GA lop 4 tuan 23 CKT
GA lop 4 tuan 23 CKTKN
... làm vào + Hướng dẫn HS cần trình bày giải thích cách tính 11 11 ta có : > * 14 14 14 14 25 4 ta có : < 23 25 23 14 14 * ta có : ...
- 50
- 286
- 0
GA lop 4 tuan 23 CKT
... : > ( tử số 11 > 9) 14 14 14 14 4 4 * ta có : < (mẫu số 23...
- 44
- 161
- 0
GA Lop 4 tuan 23 cktkn-bvmt
... phân số - Hs nêu yêu cầu - Tổ chức cho hs làm - Hs làm - Nhận xét, chữa 11 < ; 14 14 20 20 > ; 19 27 4 < ; 25 23 14 < 1; 15 Bài 2: Củng cố phân số - Hs nêu yêu cầu - Viết phân số >,< từ hai số ... học - Dặn Hs làm tập VBT 3 + = + = = 12 12 12 12 4 15 19 + = + = b, 25 25 25 25 26 26 12 38 + = + = c, 81 27 81 81 81 56 61 + = + = d, 64 64 64 64 a, - Hs đọc toán, nêu tóm tắt toán - Hs làm vào ... gạch ngang đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói nhân vật - Đoạn b Dấu gạch ngang đánh dấu phần thích - Đoạn c Dấu gạch ngang liệt kê biện pháp cần thiết để bảo quản quạt đợc bền - HS nêu.Dấu gạch ngang...
- 21
- 222
- 0
GA LỚP 4 TUẦN 23
... = 4/ 5 15/20 = 3 /4 Quy đồng: 2/3 = 40 /60, 4/ 5 = 48 /60, 3 /4 = 45 /60 Thứ tự là: 8/12, 15/20, 12/15 b AB = 4cm DA = 3cm CD = 4cm BC = 3cm c diện tích HBH là: x = 8( cm2) Luyện từ câu: dấu gạch ngang ... Bài 3: xếp phân số sau theo thứ tự từ bé đến lớn a 5 /4, 3 /4, 6 /4, 1 /4, 7 /4, 2 /4, 4/ 4 b 4/ 5, 6/7, 5/6, 8/9, 7/8 - HS làm vào - HS thi làm bảng lớp GV chấm, chữa, nhận xét làm HS Củng cố, dặn dò: ... số 3/5 4/ 5 7/10 11/10 23/ 24 24/ 24 15/ 14 24/ 15 21/32 33/32 10/12 21/12 Bài 2: So sánh phân số sau: - HS tiếp tục làm bảng con, nêu cách so sánh hai phân số khác mẫu số 1/2 2/3 4/ 5 2/3 4/ 6 1/3...
- 18
- 1,050
- 0
Giáo án lớp 4 - Tuần 23 (CKT2010)
... số - Yêu cầu HS làm * Làm bảng con, trả lời - So sánh hai phân số - HS nối tiếp nêu cách so sánh hai phân số - HS lên bảng làm bài, lớp làm vào 11 < 14 14 24 = 27 4 < 25 23 20 20 > 19 27 14 ...
- 42
- 367
- 2
GA LOP 4 TUAN 6 CKT 3COT
... tính 46 82 5 247 b.2 968 3917 +2305+2 741 +65 24 + 5 267 69 87 7988 949 2 91 84 Tính 46 85 5 769 6 1 869 54 793575 + + + + 2 347 8 14 247 4 36 64 2 5 7032 58510 43 4390 800000 Tóm tắt: Cây lấy gỗ 325 1 64 Cây ăn 60 ... trái: 865 279 64 7 253 45 0237 285 749 41 5 042 361 5 04 -GV nhận xét sau u cầu HS2 trả lời *Vậy 64 7 253– 285 749 = 361 5 04 câu hỏi:Vậy thực phép trừ số tự nhiên ta đặt tính nào? Thực 865 279 -45 0237 =41 5 042 -HS: ... điểm HS thực phép tính: a 9878 64 8390 84 969 6 96 783251 2 46 937 565 65 2 0 46 13 592 147 313131 Bài 2:(dòng1) 62 845 0 u cầu gì? - 35813 -u cầu hs làm vào vở, hs làm bảng, gv 59 263 7 theo dõi giúp đỡ hs yếu,...
