0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

SKKN Rèn kỹ năng làm văn biểu cảm ở THCS

SKKN Rèn kỹ năng làm văn biểu cảm ở THCS

SKKN Rèn kỹ năng làm văn biểu cảm THCS

... biểu cảm - Đặc điểm văn biểu cảm - Đề văn biểu cảm cách làm văn biểu cảm - Cách lập ý văn biểu cảm - Các yếu tố tự miêu tả văn biểu cảm - Cách làm văn biểu cảm tác phẩm văn học Chương 2: Thực ... tốt văn biểu cảm THCS, người dạy người học cần nắm vững hệ thống học luyện tập văn biểu cảm (trong số 14 tiết học văn biểu cảm lớp – học kì I ) gồm : - Tìm hiểu chung văn biểu cảm - Đặc điểm văn ... kinh nghiệm này, đề cập đến nội dung văn biểu cảm SGK văn tập Mục đích: Khi đặt vấn đề: Rèn kỹ làm văn biểu cảm để nâng cao chất lượng dạy học văn biểu cảm THCS? Tôi muốn đồng nghiệp chia kinh...
  • 17
  • 551
  • 0
skkn rèn kỹ năng làm văn biểu cảm

skkn rèn kỹ năng làm văn biểu cảm

... nên cảm xúc, tình cảm văn biểu cảm Văn biểu cảm có quan hệ với văn tự sự, miêu tả Chỉ có điều, văn biểu cảm, ngời viết không nhằm tả, mà thông qua kể, tả để bộc lộ cảm xúc, thái độ, tình cảm ... nghĩ - Biểu cảm : Lúc ủ sen Giáo viên nhấn mạnh: văn biểu cảm văn biểu cảm tác phẩm văn học đối tợng biểu cảm đặc biệt, tác phẩm văn học sản phẩm tinh thần mang tính nghệ thuật nhà văn, nhà ... biểu cảm tạo điều kiện cho hình thành tạo lập văn đạt hiệu cao 3,Cách tiến hành làm văn biểu cảm Trớc hớng dẫn học sinh phơng pháp tiến hành làm văn biểu cảm cần cho em hiểu đợc số điểm đề văn...
  • 11
  • 304
  • 0
SKKN Văn 7: Rèn kỹ năng làm văn biểu cảm để nâng cao chất lượng dạy học văn biểu cảm ở THCS

SKKN Văn 7: Rèn kỹ năng làm văn biểu cảm để nâng cao chất lượng dạy học văn biểu cảm THCS

... đến nội dung văn biểu cảm SGK văn tập Mục đích: Khi đặt vấn đề: Rèn kỹ làm văn biểu cảm để nâng cao chất lượng dạy học văn biểu cảm THCS? Tôi muốn đồng nghiệp chia kinh nghiệm giảng dạy, trao đổi ... biểu cảm - Đặc điểm văn biểu cảm - Đề văn biểu cảm cách làm văn biểu cảm - Cách lập ý văn biểu cảm - Các yếu tố tự miêu tả văn biểu cảm - Cách làm văn biểu cảm tác phẩm văn học Chương 2: Thực ... 1.2: Để dạy học tốt văn biểu cảm THCS, người dạy người học cần nắm vững hệ thống học luyện tập văn biểu cảm (trong số 14 tiết học văn biểu cảm lớp – học kì I ) gồm : - Tìm hiểu chung văn biểu cảm...
  • 17
  • 2,911
  • 22
SKKN: Rèn luyện học sinh kĩ năng làm văn biểu cảm ở THCS

SKKN: Rèn luyện học sinh kĩ năng làm văn biểu cảm THCS

... điểm văn biểu cảm Rèn luyện học sinh làm văn biểu cảm + Đề văn biểu cảm cách làm văn biểu cảm + Cách lập ý văn biểu cảm + Các yếu tố tự miêu tả văn biểu cảm + Cách làm văn biểu cảm tác phẩm văn ... thức tả, kể, biểu cảm tạo điều kiện cho hình thành tạo lập văn đạt hiệu cao Rèn luyện học sinh làm văn biểu cảm HĐ 3: Đề văn biểu cảm cách làm văn biểu cảm Trước hướng dẫn học sinh phương pháp ... học tốt văn biểu cảm trung học sở người dạy người học cần nắm vững hệ thống sáu học luyện tập văn biểu cảm (trong số 14 tiết học văn biểu cảm lớp – học kì I ) gồm: + Tìm hiểu chung văn biểu cảm...
  • 28
  • 10,598
  • 91
SKKN ren ky nang lam van mieu ta kieu bai ta cay coi ch HS lop 4

