, n 2, nguyờn C Anken l nhng hydrocacbon khụng no cú CTPT CnH2n, n 2, nguyờn D Anken l nhng hydrocacbon mch h m phõn t cú cha...
- 10
- 3,532
- 24
Bài giảng cân bằng hoá học
... C c C τ cb τ d D Nhận xét trạng thái cân hoá học •Trạng thái cbhh trạng thái cân động •Trạng thái cân ứng với ∆Gpư= (A’=0) • Dấu hiệu trạng thái cân hoá học: Tính bất biến theo thời gian ... hưởng đến trạng thái cân N2(k) + 3H2(k) ⇌ 2NH3(k) ; ∆H...
- 27
- 3,073
- 17
Từ khóa: phản ứng hóa họcnguyên tố hóa họcthành phần hoá họchoá họctính chất hóa họchóa họcNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