- 37
- 341
- 0
GA-LOP 4 TUAN 5-CKTKN+BVMT(daiLK)
... c¶ líp ®äc thÇm Bµi gi¶i Trung b×nh mçi giê ®i ®ỵc: ( 40 +48 + 53) = 47 (km) GV: Hoµng ThÞ §Ønh Tn5 Trêng tiĨu häc Ln Thµnh Bµi 2: §¸p sè: 47 km - Gäi HS ®äc ®Ị bµi - L¾ng nghe - Cho HS tù lµm, ... ®« cđa triỊu ®¹i PK ph¬ng B¾c tiÕp nªu c¸c cc khëi nghÜa + N¨m 40 : khëi nghÜa Hai bµ Trng + N¨m 248 : Khëi nghÜa Hai bµ TriƯu + N¨m 542 : Khëi nghÜa Lý BÝ + N¨m 550: K/n TriƯu Quang Phơc - Cã cc ... Gäi HS ®äc néi dung ghi nhí SGK Cđng cè- DỈn dß: - Gäi HS nh¾c l¹i néi dung bµi - Chn bÞ bµi 3 ,4 - HS ®äc tríc líp, c¶ líp ®äc thÇm ************************************* Thứ ba ngày 28 tháng...
- 26
- 389
- 0
GA lớp 4 tuần 7 CKT
... Viết 48 để có 48 + 12 = 12 + 48 đổi chỗ số hạng tổng 48 + 12 12 + 48 tổng khơng thay đổi 65+2 97= 2 97+ 65 b; m+n=n+m 177 +89=89+ 177 84+ 0=0+ 84 a + = 0+ a =a 3* a 2 975 +40 17 =40 17+ 2 975 2 975 +40 17 40 17 + 2900 Củng cố , dặn dò : u cầu hs nhắc lại cơng thức qui tắc - 17- TUẦN7 tính chất giao hốn phép cộng -Tổng kết học b 82 64 + 9 27 < 9 27 + 8300 82 64 + 9 27 > 900 + 82 64 9 27 + 8264...
- 34
- 380
- 0
GA LOP 4 TUẦN 6- CKTKN 2101
... 1730 - 1315 = 41 5 (km) 1315km NTrang ? km HN TP HCM 1730km - Bi 4: + Bi 4: Mún biãút c nàm HS tènh 2 14 800 - 8060 = 1 34 200 âọ träưng âỉåüc bao nhiãu cáy ta lm 1 34 200 + 2 14 800 = 349 000 thãú ... HSG toạn nháút + BT4 : HS làm theo u cầu, dự - TB mäùi låïp cọ 22 em HSG toạn kiến kết : + BT4: Y/c HS đọc kĩ đề làm bài: - Năm 2000 thuộc kỉ XX - Năm 2005 thuộc kỉ XXI H 4 : Củng cố dặn dò : ... tập,chuẩn bị sau Nội dung trò chơi: 568 42 1 Năm trăm tám mươi sáu nghìn bốn trăm hai mươi mốt 586 42 1 Năm trăm tám mươi sáu nghìn hai trăm bốn mươi mốt 589 241 Năm trăm sáu mươi tám nghìn bốn trăm...
- 20
- 390
- 0
GA LOP 4 TUẦN 7- CKTKN 2010
... Dỉû kiãún kãút qu BT3 : lm thãú no ? x + 262 = 48 48 x - 707 = 3535 x = 48 48-262 x =3535 + 707 + BT4 : Y/c HS lên chữa x= 45 86 x= 42 42 + Bi : 3 143 > 242 8 nãn nụi + Bi : Cho HS nãu säú låïn Phan-xi-pàng ... kãút qu ca phẹp cäüng, PT trỉì: - Âàût v - Nãu phẹp cäüng 241 6 + 51 64 7580 + 241 6 -_ 51 64 thỉí lải 241 5 - Gi HS lãn bng thỉûc hiãûn 7580 51 64 phẹp - Láúy täøng trỉì âi 1SH, nãúu KQ l SH l phẹp âụng ... BT3: 112; 600; 700 + BT4: 300 + 500 = 800 3200 + 1800 = 5000 500 + 300 = 800 1800 + 3200 = 5000 246 87 + 63805 = 8 849 2 - GV dạy cá nhân, chấm số bài, nhận xét 540 36 + 318 94 = 85930 HĐ3: Củng cố,...
- 22
- 321
- 0
GA LỚP 4-TUẦN 9(CKTKN)
... Cán lớp hơ lớp tập + Sau GV đứng HS tập - HS ý - GV mời cán lớp vừa tập vừa hơ - HS làm theo GV * Trò chơi vận động - Trò chơi “ Con cóc cậu ơng trời“ Phần kết thúc : - HS tập theo lời hơ cán lớp ... cạnh vng góc với vào - HS đọc cặp cạnh tìm trước lớp, HS lớp theo dõi nhận xét - HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra - GV u cầu HS trình bày làm trước lớp - GV nhận xét cho điểm HS Bài 4( 3’) ( HS ... toán, sau yêu cầu - HS nêu trước lớp HS nêu dạng toán tự làm Bài giải - HS K,G lên bảng làm bài, HS làm tạ = 5200 kg cách, HS lớp làm vào tạ = 800 kg Bài giải Số ki-lô-gam thóc II thu là: tạ = 5200...