SKKN ren ky nang lam van mieu ta kieu bai ta cay coi ch HS lop 4

... và yêu thi ch phân môn Tập làm văn Tôi quyết định chọn đề ta i: “Rèn ky viết bài văn miêu ta – kiểu bài ta cối cho học sinh lớp 4. ” Qua giúp giáo viên tự điều chỉnh phương ... chính ta , chú ý rèn cho các em có ý thức viết đúng chính ta (đây cũng là mục tiêu của các môn Chính ta ) - Ngoài thông qua giờ chính ta , cũng giúp các em ti ch lũy thêm ... bài văn viết Bởi ky làm bài của các em còn hạn ch ́, ch ́t lượng bài làm ch a cao Cụ thể là các em ch a biết ca ch quan sát cối để miêu ta Nhiều em còn ch a hiểu quan sát...
  • 18
  • 1,308
  • 2
skkn -đề tài rèn luyện học sinh kĩ năng làm văn biểu cảm

skkn -đề tài rèn luyện học sinh kĩ năng làm văn biểu cảm

... điểm văn biểu cảm + Đề văn biểu cảm cách làm văn biểu cảm + Cách lập ý văn biểu cảm + Các yếu tố tự miêu tả văn biểu cảm + Cách làm văn biểu cảm tác phẩm văn học - Nhìn chung, chương trình văn biểu ... dạy văn biểu cảm Là người trực tiếp giảng dạy văn biểu cảm, băn khoăn, trăn trở vấn đề làm để rèn biểu cảm cho học sinh Khi biết cách biểu cảm học sinh áp dụng yếu tố biểu cảm vào kiểu văn ... diều em có cảm xúc gì? Hỏi Mỗi cánh diều bị hư tâm trạng em sao? Rèn luyện học sinh làm văn biểu cảm - Đối với văn biểu cảm tác phẩm văn học, cảm xúc suy nghĩ tác phẩm văn học nảy sinh từ thân...
  • 25
  • 1,590
  • 5
SKKN -Rèn luyện học sinh kĩ năng làm văn biểu cảm cho học sinh THCS

SKKN -Rèn luyện học sinh kĩ năng làm văn biểu cảm cho học sinh THCS

... kể, biểu cảm tạo điều kiện cho hình thành tạo lập văn đạt hiệu cao Rèn luyện học sinh làm văn biểu cảm cho học sinh THCS HĐ 3: Đề văn biểu cảm cách làm văn biểu cảm Trước hướng dẫn học sinh ... bình môn văn học kì I năm học 2012 – 2013 là: 26 Rèn luyện học sinh làm văn biểu cảm cho học sinh THCS Học sinh Học giỏi Lớp sinh Học sinh Học sinh Học trung bình yếu 20 27 10 sinh 7a4-7a5 ... học (2011-2012): Lớp Học sinh Học sinh Học sinh Học sinh Học sinh giỏi trung bình yếu 15 20 18 7a1, 7a5 (63 HS) a Nguyên nhân khách quan: Rèn luyện học sinh làm văn biểu cảm cho học sinh THCS...
  • 32
  • 2,673
  • 9
Tiết : 34-39 RÈN LUYỆN KỸ NĂNG VỀ VĂN BIỂU CẢM, PHÁT BIỂU CẢM NGHĨ VỀ TPVH, VIẾT ĐOẠN VĂN ppt

Tiết : 34-39 RÈN LUYỆN KỸ NĂNG VỀ VĂN BIỂU CẢM, PHÁT BIỂU CẢM NGHĨ VỀ TPVH, VIẾT ĐOẠN VĂN ppt

... Những cảm nghĩ cảm nghĩ 2: ( Hướng dẫn học sinh luyện tập) cảnh người ; cảm nghĩ vẻ đẹp ngôn từ; cảm nghĩ tư tưởng tác phẩm Cho hs đọc tìm hiểu đọc II- Luyện tập: Phát biểu cảm nghĩ th : Cảm nghĩ ... đấy" II- Luyện tập: 1* Dựng đoạn văn biểu cảm có kết hợp yếu tố tự miêu tả Hãy viết đoạn văn phát biểu cảm nghĩ em cánh đồng quê Yêu cầu: kết hợp yếu tố tự sự, miêu tả 2* Dựng đoạn văn biểu cảm có ... Viết đoạn văn B Phát biểu cảm nghĩ TPVH I- Ôn tập Phát biểu cảm nghĩ tác phẩm văn học trình bày cảm xúc, tưởng * Nhắc lại kiến thức cách làm tượng, liên tưởng, suy ngẫm văn biểu cảm tác phẩm văn...
  • 7
  • 1,737
  • 6
skkn hướng dẫn học sinh lớp 12 rèn kỹ năng làm văn nghị luận xã hội

skkn hướng dẫn học sinh lớp 12 rèn kỹ năng làm văn nghị luận xã hội

... 12 rèn kỹ làm văn Nghị luận hội từ thực tế giảng dạy thân – với mong muốn giúp em học sinh lớp 12 rèn luyện kỹ thành lập văn bản, phần thiếu trình học tập, giúp học sinh lớp 12 học rèn làm ... tục định hướng làm nghị luận hội Đến lớp 12, phần nghị luận hội đề cập từ đầu năm học với Bài viết số văn nghị luận hội hai lý thuyết, cụ thể: -Nghị luận tư tưởng đạo lý -Nghị luận tượng ... Ngữ Văn Trung học phổ thông chủ yếu tập trung rèn luyện kỹ nghị luận văn học cho học sinh Cụ thể, chương trình Ngữ Văn Trung học phổ thông có 21 làm văn nghị luận hội viết (2 lớp 11, lớp 12) ,...
  • 23
  • 1,878
  • 3
skkn hướng dẫn học sinh lớp 12 rèn kỹ năng làm văn nghị luận xã hội  thpt nam hà

skkn hướng dẫn học sinh lớp 12 rèn kỹ năng làm văn nghị luận xã hội thpt nam hà

... học sinh định hướng làm nghị luận hội Bài viết số số lại tiếp tục định hướng làm nghị luận hội Đến lớp 12, phần nghị luận hội đề cập từ đầu năm học với Bài viết số văn nghị luận hội ... hội: - 12 - Hướng dẫn học sinh lớp 12 rốn kĩ làm văn nghị luận hội Thực hành bước quan trọng việc làm văn nói chung làm văn nghị luận hội nói riêng Thông qua thực hành, giúp học sinh rèn luyện ... rèn kỹ làm văn Nghị luận hội từ thực tế giảng dạy thân – với mong muốn giúp em học sinh lớp 12 rèn luyện kỹ thành lập văn bản, phần thiếu trình học tập, giúp học sinh lớp 12 học rèn làm văn...
  • 22
  • 678
  • 1
SKKN Kinh nghiệm về phương pháp rèn kỹ năng làm văn miêu tả cảnh cho học sinh giỏi khối 6

SKKN Kinh nghiệm về phương pháp rèn kỹ năng làm văn miêu tả cảnh cho học sinh giỏi khối 6

... cho văn tả cảnh + Rèn kỹ diễn đạt văn miêu tả cảnh cho học sinh + Rèn kỹ dựng đoạn văn tả cảnh + Luyện lời văn chuyển cảnh, liên kết đoạn cho văn tả cảnh + Luyện viết mở kết cho văn tả cảnh * ... em học sinh Lý khiến mạnh dạn đưa kinh nghiệm rèn kỹ miêu tả cảnh cho học sinh giỏi khối nói riêng * Đối tượng áp dụng sáng kiến kinh nghiệm - Tôi nghĩ việc rèn kỹ miêu tả cảnh cho học sinh giỏi ... đến phương pháp rèn kỹ hành văn cho học sinh Đặc biệt đối tượng học sinh giỏi khối * Mục đích sáng kiến kinh nghiệm - Việc rèn kỹ làm văn miêu tả cảnh trước hết thiết thực cho phần làm văn miêu...
  • 12
  • 1,911
  • 1
SKKN: Rèn kỹ năng làm toán bằn câu hỏi trắc nghiệm

SKKN: Rèn kỹ năng làm toán bằn câu hỏi trắc nghiệm

... Sáng kiến kinh nghiệm - Kiểm tra trăc nghiệm điều khuyết - Kiểm tra trắc nghiệm ghép đôi - Kiểm tra trắc nghiệm sai Các dạng đợc áp dụng cụ thể: a/ Kiểm tra trắc nghiệm nhiều lựa chọn ... chọn câu hỏi trắc nghiệm phù hợp kết hợp nhiều loại câu hỏi nói để đạt đựơc hiệu cao trình dạy học môn Phơng pháp áp dụng trình giảng dạy môn toán cho học sinh, giúp cho trò học tốt thầy kiểm nghiệm ... thích hợp 2+ =4 -2 + =4 + (-2) = +2=4 c/ Kiểm tra trắc nghiệm ghép đôi Câu hỏi gồm dãy phơng án lựa chọn đợc dùng để trả lời hoắc để gắn kết với câu hỏi khác Ví dụ: Viết số thứ tự tập hợp số nguyên...
  • 5
  • 1,007
  • 26
kinh nghiệm rèn kỹ năng làm văn nghị luận văn học cho học sinh lớp 12 trung tâm GDTX

kinh nghiệm rèn kỹ năng làm văn nghị luận văn học cho học sinh lớp 12 trung tâm GDTX

... Thông thường học sinh lớp 12 trung tâm GDTX viết văn nghị luận văn học thường mắc lỗi sau: 2.1: Học sinh không xác định dạng bài, không xác định luận điểm, luận văn nghị luận văn học Học sinh viết ... cho phép nên đề cập đến số kinh nghiệm rèn kĩ viết văn nghị luận văn học Từ sở lí luận thực trạng viết văn nghị luận văn học học sinh, vạch kế hoạch thực đề tài "Một vài kinh nghiệm rèn làm ... kĩ làm văn nghị luận văn học cho học sinh khối 12 trung tâm GDTX " III GIẢI PHÁP VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN Giải pháp: Để thực đề tài, yếu tố mà quan tâm đối tượng học sinh Học sinh trung tâm GDTX phần...
  • 19
  • 1,911
  • 4
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KỸ NĂNG LÀM VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP 4, 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC TƯỜNG HẠ - HUYỆN PHÙ YÊN - TỈNH SƠN LA

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KỸ NĂNG LÀM VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP 4, 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC TƯỜNG HẠ - HUYỆN PHÙ YÊN - TỈNH SƠN LA

... pháp rèn kỹ làm văn miêu tả cho HS lớp 4, Trường Tiểu học Tường Hạ - Phù Yên - Sơn La 23 CHƯƠNG MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KỸ NĂNG LÀM VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP 4, TRƯỜNG TIỂU HỌC TƯỜNG HẠ PHÙ YÊN - ... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC ĐINH THỊ YẾN MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KỸ NĂNG LÀM VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP 4, TRƯỜNG TIỂU HỌC TƯỜNG HẠ - HUYỆN PHÙ YÊN TỈNH SƠN LA CHUYÊN NGÀNH: PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ... nghiệm Trường Tiểu học Tường Hạ - Huyện Phù Yên Tỉnh Sơn La Phạm vi nghiên cứu - Các dạng văn miêu tả lớp 4: miêu tả đồ vật, miêu tả cối, miêu tả vật - Các dạng văn miêu tả lớp 5: tả cảnh tả người...
  • 76
  • 4,887
  • 43

Xem thêm

Từ khóa: skkn hướng dẫn học sinh lớp 12 rèn kỹ năng làm văn nghị luận xã hộirèn kỹ năng làm văn nghị luận lớp 7rèn kỹ năng làm văn nghị luậnkỹ năng viết văn biểu cảmrèn kĩ năng viết văn biểu cảmkinh nghiệm về phương pháp rèn kỹ năng làm văn miêu tả cảnh cho học sinh giỏi khối 6skkn rèn kĩ năng làm văn nghị luận xã hội cho học sinh qua việc dạy kiểu bài đọc – hiểu văn bản nghị luận xã hộirèn kỹ năng làm văn thuyết minhrèn kỹ năng làm bài văn biểu cảm về sự vật con ngườirèn luyện kỹ năng làm văn nghị luận văn họcrèn kỹ năng làm bài văn nghị luận xã hộirèn luyện kỹ năng làm văn nghị luận xã hộirèn luyện kỹ năng làm văn nghị luậnskkn rèn kỹ năng đọc diễn cảm cho hs lớp 5skkn một số phương pháp rèn kĩ năng làm văn miêu tả lớp nămMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