- 49
- 333
- 0
GA LỚP 4-TUẦN 8(CKTKN)
... Ga- ga-rin … -HS trả lời -HS lắng nghe -1HS đọc to, lớp lắng nghe - số HS đọc tên người, tên địa lý ghi BT -Lớp nhận xét -1HS đọc to, lớp đọc thầm theo -HS làm cá nhân -Một vài HS trình bày -Lớp ... -1HS đọc to , lớp lắng nghe -HS đọc thầm -1 số HS phát biểu -Lớp nhận xét -2,3 HS nhắc phần ghi nhớ -HS lấy ví dụ minh họa -1HS đọc to , lớp lắng nghe -HS làm cá nhân - HS trình bày -Lớp nhận xét ... lắng nghe -1HS đọc thuộc lòng, lớp lắng nghe -HS viết đoạn thơ tả -HS tự soát -1HS đọc to , lớp lắng nghe -HS đọc thầm đoạn văn, làm vào -3 nhóm lên thi tiếp sức -Lớp nhận xét -HS chép lời giải...
- 25
- 289
- 0
GA LỚP 4-TUẦN 11(CKTKN)
... tất ki-lơ-gam gạo ngơ, - Tính số kí-lơ-gam ngơ, số kí-lơchúng ta phải tính ? gam gạo mà xe tơ chở - GV u cầu HS làm - HS K,G lên bảng làm bài, HS lớp làm vào VBT Bài giải Số kí-lơ-gam gạo xe ... cách tính, HS lớp làm vào VBT tính Bài 3( 8’) - HS đọc - GV gọi HS đọc đề - Tổng số kí-lơ-gam gạo ngơ - Bài tốn hỏi ? - Muốn biết có tất ki-lơ-gam gạo - Tính số kí-lơ-gam ngơ, số kí-lơ-gam gạo mà ... v¹ch - ®iĨm theo hµng ngang III Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß -Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo Phần mở đầu: ( 7’) -Tập hợp lớp, ổn đònh: Điểm danh...
- 44
- 336
- 0
GA lớp 4 Tuần 11 CKT-KNS(ngang)
... × 34 = (5 × 2) × 34 = 10 × 34 = 340 - Lớp theo dõi nhận xét HS khá, giỏi : Bài1(b):1 HS lên bảng chữa - Lớp nhận xét 1b) × × = (5 × 2) × = 10 × = 70 ; × × = × (2 × 7) = × 14 = 70 x x = (3 x 4) ... GV nêu: 13 24 × 20 =? - GV yêu cầu HS tìm kết dựa vào tính chất giao hoán kết hợp phép nhân + 13 24 × 20 = 13 24 × × 10 = (13 24 × 2) × 10 = 2 648 × 10 = 2 648 0 + GV ghi bảng: 13 24 × 20 = 2 648 0 GV hướng ... chữa a)1 342 × 40 ;b)13 546 × 30 ; c)6 542 × 200 - Lớp theo dõi nhận xét - GV củng cố nhân với số có chữ số tận Bài 2: Tính - HS nêu YC tập - HS làm – lên bảng chữa a) 1326 × 300 = 397800; b) 345 0 ×...
- 24
- 389
- 0
GA LỚP 4-TUẦN 12(CKTKN)
... hai khối lớp xếp 17 + 15 = 32 ( hàng ) Số học sinh hai khối lớp 11 x 32 = 352 ( học sinh ) Đáp số : 352 học sinh - HSY nêu - HS nhân nhẩm nêu cách nhân trước lớp - HS K,G lên bảng làm , lớp làm ... đề - HS lên bảng làm , lớp làm vào Bài giải Số học sinh khối lớp 11 x 17 = 187 ( học sinh ) Số học sinh khối lớp có 11 x 15 = 165 ( học sinh ) Số học sinh củacả hai khối lớp 187 + 165 = 352 ( ... làm , HS lớp theo nhận xét làm bạn + HS thực - HS nghe giới thiệu - HSY lên bảng , lớp làm vào - HS nhẩm : 345 x = 690 Vậy 345 x 200 = 69 000 + HS nêu trước lớp - HS lên bảng làm , lớp làm vào...
- 43
- 328
- 0
Từ khóa: Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Chuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM